Сценарий
ВступлениеЗвучит медленная музыка.
Выходят 4 Феи.
Стихи.
Выходит под музыку «Однажды в старой Дании» Сказочник
Однажды в старой Дании,
По сказочному адресу,
В одном старинном здании
Придумал сказку Андерсен.
И грустную, и дерзкую,
И острую, и нежную,
И взрослую, и детскую
Про Королеву Снежную.
Прошли века над крышами,
И сказку все усвоили,
Её мы тоже слышали,
Но поняли по-своему.
Сцена 1
Выходят мальчик с девочкой. Они усаживаются около елки. Девочка из кубиков строит дом, мальчик солдатиками.
Герда. Кубиками я
,
Кай. Я - солдатиков считаю.
Раз, два, три, четыре, пять -
В бой идут они опять.
Герда. Дорогой мой братец Кай,
С Гердой вместе поиграй!
Мы построим дом большой
И с окошком, и с трубой.
В нем поселим белку, мишку
И пронырливую мышку.
Раздается стук.
Кай (подходит к двери). К нам стучатся!
Герда, нам письмо!
Герда. Открывай скорей его.
Кай (читает). Приглашаем в гимназию
На новогодний маскарад.
Герда (радостно, хлопая в ладоши). Как хорошо,
Игры, танцы будут там.
Ну, пойдем скорее, Кай!1
Кай (вежливо, заботливо). Шубку, Герда, надевай.
Сцена2
Слушайте все подданные Снежного королевства! Указ № 1. Что есть - то есть, только холод и зима. Чего нет - не будет. В мире ничего нового не случится. Ничего не изменится. Отныне 31 декабря будет длиться вечно. А посему повелеваю:
Первое - уничтожить все календари на новый год. Второе - в словарях ликвидировать слова: час, минута, секунда, месяц, год, век.
Третье - уничтожить все часы...
Гимнастический номер. «Льдинки» .
Звучит тихая красивая музыка.
На
декорация - двор, сугробы, деревья, снеговики.
На авансцене появляются два Снеговика.
Первый Снеговик. Тишина, снежок.
Второй Снеговик. Хорошо-то как, тихо.
Первый Снеговик. Это пока тихо, пока детишки не появились. (Оглядывается.) Слышь, я тебя все спросить хотела - ты чего какая-то не такая...? Ну, без рук?
Второй Снеговик. Ах, руки!.. Отвалились.
Первый Снеговик. (оглядывает друга). Ну прям, Венера Милосская... Давай-ка я тебе помогу - перераспределим тебя, а то вот тут много, а тут ничего.
Второй Снеговик. Вот спасибо.
Первый Снеговик. «лепит» руки.
Второй Снеговик. (разглядывает себя). Красота. С руками гораздо лучше.
Первый Снеговик. Носи на здоровье.
Второй Снеговик. Уж как я тебе благодарна, так благодарна... хочешь, нос подарю?
Первый Снеговик. Нос?
Второй Снеговик. Ага. А то у тебя профиль какой-то странный.
Первый Снеговик. Давай.
Второй Снеговик даёт ему банан.
Первый Снеговик. Ты что? За кого ты меня принимаешь? Я тебе что,
? (Показывает, что получилось.)
Второй Снеговик. Да ладно, ладно, не сердись. Не хочешь банан - вот морковка, малость погрызенная, но все же витамин. (Протягивает морковку.)
Первый Снеговик. Витамин другое дело. А знаешь, что я тебе скажу...
Раздается музыка, слышны голоса ребят.
Прячься, дети идут, а то потом ни рук, ни витамина не будет. (Уходят в глубину сцены.)
Сцена 3.
Яркий свет. Веселая песенка. С шумом и смехом через весь зал пробегают ребята, в снежки. Игра продолжается и на сцене. Кай играет вместе со всеми.
Дети(перекидываются репликами). Ребята, помогайте снеговика лепить!
Герда (деловито выходит на сцену). Кай, нам пора!
Кай. Успеем!
Герда. Но ты же обещал помочь с новогодним представлением.
Кай. Знаю, знаю, раз обещал - помогу..
Дети. Кай, пошли с горки кататься.
Герда (тянет его за руку). Уже пора идти.
Кай. Ну погоди, Герда! Мы же договаривались в пять. Еще рано! Смотри, какая красота на улице. Я сейчас пару раз с горки скачусь.
Дети. Точно! Подумаешь, еще пол часика погуляет.
Герда. А я говорю - пора!
Кай (начинает злиться). Ну что ты заладила: «Пора, пора». Вот часы, смотри, еще вагон времени.
Герда. Твои часы отстают
Кай. Мои? Отстают? Да ты знаешь, что это самые точные часы в мире!
(обиженно). Этим часам лет сто, а может, больше. (Вдохновенно
начинает врать.) И они никогда не останавливались и не отставали даже на минуту! Да если хотите знать, если мои часы остановить - время вообще остановится!
Герда. Как остановится?
Кай. Очень просто! Остановится и все!
Дети
(заинтересованно, но недоверчиво). Все-все часы? И будильники? И ручные? И на башнях?
Кай
. Все! И вообще. Новый год никогда не наступит, а всегда будет только 31 декабря! Вот!
Герда. Болтун!
Дети
. Время остановить нельзя! Все ты выдумываешь!
Кай
. А я могу!
Дети
. Вот умора! Совсем заврался! Ай да, ребята, на горку. (Уходят.)
Герда. Эх ты! Болтун и хвастунишка! Обещания свои не выполняешь! Наплел с три короба, перед ребятами стыдно! (Дети уходят.)
Сцена 4
На сцене оживают два Снеговика. Они выходят на авансцену.
Первый Снеговик. Слыхал, что этот дурачок сказал?
Второй Снеговик. Про что?
Первый Снеговик. Да про часы, пустая твоя голова.
Второй Снеговик. (обидчиво, скороговоркой). Это почему же пустая? Вон у меня ведерко какое, хоть и с дыркой, но зато красивое.
Первый Снеговик. Оно и видно, что с дыркой! Ты хоть понимаешь, что будет, если эти часики и впрямь остановить?
Второй Снеговик. Чего ж не понять? Что я дурак что ли, небось, на школьном дворе стоим - грамотные. (Загибает пальцы.) Все часы остановятся, новый год не наступит, старый год будет всегда.
