Сценарий проведения дня открытых дверей. Сценарий дня открытых дверей в техникуме. Что можно сделать

Ведущий:
- Добрый день!

Ведущая:
- Здравствуйте все!

Ведущий:
- Сегодня в нашем колледже очень важный праздник – «День открытых дверей» .

Ведущая:
- Да, безвозвратно уходит школьная пора . Сейчас в этом зале присутствуют выпускники девятых и одиннадцатых классов. Но не стоит печалиться и грустить, ведь именно сейчас перед вами открывается новая жизнь, и, возможно, сегодня в вашей судьбе начнется новый этап.

Ведущий:
- Специальность «Хозяин усадьбы». Хозяин усадьбы – это владелец или арендатор частного фермерского или крестьянского хозяйства, созданного на индивидуальной или арендной основе. Являясь специалистом широкого профиля, вы будете уметь:

• обрабатывать и составлять сводную и первичную бухгалтерскую документацию;
• обеспечивать производственное и организационное функционирование фермерского хозяйства;
• анализировать хозяйственно-финансовую деятельность согласно данным отчетности и бухгалтерского учета;
• выращивать плодоовощные культуры, убирать, хранить и перерабатывать продукцию, готовить ее к реализации.

Ведущая:
- А сейчас посмотрите, как они умеют петь и танцевать.

(Выступает группа девушек и юношей).

Ведущий:
- Поприветствуем студентов группы (название группы) , выбравших профессию «Хозяин усадьбы».

Ведущая:
– Специальность «Мастер по ремонту и техническому обслуживанию машинно-тракторного парка» . Здесь вы станете специалистом широкого профиля и квалифицированного труда, выполняющим работы по эксплуатационной диагностике, техническому обслуживанию, ремонту и наладке сельскохозяйственных машин, комбайнов и тракторов на всех предприятиях агропромышленного комплекса.

Ведущий:
- Вы будете уметь:

• управлять автотранспортными средствами категории «ВС», самоходной сельскохозяйственной техникой и тракторами;
• выполнять техническое обслуживание сельскохозяйственных машин, комбайнов, тракторов;
• осуществлять операции по регулировке, наладке и проверке;
• выполнять работы по стендовой и эксплуатационной диагностике сборочных единиц, а также механизмов сельскохозяйственных машин, комбайнов и тракторов.

Ведущая:
- Встречаем студентов группы (название группы) .

Ведущий:
- Специальность «Мастер растениеводства» . Выбрав эту профессию, вы научитесь выполнять работы, связанные с производством сельскохозяйственной продукции на различных предприятиях агропромышленного комплекса.

Ведущая:
– Вы будете уметь:

• определять болезни и вредителей сельскохозяйственных культур, а также эффективно бороться с ними;
• выращивать сельскохозяйственные культуры, собирать урожай, готовить его к реализации;
• готовить сельскохозяйственную продукцию к переработке и хранению.

Ведущий:
- Представляем группу (название группы) , будущих мастеров растениеводства.

Ведущая:
- В нашем колледже вы также можете получить специальность «Пчеловод» . Ведь наш край всегда славился своим целебным медом.

Ведущий:
- Это специалист широкого профиля, выполняющий операции, связанные с содержанием пчелиных семей.

Ведущая:
- Вы будете уметь:

• обеспечивать надлежащее содержание пчелиных семей в пасечном и индивидуальном хозяйстве;
• осуществлять переработку воскосырья и откачку меда, обеспечивать текущий ремонт ульев;
• вести мероприятия по борьбе с вредителями и болезнями.

Ведущий:
- Познакомьтесь с нашими будущими пчеловодами. Группа (название группы) .

Ведущая:
- Специальность «Автомеханик» . Здесь вы станете специалистом широкого профиля, умеющим выполнять операции по ремонту и техническому обслуживанию автотранспортных средств, управлять автотранспортными средствами, производить технический осмотр автомобилей при помощи диагностических приборов и оборудования.

Ведущий:
- Вы будете уметь:

• производить технический осмотр автомобилей;
• осуществлять техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств при помощи современных приборов диагностики и тестирования;
• управлять автомобилями категории «ВС»;
• использовать в сфере профессиональной деятельности компьютерную технику.