Первый Снеговик. А это значит, что и мы с тобой будем всегда!
Второй Снеговик. Как это? Почему?
Первый Снеговик. Ой, я не могу, «грамотный». (Разъясняет.) Если старый год будет всегда, значит, весна не наступит, солнышко не пригреет - и мы с тобой никогда не растаем. Понял?
Второй Снеговик. смотрит восторженно с открытым ртом и молчит.
Закрой рот - горло
!
Второй Снеговик. вдруг начинает «петь-кричать».
Да тише ты - услышат.
Вторая Баба. Это я от радости. У меня душа поет!
Первый Снеговик. (удивленно). Так мы же с тобой бездушные?
Второй Снеговик. А она все равно поет.
Первый Снеговик. Нет, я разве против? Пой, но не так громко.
Второй Снеговик. А-а-а. А что петь?
Первый Снеговик. Ну, ты даешь! Пой, что душа просит.
Второй Снеговик. А я слов не знаю.
Первый Снеговик. Эх ты! Слова что - слова придумать можно!
(Поют вместе на мотив песни А. Укупника «Сим-сим»(припев.)
Какая радость, какое счастье!
Вся жизнь, как в сказке - и мы у власти!
Весну, конечно, все любят сильно,
Но мысль растаять - невыносима!
Стать королём ты постарайся!
И ты не бойся и не стесняйся!
Со Снежной королевой мы вместе - сила!
Мы остановим часы у Кая!
Вторая Баба. Так что ж мы ждем, бежим скорее!
Надо всё рассказать Снежной королеве. (Уходят.)
Сцена 5
Появляется . Вокруг нее кружатся девочки-снежинки.
Снежная Королева и снежинки танцуют вальс .
Королева удаляется.
Весело заходят Кай и Герда. Вокруг кружатся снежинки.
Кай (восхищенно). Какая, Герда, красота кругом!
Смотри, как вьется снег столбом...
Вглядывается и замечает вдали карету .
Кай. Карету вижу, к нам летит.
Глянь, Королева в ней сидит.
Давай-ка, Герда, поспешим
И к ней поближе подбежим.
Снежинки увлекают Кая за собой, звучит аудиозапись вьюги.
Герда. Постой, мой добрый милый Кай!
От Герды ты не убегай,
Нас бабушка ждала домой...
Кай, ты где?
Прибегают дети. Что случилось, Герда?
Танец встревоженных детей.
Оставшись одна, оглядывается.
Герда. Как страшно стало мне одной... Но я обязательно найду Кая, даже в царстве Снежной королевы.
Герда отправилась на поиски Кая.
Выходит Сказочник.
Сердце Кая превратилось в маленький кусочек льда,
Королева возвратилась и с собою увезла.
Во дворце наш Кай живёт, а вокруг – снега и лёд.
Растопить коварный лёд в этой сказке может тот,
Кто забыв еду и сон с ним поделится теплом.
У кого пылает сердце…
Затворила Герда дверцу, собралась в далёкий путь,
Чтобы Кая в дом вернуть.
Сцена 6
Звучит, грустная музыка, входит Герда.
Герда. Много я дорог прошла,
Кая так и не нашла.
Как на праздник я пойду,
Если Кая не найду?
Кай, я здесь, услышь меня,
Тебя искать устала я.
Звучит музыка, Герда прячется за елку. Заходят разбойники с разбойницей. Они поют.
Разбойники.
Ах, как
любим
,
любим
грабить,
Любим грабить всех подряд.
И детишек и старушек,
Вот такой у нас отряд.
Е-хо-хо! Е-хо-хо!
Все за одного!
Е-хо-хо! Е-хо-хо! (Оглядываются.) Вроде никого!
Мы разбойники лихие,
Мы ребята удалые.
Привыкли грабить всех подряд.
У нас добыче каждый рад.
Е-хо-хо! Е-хо-хо!
Все за одного!
Е-хо-хо! Е-хо-хо,
(Оглядываются.)
Нет здесь никого!
Разбойница. Как это никого?
А это кто под елочкой сидит,
Так испуганно глядит?
1-й разбойник (тянет к себе Герду). Это моя добыча!
2-й разбойник (тянет Герду к себе). Нет, моя!
3-й разбойник. Позвольте мне!
Разбойница. Прочь убирайтесь! Что пристали?
Девчонку только напугали...
Бедняжка чуть жива стоит,
Как лист осиновый, дрожит.
(Обращаясь к Герде.)
Куда идешь?.. замерзла вся...
Герда. Давно ищу дорогу я...
За Каем следом тороплюсь,
Домой без Кая не вернусь.
У
братец мой.
Разбойница. Путь к Королеве не простой.
Но понравилась ты мне,
Помогу твоей беде.
Ту дорогу знаю я,
Мы отправимся туда (Обращаясь к разбойникам.)
Вы, бездельники, со мной?
Разбойники. На край света за тобой!
Все уходят.
Сцена 7
Заходит Король. Он не выговаривает букву «р». Вся сцена носит шутливый характер. Звучит музыка. Король рисует , размышляет вслух.
Король. Как по утрам люблю я рисовать,
Резвиться, как лошадка, и скакать,
И в прятки с Королевою играть,
Ее своими глупостями забавлять.
Появляется Снежная Королева с Каем.
Королева. Надоело! Тысячу лет живу в этом дворце! Я теперь могу такого натворить! Могу навсегда заморозить Землю! Вот разобью сейчас часы, и никто никогда не увидит весенних цветов, не услышит пение птиц! Никогда!
Колдует. У Кая становится ледяное сердце.
Снежная королева. Кай, отдай мне свои часы.
Кай. Возьмите! (Протягивает часики и застывает на месте.)
Снежная королева Хороши! Были! (Бросает часы со всей силой на пол, потом поднимает, удивленно рассматривает.) Идут! Вот дела! Противоударные, что ли? (Пытается раздавить каблуком, поднимает - идут.) Тогда я их заморожу (колдует)
Королева (произносит текст под музыку).
Холодный, снежный мой король,
Я в сказке до конца сыграю роль.
Узнай, сбылась мечта моя,
Как только Каем завладела я!
Король (продолжая рисовать). Какой прекрасный получился луг!
Королева. Меня не слышишь ты, мой друг.
Король (не отрываясь от рисунка). Поют дрозды, коровки бродят...
Королева (несколько презрительно, обращаясь к зрителям, указывая рукой на Короля). И замуж за таких выходят...
Король (отвлекаясь от своего занятия). Ну чем не нравлюсь я тебе?
. Нет холода, мой друг, в тебе.
Должны мы вместе зло творить -
В душе людей огонь гасить.
Король. Нет, я не такой, звезда моя.
Начинает снова рисовать.
Снежная Королева. Звучит нелепо речь твоя.
Король.
Королева, ну скажите, почему
Всё весной приобретает яркий свет,
Право, сударь, может быть
Это можно объяснить,
Но красивее узоров зимних нет.
Оба. Как прекрасно в этом мире,
Жить, учиться и мечтать,
Король. Просто нужно, Королева,
Доброй стать, доброй стать
. Нет, с тобою кашу не сварить,
С таким холодной невозможно быть.
Вбегает Герда, видит Кая.
Герда. Кай, это я, Герда! Ты слышишь? Это я! Посмотри на меня! Ты такой холодный, Кай! Дай-ка я тебя согрею! (обнимает)
Кай. Ой! Как сильно сердце бьётся! Что это горит в груди? (трет глаза) Герда! Герда! Это ты?
Герда (подбегая к Королеве). Просим, нас ты отпусти,
Кай и я должны идти.
Мы давно уже мечтали
Побывать в нарядном зале,
Где друзья, улыбки, смех,
Музыка звучит для всех (вздыхает),
Ведь один лишь раз в году -
Новогодний бал в гимназии...
Король. Королева, стань добрей,
Отпусти на бал детей.
Королева. Мой Король, душа моя,
В Новый год меняюсь я.
Песни, танцы обожаю
И от слез горючих таю...
Королева поёт танго.
Люди пьют по утрам молоко,
Пьют горячим, а не замороженым.
Им живётся тепло и легко,
Мне ж горячего пить не положено.
Тают, увы, снежинки-года,
Страшно подумать о вечности,
Что со мною, не знаю сама,
Но преследует, как наваждение,
Что никто не пришлёт мне письма
С пожеланием тёплым к рождению.
Тают, увы, снежинки-года,
Страшно подумать о вечности,
Хочется жить, не часто, но иногда,
Хоть раз в неделю по-человечески.
Как приятно кого-нибудь ждать,
Встретить где-нибудь просто приятеля,
И куда-нибудь вдруг опоздать,
А с приятелем быть обаятельным.
Тают, увы, снежинки-года,
Страшно подумать о вечности,
Хочется жить, не часто, но иногда,
Хоть раз в неделю по-человечески.
(Обращается к детям.)
Вас, ребята, не держу,
На прощанье лишь скажу:
Дружба верная порой
Справится с любой бедой.
Храброй Герда оказалась
И меня не испугалась,
И за это вам, друзья,
Помогу, конечно, я:
Все подробно расскажу,
Путь-дорогу укажу.
Там, в лесу, уж ровно год
Дед Мороз ребяток ждет.
Вы Мороза поищите
И на праздник пригласите.
Все уходят.
Сцена 8
Выходит, избушка на курьих ножках. Под мелодию русской плясовой она пританцовывает.
Входят Герда и Кай.
Герда. Почему в лесу так тихо?
Под кустом дрожит зайчиха...
Кай. Глянь, тропиночка бежит. .
Ой, смотри, - изба стоит.
Избушка, избушка, стань ко мне передом,
К лесу задом.
Появляется Баба Яга.
Баба Яга. Что за мода у людей?
Стали хуже дикарей.
Мимо будут проходить -
Всяк начнет избу крутить.
Убирайтесь подобру,
Выйду - уши надеру.
(Обращается к избе.)
Встань к лесу передом,
К ним задом.
Герда. Ты, избушка, не ленись,
К нам лицом поворотись.
Баба Яга. Прекратите же шалить,
Избушку можно развалить.
Крыша - будто решето...
Я хозяйка али кто?
Это кто пришел сюда?
Кай и Герда. Здравствуй, Бабушка Яга.
Баба Яга. Как ко мне вдвоем попали?
Вас сюда не приглашали.
Кай. Ты, бабусь, зачем так злишься,
Понапрасну кипятишься?
Баба Яга. Ох, не мил мне белый свет:
Зуб болит, терпенья нет.
Герда. Это горе - не беда,
Дай-ка ниточку сюда. Фокус-покус покажу,
К зубу нитку привяжу.
А теперь давай пляши,
Свою удаль покажи.
Баба Яга начинает плясать под русскую народную мелодию. Во время пляски зуб выпадает.
Баба Яга. Зуба нет, и боли нет,
Будто мне 16 лет.
Ну, родные, что хотите,
У меня теперь просите.
Кай. Нам хотелось с Гердой знать,
Где Мороза отыскать.
Все бы с ним на Новый Год
Поводили хоровод.
Герда. Как его найти скорей,
Чтоб порадовать детей?
Баба Яга. Я метлою потрясу -
Все закружится в лесу,
Я заговор произнесу -
В гимназию вмиг перенесу.
(Держится рукой за поясницу, хромает.)
В поясницу как «стреляет».
(Подходит к метле, разглядывает ее.)
Постарело помело,
Нет надежды на него...
Да ладно, попробую...
Звучит, русская народная мелодия, Баба Яга колдует,
свет выключается, Кай и Герда стоят перед детьми.
Колдуй, баба, колдуй, дед, колдуй серенький медведь!
Колдуй, баба, колдуй, дед, трое сбоку – ваших нет1
Ахалай-махалай! Сим-силябим! Трах-трибидох!
Герда. Как я рада!
Кай. Как я рад!
Вместе. Мы попали в гимназию!
Ведущий. В круг скорее к нам вставайте,
Дружно песню запевайте.
Заведем мы хоровод,
Встретим праздник - Новый год!
Исполняется «Новогодний гимн» (музыка).
Говорим, теперь чудес на свете нет.
Говорим, что в детстве их остался след.
Говорим, а сами верим,
Что откроем в сказку двери
В эту ночь в году.