Ведущая:
- Выступают будущие автомеханики, группа (наименование группы) .

Ведущий:
- Вот вы и познакомились с учащимися нашего колледжа.

Ведущая и ведущий:
- Добро пожаловать в наше учебное заведение!

Как рассказать новым ученикам, пришедшим в колледж, об учебном заведении? Провести день открытых дверей в «праздничной форме». Сценарий проведения "День открытых дверей в колледже" дает прекрасную возможность грамотно донести информацию до гостей и будущих учеников.

День открытых дверей в колледже - начало

Место проведения: Актовый зал

Время: 12 00

Ведущие: Катя и Даня

Звучит музыка!

Даня: Добрый день!

Катя: Добрый день всем, кто собрался в этом прекрасном зале.

Даня: Сегодня в нашем колледже чудесный праздник – «День открытых дверей».

Катя: Раскрываются настежь широкие двери

Ты юн и взволнован,

Ты даже не веришь,

Что это – начало дорог.

Даня: И, может быть, вправду,

На нашем пороге

Ты выберешь будущее.

Катя: Да, школьная пора уходит безвозвратно. Среди Вас есть выпускники 11-х и 9-х классов. Но не надо грустить и печалиться, потому что именно сейчас Вы стоите на
пороге новой жизни и, может быть, сегодня откроется новый этап в Вашей судьбе.

Даня: А для начала, мы предлагаем Вам познакомиться с историей нашего замечательного учебного заведения.

(начало слайд-шоу)

Катя: Год 1988. Открытие Пикалевского педагогического училища. Слайд

Даня: Год 1990! Первый выпуск.

Катя: Год 1991. Открытие нового учебного корпуса. И с этого времени стало нам просторнее.

Даня: Год 1995. Состоялось открытие нового общежития. С этого момента к нам стали приезжать с разных уголков Ленинградской и Вологодской областей.

Катя: 2000 год. Пикалевскому педагогическому училищу присвоен статус колледжа. Слайд

Даня: В 2009 году колледж вошел в состав Бокситогорского института (филиал) «Ленинградского государственного университета имени А.С. Пушкина». Слайд

Катя: Внимание! С этого времени учебное заведение носит название: колледж Бокситогорского института (филиала) АОУ ВПО «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина».

Даня: В колледже работает стабильный педагогический коллектив, который включает 52 преподавателя. Более половины из них имеют высшую квалификационную категорию.

Катя: На сегодняшний день в колледже обучаются 360 студентов! Это огромная цифра! (Слайд)

Даня: Почему же эти студенты выбрали именно наш колледж? Слайд

Катя: А потому что мы рядом!

Даня: Мы – единственное образовательное учреждение среднего профессионального образования в Пикалево и одно из двух в Бокситогорском районе.

Катя: Нам – 25 лет. За эти годы колледж выпустил более 1000 квалифицированных специалистов, которые востребованы в Ленинградской, Вологодской области, Санкт-Петербурге, за рубежом.

Даня: Мы надеемся, что и Вы пополните ряды студентов Пикалёвского колледжа.

Катя: А сейчас предлагаем прерваться на музыкальную паузу. Встречайте! Для Вас поёт ____________________________________________

Даня: Дорогие друзья, продолжаем знакомство с нашим колледжем! А сейчас окунёмся в ауру будничных дней учебного учреждения. Одним из главных вопросов для будущего студента и их родителей является - «Чем же здесь я буду заниматься?»

Областное государственное автономное
профессиональное образовательное учреждение
«Ютановский агромеханический техникум
имени Евграфа Петровича Ковалевского»

Методическая разработка
сценария праздничного мероприятия
«День открытых дверей 2016»
Подготовила:
преподаватель
Христова Т.С.
Рассмотрено на заседании
методической комиссии
кураторов и воспитателей
Рекомендовано к использованию
в воспитательном процессе
Протокол № ___ от «__» ______ 2016 г.
Председатель МК Прокофьева Т.П.

2016г.