Лишь в эту ночь в году.
Верим в то, что миг волшебный к нам придёт.
Верим в то, что чудо вдруг произойдёт.
За год пройдено немало.
Всё что новое узнали,
Пусть запомнится.
И всё исполнится.
Припев:
Бьют часы 12 раз
В золотом сиянье глаз,
Чтоб друг друга с Новым годом
Нам поздравить сейчас.
Бьют часы, и каждый ждёт
Главной стрелки первый ход,
Чтоб скорей наступил Новый год.
В Новый год поверят в чудо все подряд.
И в улыбку превратится хмурый взгляд.
Дед Мороз, под ёлкой спящий,
Будет самый настоящий
Только в Новый год.
Лишь только в Новый год!
Мы поздравим, пожелаем, одарим.
Этот праздник мы на целый год продлим.
В сказку дверь, друзья, открой-ка.
Новый год на быстрой тройке
Счастье и успех привезёт для всех.
Припев.
Проигрыш (реп).
Поздравляем с Новым Годом, Поздравляем с новым счастьем
Пусть уходят все невзгоды, все обиды, и ненастья
Мы желаем вам здоровья, мы желаем вам удачи
Чтобы встретились с любовью, чтобы стали вы богаче
Что б в труде не уставали, только так и не иначе
Чтобы все осуществляли и решали все задачи
В доме дружба и согласье, звонкий детский смех,
И в кругу семейном каждый празднует успех.
Что б друзья не оставляли и всегда не мимоходом
Вас от сердца поздравляли… с Новым Годом, Новым Годом
Припев – 2 раза.
Герда. Бабка-ежка на метла
Нас сюда перенесла,
А еще был дан приказ
Выполнить такой наказ:
Польку весело плясать,
Дед Мороза в гости звать.
Полька 2 классы.
Ведущий. Ребята, давайте дружно позовем Дедушку Мороза.
Дети дружно зовут Деда Мороза. Дед Мороз появляется в зале.
Музыка 1
Музыка 2
Музыка 4
Музыка 5. Стук в дверь.
Музыка 6
Видео. Приказ Снежной королевы.
музыка. Вальс фон.
Музыка 7
Музыка 8.
Тиканье часов.
Музыка 9
Музыка 10.
Музыка 10. Вальс фон.
Музыка 11
«Сим-сим»
Музыка 12
«Вальс - вьюга»
Видео. Снежной королевы.
Музыка вьюги.
Музыка. Кай исчез.
Танец.
Музыка 15
Музыка 16
Музыка 17.
Музыка 18.
Музыка 18 (повтор)
Музыка 19
Музыка 20.
Музыка 21
Музыка 20(повтор)
Музыка 22.
музыка.
«Танго»
Музыка 23.
Музыка
Музыка 24
музыка.
Музыка 25.
Музыка 26
Музыка 27
Музыка
Сценарий новогоднего утренника для детей 6-7 лет «Снежная королева»
Цели и задачи:
1. Создать у ребенка радостное настроение. вызвать эмоциональный подъем.
2. Развитие певческих и ритмических способностей ребенка.
3. Развитие коммуникативных способностей.
4. Зарядить энергией взрослых и детей, увлечь, активизировать, включаться в совместную деятельность.
5. Развитие музыкального вкуса, эмоциональной отзывчивости, музыкальной культуры.
6. Обогащение духовной культуры ребенка.
Взрослые персонажи: Ведущий, Снежная королева, Дед Мороз. Дети персонажи : Герда,Кай, Ворон и ворона, Разбойница, Снегурочка, принц и принцесса, две лошадки,мальчик-олень.
Атрибуты:
два детских стула покрытых белой тканью перед ёлочкой,стул белый - трон.
Ткань в виде ковра под стульчиками. Кубики-цилиндры для строительства домика, стол маленький и цветок в горшке розы куст, дуга для лошадок, оленя,ведущему приготовить иголочки от ёлочки для Мороза в маленьком мешочке. Дети под сказочную музыку забегают в зал обходят два круга и останавливаются вокруг ёлочки и читают стихи поочерёдно.
Ведущий:
Дорогие ребята, дорогие гости поздравляю вас с наступающим Новым годом! Желаю вам всем счастья, здоровья и радости.
1 ребёнок
: К нам целый год на праздник собиралась зелёная красавица лесов.
Потом тихонько в зале наряжалась. И вот теперь её наряд готов.
2 ребёнок
: Мы все на ёлочку любуемся сегодня
Она нам дарит дивный аромат.
И самый лучший праздник новогодний
Приходит вместе с нею в детский сад.
3 ребёнок
: Когда бенгальские огни сияют, когда хлопушек раздаётся гром
Всех с новым годом, с новым счастьем поздравляем!
А мы на празднике у ёлочки споём.
Хоровод « В танце кружатся снежинки »
4 ребёнок:
Снега прилетели и землю укрыли,
Пурга и холодные ветры завыли.
Но пусть непогода бушует и злиться.
На празднике будем мы все веселиться.
5 ребёнок
: На празднике нашем мы потанцуем любимые песни споём.
И с Дедом Морозом чуть – чуть поколдуем и в сказку его попадём.
6 ребёнок
: Нас всех ждёт новогоднее чудо и новых мы встретим друзей.
И ёлка волшебная- наша подруга исполнит желанья детей.
7 ребёнок
: Золотым дождём сверкает наш уютный светлый зал.
Ёлка в круг нас приглашает час для праздника настал.
Хоровод« Здравствуй, Зимушка-Зима.»
Звучит « Полечка » дети бегут друг за другом садятся на стульчики.
Сцена № 1
Выходит сказочник- мальчик с фонариком в руках.
Мальчик-Сказочник: Что-то погода сегодня разыгралась. Снегу-то навалило! Наверное,сама Снежная королева к нам пожаловала. Т-с-с-с-с!
Здравствуйте! Я добрый сказочник, я знаю много сказок.
Про злых волков, про зайцев косоглазых, о доброй фее и заморской деве. Сегодня мой рассказ о
Снежной королеве. (уходит по дорожке)
Ведущий: Дети,вы все любите сказки! А вы читали когда-нибудь сказку « Снежная королева»?
Дети: Да.
Ведущий: А кто не читал предлагаю вам послушать…
Кай и Герда прелестные дети. (выходят Кай и Герда)
В маленькой комнате на чердаке.
(присаживаются играют со строительным материалом).
С бабушкой жили совсем небогато.
Но крепко дружили,чем нравились мне. (тихонько звучит вальс –фон)
Дети все встают у стульчиков и поют песню «Про Кая и Герду», персонажи танцуют:
« День искрится солнце светит
(Кай и Герда играют в ладушки)
День особенный такой, за окном смеются дети и цветы, цветут зимой.
Пусть кружится злая вьюга неразлучны мы с тобой
-кружатся за руки вправо и влево.
(Ведь не могут друг без друга Кай и Герда брат с сестрой.2раза)- ладушки играют.
Кай: Герда милая смотри наши розы расцвели.
(подходят к столу с розами)
Герда: Милый Кай, какое чудо!
(пружинка взмахивает ручкой сверху вниз)
За окном метель и вьюга.
(правая ручка в сторону отвести и пружинка одновременно)
А у нас попутчик света, на столе кусочек лета.
(ручкой левой на цветок)
Будет бабушка так рада.
(сложить ладони).
Ведущая: Снег кружится белый рой, поплотней окно закрой.
(Обращается к Каю, тот отходит в сторону окна)
Музыка разбитого окна звучит фонограмма. Кай и Герда садятся с детьми на стульчики.
Входит Снежная королева и танцует:
Танго Снежной королевы (мальчики индивидуальный танец)
Снежная королева: (говорит строго обращаясь к детям) Я испугала вас? Дети: нет.
Снежная королева: Очень хорошо. Как посмели вы такое дать цветам расти зимою!
Не спросив у меня? Ведь сегодня правлю я!
Ведущая : Добро пожаловать к нам на новогодний праздник!Может быть чаю хотите?
Снежная королева: Вот ещё, придумали горячий чай мне нельзя я ведь Снежная Королева!
Ведущая: А что же вы хотите?
Снежная королева: Спойте мне песню о зиме.
Песня « Тихо, песню напевая проплывает в сумерках зима».
Снежная королева: Мне очень скучно в моём ледяном дворце и мне нужен маленький друг!
Он будет складывать льдинки в сундуки, а я ему за это подарю весь мир!
Ведущая : Но у нас нет таких детей Снежная королева,которые в вашем дворце складывали бы льдинки.
Снежная королева: Лучше меня не сердите! А то я вас всех заморожу!
Вот этот мальчик мне очень понравился (подходит к Каю берёт за руку).
Он такой тихий и спокойный сразу видно у него ледяное сердце.
Ведущая: Вы ошибаетесь Снежная королева, у нас нет детей с ледяным сердцем.
Снежная королева : Пусть будет по вашему, но только пусть он поцелует меня на прощание!
Кай: Не хочу! (притопывает ногой)
Снежная королева: А ты оказывается трус!
Кай: Я вовсе не трус я могу поцеловать Снежную королеву!
Дети хором: Не надо Кай! 2 раза
Кай: Я не боюсь Снежную Королеву!
Снежная королева: (берёт Кая за руку и уводит) Пойдём, Кай, покатаемся на саночках.
Сцена № 2
Ведущий: Не переубедили мы Снежную королеву. Но мы надеемся, что Кай скоро вернётся.
Ведущий:
Ребята, уже на улице темнеет, а Кай не возвращается! Что же делать? Я очень за него переживаю.
Герда: Кай, где же ты? Вернись! (выходит Герда перед ёлочкой ходит сложив руки два шага вперёд - один назад)
Что же делать? (поворачивается прямо перед зрителем)
Отправляюсь на поиски Кая. (уходит в последнюю дверь музыкального зала) Звучит «Вальс» Гречанинова девочки танцуют танец с цветами,берут цветы.
Звучит музыка танца – девочки становятся в колонку друг за другом возле ёлочки, соблюдая интервал.
Танец « С цветами» (у каждой девочки по два цветочка)
Звучит" Вальс" Гречанинова – девочки перестроились в круг с цветами, выходит тут же Герда.
Герда: Цветочки, вы не видели Кая со Снежной королевой?
Цветок: Какие странные вещи ты рассказываешь, в нашем саду растут волшебные цветы!
Герда: (Берёт в руки цветок розы из сада.)
Мне пора в путь! Цветы и ведущий: Удачи тебе! (Ворон и ворона, уходят за ёлку) Проигрыш девочки кладут цветы и садятся на стульчики.
Вальс – вылетают и за ёлки ворона и ворон встают на противоположные стороны.
Ворона: Здравствуй, Кори!
Ворон: Здравствуй, Клара!
Ворона: Что за новость я узнала! Принесла её сорока на её большом хвосте! (тут же подходит Герда из-за ёлки)
Герда: Где же Кай? Скажи скорей!
Ворона: Ну и нравы у людей! Нет бы прежде поклониться
Ведь придворная я птица.
По порядку расскажу, я давно уже служу.
Раз принцесса заскучала и она без лишних слов
На всё царство объявила конкурс лучших женихов.
Тот кто ей навеки нужен, станет ей законным мужем.
Ворон: Слушай Клара, дорогая проводи нас с Гердой к Каю.
(берёт за руку Герду)
Ворона: Что ж идем, только тихо. (уходят за ёлочку, Герда берёт цветок из под стульчика, идут парой за вороной. Выходят принц и принцесса садятся на стульчики в центре перед ёлочкой, ручки под щёчки спят, выходят две лошадки встают справой стороны тихонько звучит "Полонез "Огинского.)
Герда: Что же это?
Ворона: Это сон придворных дам им конечно снится бал.
(Герда подходит с цветочком)
Герда: Ой! (закрывает лицо руками)
Принц: Герда,почему ты плачешь, чем тебя обидел я?
Герда: Вы ни в чём не виноваты,вы не Кай ошиблась я!
Ворона: Разрешите представить- это Герда!
Принцесса: Герда (реверанс) ты ищешь брата?
Герда: Да! Я иду за ним на север прямо к Снежной королеве!
Принцесса: Герда как ты легко одета. (хлопает три раза) Шубу! Муфточку! Карету!