Мусаев: Добрый день!
Стародубцева: Добрый день, уважаемые гости нашей встречи: преподаватели,
учащиеся школ, учителя, родители.
Мусаев: Мы приветствуем вас в стенах нашего учебного заведения.
Стародубцева: Каждый год в мае мы собираем абитуриентов школ для того, чтобы
распахнуть свои гостеприимные двери для вас: юных, энергичных, творческих,
увлечённых.
Мусаев: Для того, чтобы сказать Вам
Хором: Добро пожаловать в Ютановский агромеханический техникум!
Мусаев: Сегодня мы расскажем о нашем учебном заведении.
Лабутина – А можно нам, первокурсникам, рассказать о нём?
Стародубцева: Конечно, поднимайтесь на сцену
Шпаченко: Здравствуйте!
Выбегают первокурсники из зала
Лабутина: Влад! Как быстро летит время.
Глинский: Вспомните, совсем недавно мы тоже сидели в этом зале в качестве
абитуриентов
Шпаченко: Да, а сегодня мы уже студенты
Лабутина: Самого передового
Глинский: Самого инновационного
Шпаченко: Лучшего учебного заведения Белгородской области

Хором: Ютановского агромеханического техникума!
Лабутина: Наше учебное заведение уникально и неповторимо:
Шпаченко: Спросите почему?
Глинский: Да потому, что, окончив техникум, мы имеем возможность поступить в
Белгородский государственный технологический университет имени Шухова.
Сельскохозяйственный аграрный университет имени Горина, причем, заметьте без
всякого там ЕГЭ.
Лабутина Наше учебное заведение уникально
Шпаченко: Потому, что здесь собрана современная материально – техническая и
информационная база
Глинский: Наше учебное заведение уникально
Лабутина Потому что благодаря нашим преподавателям мы участвуем и побеждаем в
областных, всероссийских, международных конкурсах.
Шпаченко Наше учебное заведение уникально
Лабутина Потому что уже с первого курса наши преподаватели готовят из нас
будущих профессионалов.
Стародубцева: Мы сейчас говорим о том, что наш техникум уникален.
Мусаев: И это, правда, потому что его возглавляет уникальный человек. Василий
Семенович Беликов
Стародубцева: Василий Семенович, мы приглашаем Вас на сцену.
Выступление директора
Стародубцева: А сейчас мы вам расскажем о всех профессиях и специальностях,
которые есть в нашем техникуме.

Марова: Подождите, подождите! А можно нам, рассказать.
(Из зала поднимается студент)
Мусаев: Конечно можно! Мы приглашаем Вас на сцену.

Марова
Добрый день и добрый час
Мы не зря собрали вас!
Ведь сегодня всем на диво
Дверь открыли мы красиво.
В это здание войдем
В этот славный чудный дом.
Шпаченко
Этот дом не просто дом
Чисто и уютно в нем!
Много света и цветов
Всех принять наш дом готов!
Предлагаем вам сейчас
О доме нашем послушать рассказ,
Чем занимаемся, как мы живем
Узнаете вы сейчас обо всем!
Марова
Негде в тридевятом царстве,
В Ютановском дружном государстве
Жил – был славный мудрый царь,
Справедливый государь.
Долго он страною правил,
Порядки всех любить заставил.
И однажды захотел
Подвести итог всех дел.
И во все концы страны
Были посланы гонцы.
Разузнать и доложить,
Хорошо ль в стране той жить.
Много времени проходит,
С грамотой гонец приходит.
Царь гонца того сажает
За свой стол и вопрошает:
Глинский:
Ладно ль в волости иль худо?
И какое там есть чудо?
Пономаренко
Я объехал целый свет.
И в стране житье не худо.
Есть там вот какое чудо:
под горою, у речушки

Терем чудный там стоит.
В тереме том чудо­дети
Знают все они на свете.
Взрослые им помогают.
Дружно все там поживают.
Добро и радость познают
А друзей у них не счесть
И помощники ведь есть.
Поддержку и помощь окажут они
И все благодарны им от души.
Песня «Маленькая страна» (Марова, Лабутина, Шпаченко, Пономаренко)
с запала горы меловые
Рядом река Оскол.
Юноши наши деловые.
В девушках задор.
Все мы пришли сюда учиться
Разным профессиям.

Дружно и весело.
в нашей Ютановке
разные группы есть:

Этому учат здесь
Глинский
Ох, дивлюсь я этим чудом!
Домом тем гордиться буду!
Пономаренко:
А еще ведь в доме том
Превращает сказку в быль
Для людей автомобиль ­
Это чудо на колесах и рессорах.
Из профессий наших дней
Нет механика важней.
Толк он знает и в машинах и в моторах.
Ценят все его вокруг,
Счастлив тот, кому он друг.
Без механиков машины – как дитя без нянек,
Мы научим вас всему
По стремленью, по уму,
Нет почетней званья, чем автомеханик.

Глинский
И опять дивлюсь я чудом!
Домом тем гордиться буду!
Вот, бежит второй гонец!
Мусаев
Что я видел, царь – отец!
Дом в селе то есть какой,
А чудес­то в нем не счесть.
Славные парни в брезентовых робах,
Сила, богатство и гордость страны,
Опыт и ум, мастерство высшей пробы,
Сварщиков руки повсюду нужны.
Он варит не щи и не борщ,
Он варит металла детали,
И трубы варить он не прочь,
Это же сварщик, узнали?
СВАРЩИК. НА МОТИВ «Чему учат в школе». (Марова, Лабутина, Мусаев)
Как железо приварить.
Трубы все соединить.

Арматуры – верный друг,
Уголков и фурнитур.
Учит сварщик, учит сварщик, учит сварщик.
Где железо прогниёт,
Сварку вмиг он достаёт.
Учит сварщик, учит сварщик, учит сварщик.
И не путать никогда
Электроды, провода.
Учит сварщик, учит сварщик, учит сварщик.

Глинский
И опять дивлюсь я чуду
Домом тем гордиться буду!
МАрова
Долго ехала, долго шла
Чудо чудное нашла.
Все жильцы – то в доме том.
Ежедневно в любую погоду,
сыплет снег, иль поют соловьи,
спешат скорей на учебу
у них миссия всех накормить.
Дорожат свободной минуткой,
А пюре и салат с холодцом
Сдобрят щедро веселою шуткой
и приправят острым словцом.
Меж кастрюль грациозно порхают
от духовки и снова к плите…
Не сравнится Плисецкая Майя
с нами в пластике и красоте
Повар у плиты творит!
Как на крыльях он парит!
Все бурлит вокруг него!
Кухня – кузница его!
Повар­кондитер (на мотив песни «А я ясные дни») Марова, Лабутина
Так всегда получается,
Что для вас мы стараемся,
И готовим десерты мы
На праздник любой.
Работа любимая,
И ни с чем несравнимая,
Ведь мы сладкую сказку
Выпекаем с тобой.
Припев:
А мы сладкую жизнь
Помогаем создать,
Взрослым и ребятне
Радость дарим опять.
Мы кондитеры смелые
У нас руки умелые,

И мы лучшие сдобы
В мире этом печём.
Сказка тут начинается,
Всё у нас получается.
Мы тортами красивыми.
Людям радость несём.
Глинский
Ох! Дивлюсь я этим чудом,
Домом тем гордиться буду!
Цыганов
Удивлен я, царь отец!
На опушке стоит дом,
А жильцы – то в доме том
пропахли маслом и соляркой
И нет же запахов для них приятней!
Пахнут небом и солнцем лучистым.
Пахнут ветром холодным и чистым.
Мягкой прохладой, свежей росою,
Медом пчелиным, рыхлой землею
Вы догадались кто это такие
Это ­ трактористы, трактористы простые.
ТРАКТОРИСТ. На мотив песни: «Вот кто – то с горочки спустился».

Наверно милый едет мой.
На наш посёлок славный очень.

На сельском поле обучили.
Его отличные спецы.
Теперь кормилец наш надёжный,
На пять он трактор изучил.
Глинский
Снова вновь дивлюсь я чуду
Домом тем гордиться буду!
КИПиА (Мусаев)
Что я видел, царь­отец
В доме том
Следят за тем, чем дышит нагнетатель
Чтоб был доволен их работодатель
Одним с ним делом связаны,

И истина на век, хотя он и начальник, но все же человек
Как музыканты ноты в лет читают схемы
Любой микропроцессорной системы
Диагноз агрегату ставят точно на ура
Давление, температура, словно доктора
Там кто­то по призванию, а кто­то просто так
Не все с образованием, но каждый не дурак
Все под контролем, все в автоматике
Хватает в жизни им реалей и романтики
И пусть нет славы, денег, не почета
За то у них любимая работа