(Выезжают две лошадки с дугой звучит музыка)
(Герда одевает муфточку) Все герои машут прощаются.
Ведущий: До свидание,Герда удачи тебе! Да у принцессы и принца очень добрые сердца.
(Герда за ёлочку на лошадках и остановится за ёлочкой, разбойница и разбойники готовятся в колонку) В золотой карете Герда едет, едет по лесам, вдруг широкий путь исчез перед ней дремучий лес. Сто разбойников ужасных во главе с их атаманшей.
Ведущий: О карете банда знала и в засаде поджидала.
Танец «Разбойников»
Разбойница: Золото сюда несите и девчонку приведите. (Притопывает ногой сидя на стуле,разбойники ведут Герду)
Разбойница: Кто ты из каких краёв? Хилая на вид ну, рассказывай скорей чем, ты знаменита.
Герда: Если хочешь мне помочь - отпусти, помоги бежать.
Разбойница: Отпустить тебя, быть одной опять и не вздумай об этом мечтать! (Грозит пальчиком)
Герда: Видно сбилась я с пути Кая как теперь найти?
Выходит мальчик Олень: Знаю я туда дорогу путь в Лапландию лежит.
Белоснежные чертоги, отпусти мы побежим!
Разбойница: С ним частенько я играю щекочу его ножом. Ну уж ладно отпускаю. Муфточку возьму себе. (забирает у Герды) (Герда уезжает на олене за ёлку, все машут, звучит музыка « Лесной олень»)
Сцена № 3
Входит Дед Мороз и Снегурочка. (Музыка у дедушки мороза горячая пора, ребёнок Снегурочка бежит за ёлочку готовится к выходу с Морозом)
Дед Мороз:
С Новым годом, с Новым годом!
Поздравляю всех детей,
Поздравляю всех гостей!
Год назад у вас я был,
Никого не позабыл.
Подросли, большими стали…
А меня-то вы узнали?. Дети: Да
Снегурочка: Мы в снежном домике своём вместе с дедушкой живём
И не страшен холод нам рады мы морозным дням.
(входит Герда тут же)
Герда: Здравствуй дедушка Мороз, надо мне спешить, в царство вечных льдов.
Там мой брат, посреди снегов с королевой Снежной он,стережёт её покой.
Дед Мороз: Да ты, что мы сейчас во всём разберемся! А вот она и Снежная королева сама к нам пожаловала. (залетает Снежная Королева держа за руку с Кая)
Снежная Королева:
Я королева ледяного царства.
Я повелительница снега, вьюги, льда.
Кому удача выпадет сюда добраться,
Тот здесь останется со мною навсегда.
Ко всем я безразлична и сурова.
Боюсь я только жара и огня.
Дед Мороз:
Снежная Королева, отпусти, Кая!
Снежная Королева: Не отдам! Всех заморожу!
Снегурочка: Снежная королева, ведь ты была маленькой девочкой!
Неужели ты ни с кем не дружила?
Неужели никого не любила?
В эту новогоднюю ночь ты одна нам можешь помочь…
Ведущая: Все уже готовятся к встрече Нового года, разве тебе не хочется встретить Новый год с друзьями?
Снежная Королева: У меня нет друзей!
Ведущая: А хочешь с нами подружиться и праздник встречать?
Снежная Королева: Хочу!
Снегурочка: А сейчас, детвора,
Поиграть пришла пора.
Игра « У Оленя дом большой».
Ведущая: Дед Мороз, погоди! Ты на елку погляди,
Елка грустная стоит, почему-то не блестит.
Дед Мороз: Не порядок! Эту мы беду исправим,
Все огни гореть заставим.
Крикнем дружно: "Елочка, красавица, улыбнись,
Огоньками яркими вся зажгись".
Волшебство зажигание огоньков.(Дети говорят, елка загорается.)
Дед Мороз: Мы не зря старались с вами, Елка вспыхнула огнями.
Дед Мороз: Есть ещё игра для вас "Что висит на ёлке?"
Разноцветные хлопушки?
Дети: да
Одеяла и подушки?
Дети: нет
Раскладушки и кроватки?
Мармеладки, шоколадки?
Дети: да
Плюшевые мишки?
Дети: нет
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
И гирлянды светлые?
Дети: да
Снег из ваты белой?
Рюкзачки, портфели?
Дети: нет
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Дождики блестящие?
Дети: да
Тигры настоящие?
Дети: нет
Шишки золотистые?
Дети: да
Звёздочки лучистые?
Дед Мороз: И все они знают!
Снежная Королева: Сумела всё же, Герда, меня ты победить.
Герда: Ледяное сердце растоплю людей любить тебя я научу,
Ты не будешь больше королевой -злой очень доброй вот какой! (обнимает королеву)
Кай: Говорят, под Новый год
Что ни пожелается –
Всё всегда произойдет,
Всё всегда сбывается! (Михалков С.В.)
Кай: Сумела в моём сердце ты льдинки растопить. (обнимает Герду)
Снежная Королева:Что ж, душа моя, в Новый год меняюсь я.
Песни, танцы обожаю, а от слез горячих таю.
Новогодний утренник
подг. гр
(елка горит
, входят в зал ведущая и ребенок) 2013-2014
Вед.:
С Новым Годом поздравляем!
И хозяев у гостей,
Счастья всем, добра желаем
И погожих, ясных дней.
Реб.: Пусть звонко музыка играет,
Спешите к нам в нарядный зал.
Сюда, ребята, начинаем
Наш новогодний карнавал!
(дети заходят в зал и встают полукругом)
Реб.: Разноцветной каруселью
Закружился карнавал,
Всех друзей и всех знакомых
К нам на праздник он позвал.
Пой, играй, танцуй, шути,
Сыпь цветное конфетти,
Лучше нету карнавала,
Краше елки не найти!
Хоровод.
(дети встают к своим стульчикам, выходят дети по одному)
1реб.: Здравствуй, елка, как мы рады
Что ты снова к нам пришла
И в зелененьких иголках
Свежесть леса принесла!
На ветвях твои игрушки
И фонарики горят,
Разноцветные хлопушки,
Бусы разные блестят!
1
2 реб.: Ты свежесть лесную рассветную
Внесла в нашу комнату светлую,
Расправила иглы смолистые
Зажглась огоньками искристыми!