Глинский
вновь дивлюсь я чуду
Домом тем гордиться буду!
Пусть любят вас всех киповцев на свете.
Где ж шестой­ то наш гонец?
Вот приехал, наконец!
Халанский
Профессий и специальностей не перечесть.
Но все ж средь них крутая есть.
Глинский«Это ж какая,
что для тебя она крутая?»
Халанский
Закончив школу, несомненно
пошли все на «ТО и РАТ»!
И здесь уверен каждый парень
учиться с интересом рад!
Я знаю, все у них получится,
и верю в лучшее, и в то,
Что ремонтировать научатся
отлично виды все авто.
Затем и «сервисы» откроют,
и будет все у них окей!
Себя работой обеспечат,
своих родных и всех друзей.»

Глинский
«Вы расшифруйте
свой непонятный «ТО и РАТ»,
Где я и ты и все мальчишки,
учиться каждый будет рад?»
Халанский
«ТО и РАТ» ­ Техническое обслуживание
и ремонт автомобильного транспорта –
специальность востребованная,
важная, нужная, интересная
Глинский
И опять дивлюсь я чуду!
Домом тем гордиться буду!
Что ж, гонцы, спасибо вам,
Быстроногим мастерам.
Чтоб исполнить мой указ,
Царство обежали враз.
Обо всем мне рассказали,
Чудеса мне показали.
Марова
Все гонцы явились с честью,
И хорошему известью
Рад великий мудрый царь,
Стороны той государь.
Знать понравилась страна,
Что уменьями полна.
Вот и сказке конец, а кто слушал – молодец!
На мотив «Год от года меняется мода…» (МАрова, Спиридонов,
Пономаренко,Цыганов, Мусаев))
Год от года меняется мода
На профессии и на спецов.
Но в Ютановке чудо­природа
Позволяет растить удальцов.

Кто машины все водит, как ас.

Газосварщики есть среди нас.
Припев:

Ютановские профи

Сумеем нос всем утереть,
А после выпить кофе.

Наша сила – растить мастеров.
Варит повар отличную кашу,
Ну а сварщик – сварочный шов.



В это ты обязательно верь!
Припев:

Мусаев: Уважаемые абитуриенты! Мы рассказали Вам о нашем техникуме.
Стародубцева наших достижениях, специальностях,
Мусаев: И мы надеемся, что 1 сентября Вы станете студентами Ютановского
агромеханического техникума.
Стародубцева Наша встреча подошла к концу.
Мусаев: Но мы надеемся, что она не последняя.
Стародубцева Двери нашего учебного заведения, так же как и наши сердца открыты
для вас всегда.
Хором: До новых встреч!
ФИНАЛЬНАЯ НА МОТИВ Аллегровой: «С днём рождения». (Марова, Лабутина,
Стародубцева, Кривмин)
Стрелки крутятся всё быстрей,
Мы становимся все взрослей.
В нашем техникуме не зря.
Собираются все друзья.
День открытых дверей для вас.
Приходите, всё будет класс.
Много будет студентов тут.
ЮАТ у нас будет крут!!!
ПРИПЕВ:
Приглашаем вас!
Успехов, радости желаем вам,
Мечты реальной исполнения
Определиться поскорей.
Приглашаем Вас,

И настроения округе всей.
У нас найдёте вы друзей.
Сценарий проведения «Дня открытых дверей 2016» в
ОГАПОУ «Ютановский агромеханический техникум».
Песня «Маленькая страна»
С запала горы меловые
Рядом река Оскол.
Юноши наши деловые.
В девушках задор.
Все мы пришли сюда учиться
Разным профессиям.

Чтобы постичь премудрость жизни
Дружно и весело.
в нашей Ютановке
разные группы есть:
сварщик и повар, техник, механик.
Этому учат здесь
Автомеханик. На мотив: «Песни мушкетёров»
Пора­пора порадуемся на своём веку,
Кто знает толк в машинах, поломки по плечу.
Пока, пока на помощь к вам механик не придёт.
Машина дальше «в гору не пойдёт».
Опять скрипит там где – то колесо.
Колодки запищали – это значит:
Ты к мастеру езжай, чтоб повезло.
Исправит вам он всё и не иначе.
СВАРЩИК. НА МОТИВ «Чему учат в школе».
Как железо приварить.
Трубы все соединить.
Учит сварщик, учит сварщик, учит сварщик.