3 реб.: Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
Все: Здравствуй, Здравствуй, Новый Год!
4 реб.: Нам праздник веселый зима принесла,
Зеленая елка к нам в гости пришла,
Усыпаны ветки пушистым снежком…
Давайте про зиму мы песню споем!
Песня про зиму.
(дети садятся на свои места)
Сценка «Снежная королева»
1 реб.: Белые деревья, Белые дома, По дорожкам белым К нам пришла зима.
2 реб.: Я мороза не боюсь Я с ним просто подружусь. Вот оденусь и пойду И по снегу и по льду. Подойдет ко мне мороз, Тронет руки, тронет нос. Значит надо не зевать, Бегать, прыгать и играть.
(гаснет свет. Под звучание ветра в зал влетает Снежная Королева)
Снежная Королева: В снегах сыпучих, Во льдах колючих, В ледяном дворце В голубом венце, Живу я, дева, Снежная Королева. Так значит, вы мороза не боитесь? Веселитесь? Я напомню вам о себе! Напущу холода, вьюгу да буран! Вот тогда вы почувствуете, что такое настоящий холод. А праздника у вас не будет. Я спрятала вашего добренького, старенького Деда Мороза в своем ледяном дворце. Без него не будет у вас Нового Года! Ха-ха-ха!
(улетает под свист ветра)
Вед.: Ребята, что же нам делать? Кого позвать на помощь? Наверное Кая и Герду. Уж они-то знают, как одолеть ее чары. Кай! Герда! Где вы?
Кай и Герда: Мы здесь!
(выходят на середину зала) 3
Герда:
Пойдем мы на далекий Север,
Чтобы дедушку найти.
Кай:
Только бы не заблудиться
И не сбиться нам с пути.
(Кай и Герда уходят. Выходят девочки – елочки)
1 елочка:
Зеленых елок уголки,
Смолы знакомых запах.
Играли елочки в снежки –
Остался снег на лапах.
2 елочка:
Ах, елочка-иголочка,
Косынка из снежка.
Ах, елочка-иголочка,
Мохнатых два вершка.
Танец елочек
(елочки убегают на места, выходят в центр
Кай и Герда)
Кай:
Куда мы с тобой зашли?
Похоже, сбились мы с пути.
Герда:
Кай, слышишь музыка звучит,
Лесной народ сюда спешит!
(перед елкой встают звери с музыкальными инструментами) 4
Лиса: Здесь у нас лесная школа, К нам приводят медвежат, Белочек, зайчат веселых, Рыжих маленьких лисят. Наш учитель – серый волк. В музыке он знает толк.
Волк: Мы не сразу и не вдруг Развиваем детям слух! (поднимает дирижерскую палочку) Оркестр на выбор педагога. (выходят Кай и Герда) Герда: Эй, звери лесные, помогите! Нам дорогу укажите! Зайчик: Я хотя и маленький Но зато удаленький. Вам дорогу укажу, Вас на Север провожу. (зайчик , Кай и Герда идут вокруг по залу, звери им машут рукой и возвращаются на места) Герда: Здесь снег и холод, посмотри. Как в белой тундре путь найти? Кай: Я вижу нарты к нам летят. По тундре их олени мчат. 5 Танец «Увезу тебя я в тундру» Ненец: На север вас домчат олени! Садитесь, дети, поскорее! (Кай и Герда уезжают на оленях) Олень: Вот владенья Королевы! Герда: Спасибо, милые олени! (олени убегают. В зал под шум ветра влетает Снежная Королева) Снежная Королева: Как вы посмели появиться здесь? Я заморожу вас моим холодом. Только самая горячая дружба может победить меня, а ваши ребята очень часто ссорятся. Кай и Герда: Неправда! Снежная Королева: А вот я сейчас и посмотрю. (предлагает двум командам (по два человека)собрать по снежинке или нескольким детям собрать снежный узор) Игра «Собери снежный узор» (пазлы) Снежная Королева: Вижу, умеете вы все делать быстро и ловко. Но вам не победить меня. (взмахивает волшебной палочкой) Эй, льдинки – снежинки, Полетайте, покружите, Много снегу наметите! Вылетают снежинки, кружатся. Снежная Королева: Попробуйте теперь добраться до Деда Мороза. Вон сколько снегу намело. Кай: А мы на помощь гномов позовем. 6 Песня гномиков с лопатами Герда: А теперь покажем мы, Как, ребята, мы дружны. На ноги вставайте, Песню начинайте! Общая песня про дружбу Снежная Королева: Ах, эти дружные ребята меня опять победили. Я таю!..Таю!.. (Снежная Королева «тает», свет начинает мигать, гаснет, Снежная Королева уходит из зала) (Звучит торжественная музыка. Кай и Герда выводят Деда Мороза) Дед Мороз: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости! Спасибо, что меня освободили И Королеву злую победили! С Новым Годом поздравляю, Счастья, радости желаю. Становитесь в хоровод! Дружно встретим Новый Год!
Хоровод.
Дед Мороз:
Ребята, а моя внучка Снегурочка к вам еще не приходила?