Арматуры – верный друг,
Уголков и фурнитур.
Учит сварщик, учит сварщик, учит сварщик.
Где железо прогниёт,
Сварку вмиг он достаёт.
Учит сварщик, учит сварщик, учит сварщик.
И не путать никогда
Электроды, провода.
Учит сварщик, учит сварщик, учит сварщик.
ТРАКТОРИСТ. На мотив песни: «Вот кто – то с горочки
спустился».
Вот кто­то с горочки спустился.
Наверно милый едет мой.
На наш посёлок славный очень.
Он тракторист известный, свой.
На сельском поле обучили.
Его отличные спецы.
Теперь кормилец наш надёжный,
На пять он трактор изучил.
Повар­кондитер (на мотив песни «А я ясные дни»)

Так всегда получается,
Что для вас мы стараемся,
И готовим десерты мы
На праздник любой.
Работа любимая,
И ни с чем несравнимая,
Ведь мы сладкую сказку
Выпекаем с тобой.
Припев:
А мы сладкую жизнь
Помогаем создать,
Взрослым и ребятне
Радость дарим опять.
Мы кондитеры смелые
У нас руки умелые,
И мы лучшие сдобы
В мире этом печём.
Сказка тут начинается,
Всё у нас получается.
Мы тортами красивыми.
Людям радость несём.
На мотив «Год от года меняется мода…»

Год от года меняется мода
На профессии и на спецов.
Но в Ютановке чудо­природа
Позволяет растить удальцов.
Тех, кто чинит мотор очень лихо,
Кто машины все водит, как ас.
Есть механик, и повар­кондитер,
Газосварщики есть среди нас.
Припев:
Ну что сказать, ну что тут спеть?
Ютановские профи
Сумеем нос всем утереть,
А после выпить кофе.
Тайна в разных профессиях наша.
Наша сила – растить мастеров.
Варит повар отличную кашу,
Ну а сварщик – сварочный шов.
И как только сентябрь наступит,
Постучатся студенты к нам в дверь,
Специальности все здесь получат,
В это ты обязательно верь!
Припев:

ФИНАЛЬНАЯ НА МОТИВ Аллегровой: «С днём рождения».
Стрелки крутятся всё быстрей,
Мы становимся все взрослей.
В нашем техникуме не зря.
Собираются все друзья.
День открытых дверей для вас.
Приходите, всё будет класс.
Много будет студентов тут.
ЮАТ у нас будет крут!!!
ПРИПЕВ:
Приглашаем вас!
Успехов, радости желаем вам,
Мечты реальной исполнения
Определиться поскорей.
Приглашаем Вас,
Огромный выбор предлагаем вам,
И настроения округе всей.
У нас найдёте вы друзей.

Во многих вузах дни открытых дверей проводятся ежегодно (иногда и 2 раза в год — весной и осенью), накоплен огромный опыт проведения подобных мероприятий.

Статья больше поможет новичкам, которым поручено составить план и организовать день открытых дверей. Впрочем, с каждым годом учебные заведения стараются внести что-то новое в программу и использовать возможности современного ивента, так что что-то полезное найдут для себя и опытные организаторы.

Анонс мероприятия

Такие крупные университеты, как МГУ, в подобной рекламе не нуждаются, так как желающие записаться на День открытых дверей всегда очень много. Они сами жадно ищут информацию в интернете за несколько недель до события. Менее популярным учреждениям нужно позаботиться о рекламе.

Где можно разместить объявление:

• на официальном сайте института, университета или колледжа
• в группах Вконтакте (если у вашего учебного заведения нет групп в социальных сетях, заведите обязательно)
• на информационных стендах заведения
• договориться со школами о размещении объявления (можно раздать флаеры с QR-кодом, который всегда интересно разгадать:-))
• разослать по электронной почте (если вы на сайте заблаговременно размещали форму подписки на новости для абитуриентов. Чтобы не возникало путаницы, для каждого года создается отдельный адрес. Например, [email protected].

Регистрация участников

Всем посетителям предложите заполнить небольшую анкету. Что можно спросить:

• контактные данные для дальнейшей рассылки (e-mail, телефон, город проживания)
• какие факультеты (специальности) интересуют
• собираются ли абитуриенты посещать подготовительные курсы
• что посетители ждут от сегодняшнего мероприятия

Возможно, вы сформулируете еще несколько вопросов, которые помогут проанализировать состав аудитории.

Встреча посетителей

Далеко не все учебные заведения устраивают что-то особенное для гостей, так как часто эта часть мероприятия требует дополнительных финансов.

Если все-таки вы решились создать праздничную атмосферу в День открытых дверей, можно сделать что-то из этого:

Если вы ожидаете много гостей, продумайте, как скрасить минуты ожидания:

• назначьте несколько запасных «экскурсоводов»
• поставьте стенды информацией для абитуриентов
• откройте дополнительные аудитории, в которых можно будет посмотреть презентацию о вузе или колледже
• обеспечьте достаточное количество воды

Экскурсия

Важная часть мероприятия, особенно для родителей. Хочется посмотреть аудитории, кабинеты для практических занятий, оборудование, познакомиться с инновационными технологиями, просто проникнуться «духом» знаний.

Всегда заметно, когда экскурсия проходит спонтанно. Не стоит надеяться, что преподаватели и студенты, которые провели в здании факультета много времени, готовы его презентовать. Текст и маршрут экскурсии нужно написать заранее, обогатить интересными фактами, известными фамилиями выпускников, датами и многозначительными цифрами.

Официальная часть

Тут могут быть вариации. Новое придумать трудно, вот лишь несколько напоминаний:

• Речь ректора или декана факультета (Подведение итогов предыдущей приемной комиссии — проходные баллы, количество бюджетных мест, конкурс на место)
• Презентации факультетов о направлениях и специальностях
• Рассказ о студенческих мероприятиях, клубах и дополнительном образовании в вузе или колледже
• Информация о довузовском образовании и предварительных тестированиях
• Презентация правил поступления и подачи документов
• Предоставить перечень лиц, которые могут обучаться бесплатно или заключить договор со скидкой
• Круглый стол или вопросы из зала

Предоставьте возможность посетителям задать интересующие вопросы, пообщаться с преподавателями и студентами учебного заведения. Чтобы все прошло максимально продуктивно, назначьте ведущего с переносным микрофоном, который организует эту часть мероприятия.

Помогите рассказать о мероприятии в соцсетях

Современные люди, в большинстве своем, много времени проводят в соцсетях. Они с удовольствием (иногда даже незаметно для себя) расскажут о Дне открытых дверей на своих страничках Вконтакте, Фейсбуке и в Одноклассниках.

Что можно сделать:

• пригласите известного выпускника или представителя команды КВН, который хорошо знаком абитуриентам и их родителям. Пусть будет щедрым на эмоции и позволяет фотографироваться у вывески учреждения всем желающим. Селфи уж точно попадут в интернет.
• подготовьте для фотосессий мантии и шапочки выпускников (помечтать-то можно…) и пригласите фотографа. Пусть он фотографирует гостей в этих нарядах бесплатно. Ссылку на каталог фотографий обещаем выслать всем, кто заполнил анкету. Естественно, на каждом снимке размещаем логотип и название вуза или колледжа.
• закажите забавную тантамареску (баннер с прорезями для лиц), на которой тоже будет вся необходимая информация. Тантамарески отлично смотрятся на страничках соцсетей, поверьте. В принципе, у press wall c красивым коллажем о жизни института посетители тоже с удовольствием будут фотографироваться
• если у ваших студентов есть какая-то хорошая примета, расскажите о ней гостям. Например, чтобы хорошо сдать сессию, нужно потереть нос на скульптуре или бюсте известного ученого. Снова фотографии, улыбки и гарантии удачи!

Сувениры с логотипом

Недорогие сувениры с телефонами приемной комиссии и логотипом учреждения можно давать за заполнение анкеты (так вы значительно увеличите подписную базу официального сайта).

Майки и толстовки с символикой вуза или колледжа можно продавать, предлагая абитуриентам примерить образ студентов уже сейчас. Как правило, продажа в День открытых дверей идет бойко.