Где-то в лесу, наверное, заблудилась. У меня есть волшебный колокольчик, он ей подскажет дорогу к нам на праздник. (звонит) 7
(входит Снегурочка)
Снегурочка танцует или поет
Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Я к вам пришла из сказки зимней. Я вся из снега, серебра. Мои друзья – метель и вьюга Я всех люблю, ко всем добра. Хорошо у вас, да только Не горят огни на елке. Дед Мороз: Давайте елочку попросим. (хлопают в ладоши, топают, дуют на елку – елка не загорается) Скажем дружно: «Раз, два, три! Наша елочка гори! (дети повторяют, елочка загорается)
Дед Мороз: Люблю стихи я слушать Уж приготовил уши. Внученька, иди скорей, Вместе слушать веселей! 8 Стихи для Деда Мороза
Дед Мороз: А скажите мне, ребятки, весело ли вам зимой? Реб.: (стих, приглашает танцевать) Общий танец (Дед Мороз предлагает поиграть) Игра «Поймай снежок» (2 команды по три человека. Каждый по очереди бросает снежок в ведро Деда Мороза и Снегурочки. Выигрывает та команда, которая забросит большее количество снежков) Дед Мороз: А теперь вставайте в круг, буду с вами играть и детишек искать. Игра музыкальная «Ищи»
Дед Мороз: Ох, устал, идти пора, До свидания, детвора. Что-то очень здесь мне жарко. Снегурочка: Дедушка, а где подарки? Дед Мороз: Сейчас возьму мой волшебный посох. Раз, два, три, мешок с подарками прибеги! (прибегает мешок, из него выходит Баба-Яга, она съела все конфеты, остались лишь фантики) Дед Мороз: Опять за старое взялась. Только и делаешь злые дела. Сейчас тебя заморожу! (стучит три раза посохом) Баба-Яга (кричит): Ой, не надо. Ой, не хочу… (замирает в смешной позе) 9
Вед.: Дед Мороз, а может быть пожалеем Бабу-Ягу, поверим ей. Дед Мороз: Ну, как, ребята, пожалеем Бабу-Ягу? Дети: Да! Дед Мороз: Хорошо, разморожу Бабу-Ягу и поверю ей в последний раз. Раз, два, три, отомри! Баба-Яга: Ой, что со мной случилось? Я, кажется, подобрела и хочу делать только добрые дела.
(Подарки решает детям подарить Баба-Яга, говоря, что она исправилась и хочет это доказать. Приносит чемодан с разным тряпьем и начинает детям предлагать подарки: 1.Скатерть самобранку, хоть и дырявую, но иногда полезную. 2. Юбку собственную, немодную, но сказочную. 3. Сковороду, чтобы использовать ее как зеркало. 4. Варенье из мухоморов и т.д.. Дед Мороз раскритиковал все подарки, заставил закрыть чемодан и начал колдовать: «Снег, снег, снег. Лед, лед, лед. Чудеса под Новый Год» Посох мой мне помоги, Все в подарки преврати! Наконец в чемодане появляется подарок, спрятанный заранее. Баба-Яга не хочет его отдавать, но ничего не поделаешь. Дед Мороз вручает этот подарок и ведущие вносят мешок и подают подарки остальным детям) Раздача подарков. (Дед Мороз прощается, ведущая предлагает потанцевать всем) 10
Одна из самых подходящих для использования в детских театрализациях на Новый год и Рождество историй – это, конечно, «Снежная королева». И, если сюжет сказки может показаться несколько устаревшим, то вот – к Вашим услугам большое количество вариаций на тему этой волшебной истории!
На страницах данного раздела можно найти готовые сценарии утренников, детских спектаклей, «Зимних балов», музыкальных представлений и небольших сценок по мотивам «Снежной королевы». Имеются здесь и подробные рекомендации по изготовлению соответствующих костюмов.
Окунёмся вновь в водоворот зимних приключений с Каем и Гердой!
Содержится в разделах:Показаны публикации 1-10
из 358
.
Все разделы
| «Снежная королева». Сценарии праздников по сказке Г.Х.Андерсена
Сценарий театрализованного новогоднего представления для детей детского сада «В гостях у Снежной королевы» Сценарий театрализованного новогоднего представления для детей детского сада «В гостях у Снежной королевы » (Звучит музыка. Появляется Снежная Королева ) Снежная Королева : В царство зимы вы попали сегодня, - В праздник прекрасный и новогодний. В царстве моем нет героев коварных, -...
Новогодний утренник средней группы «В царстве Снежной королевы» Новогодний утренник средней группы : «Звёздочки» «В царстве Снежной королевы » Цели и задачи : 1. Создать у ребенка радостное настроение. Вызвать эмоциональный подъем. 2. Развитие певческих и ритмических способностей ребенка. 3. Развитие коммуникативных способностей. 4. Зарядить...
«Снежная королева». Сценарии праздников по сказке Г.Х.Андерсена - Сценарий новогоднего квеста для 2–4 класса «Письма от Снежной Королевы»
Публикация «Сценарий новогоднего квеста для 2–4 класса «Письма от Снежной...» Муниципальное казённое учреждение «Централизованная библиотечная система» Библиотека-филиал №19 Автор-составитель: Юлия Владимировна Лесникова, Библиотекарь I категории «Письма от Снежной Королевы» (новогодний квест для 2-4 класса) Миасс, 2019 г. Ведущая. Здравствуйте, ребята!...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Сценарий дня рождения «Царство Снежной королевы» Старшая и подготовительная группа Атрибу ты: письмо от Сн.Королевы, белый ком со снежинками-заданиями, сундук с подарком, 2-3 снежинки из потолочной плитки, сосульки из бумаги по количеству детей, 2 дуги, 2 обруча, 8 кеглей, 2 корзинки, висящая снежинка, снежки по количеству...
МБДОУ "Детский сад №7" Новогодний спектакль в подготовительной к школе группе по мотивам сказки Г.Х.Андерсена "СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА" Разработала: воспитатель 1 квалификационной категории Тихонова О.В. г.Никольск Описание работы: Данный материал будет полезен для работы, как...
Сценарий новогоднего утренника «На балу у Снежной королевы» Зал украшен, как ледяной дворец Снежной королевы, трон Королевы. Звучат фанфары. Входят ведущие. 1Вед.: Внимание! Внимание! 2Вед.: Всем! Всем! Всем! Вместе: Слушайте объявление! 1Вед.: По высочайшему повелению Все приглашаются на бал, На королевский карнавал. 2Вед.: Бал веселый,...
«Снежная королева». Сценарии праздников по сказке Г.Х.Андерсена - Сценарий сказки «Снежная королева»
Снежная королева Трек 1 Дети входят в зал держась за руки змейкой (Кай и Герда) уходят за кулисы, бабушка садиться в кресло. Сказочница: Всем добрый день Я знаю много сказок! Про злых волков, Про зайцев косоглазых, О доброй фее и заморской деве, Сегодня мой рассказ О снежной...
Сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе по сказке «Снежная Королева» Новогодний утренник по сказке «Снежная Королева» для детей подготовительной группы. (Под музыку дети входят в зал и останавливаются в праздничном построении) Ведущая: С Новым годом! С Новым счастьем! Мы спешим поздравить всех! Пусть обходит Вас ненастье, Пусть звучит весёлый...
