14.08.2019

Последний звонок сценарий в православной школе. «Сценарий торжественной линейки». Слово классным руководителям


Подробный сценарий для организации праздника Последний звонок для выпускников школы. По традиции праздник Последний звонок проходит 25 мая.

Если весь учебный год был насыщен не только учебой, но и интересными общешкольными делами, конкурсами, праздниками, то последний школьный праздник должен стать самым ярким, самым эмоциональным, самым запоминающимся. Конечно, в первую очередь «Последний звонок» — это праздник выпускников. Для них он — печальный, прощальный.

Но организаторам праздника необходимо помнить, что другие его участники тоже прощаются со школой на время летних каникул, поэтому нужно создать такую атмосферу, чтобы им хотелось поскорее вернуться туда, где их всегда любят и ждут.

Чтобы это произошло, как можно больше ребят должны принять непосредственное участие в подготовке и проведении этого мероприятия. Юные корреспонденты могут подготовить цикл репортажей для школьного радио, взять интервью у выпускников, учителей, родителей. Если в школе есть драматический коллектив, он подготовит театрализованное представление, хореографический ансамбль — танцевальные композиции. Все классы могут принимать участие в выпуске стенгазет со стихами, рисунками, дружескими шаржами, посвященными выпускникам, пожеланиями учителей.

Малыши приготовят сюрпризы — танцевальные номера, стихи. Старшеклассники позаботятся об украшении школы. Выпускники могут не только подготовить оригинальный рапорт-отчет о том, что сделано ими для родной школы, но и сочинить шуточные «Советы бывалого ученика» для последующих поколений, организовать веселые выставки «Сделай хоть что-нибудь сам», «Очумелые ручки», «Маленькие хитрости», где могут быть представлены хитроумные шпаргалки, тетради за первый класс, образцы самых неразборчивых почерков и т. д. Во многих школах есть чудесная традиция: каждый одиннадцатиклассник в год окончания саяшет в школьном саду дерево.

Прощаясь со школой, выпускники должны быть уверены, что здесь любят и помнят каждого из них независимо от того, насколько ярко они проявили себя за годы учебы. На празднике «Последнего звонка» каждый должен чувствовать себя комфортно. Предлагаемые ниже сценарии на заданную тему помогут создать такую атмосферу.

Сценарий. Линейка, посвященная «Последнему звонку»

1-й чтец. Внимание! Внимание! Слушайте все!

2-й чтец. Запомните этот день!

3-й чтец. Запомните этот час!

4-й чтец. Сегодня особый праздник.

5-й чтец . Настал расставания час! Из нашей семьи в далекий жизненный путь уходят братья и сестры.

(Звучит медленная музыка.)

6-й чтец. Вот и наступила минута прощания с детством. Грустная, радостная, щемящая и немного пугающая. Пугающая своей неизвестностью, которая ждет там, за школьным порогом.

Она воскрешает в памяти каждого выпускника самое лучшее, что у него остается здесь, в Стране детства. Кисточка воображения выводит затейливые картины воспоминаний о торжественной тишине ушедшего в прошлое и никогда больше неповторимого сентябрьского утра.

Прислушайтесь! Внимательно прислушайтесь, и вы услышите, как рвется натянутая струна первозданной тишины и начинается хрустальный перезвон знакомых всем нам звуков «Школьного вальса».

Пусть звучит этот вальс воспоминаний об уходящем детстве, приглашая всех ребят на последнюю, прощальную школьную линейку.

(Звучит «Школьный вальс». Выпускники совершают круг почета, ведя за руку первоклассников, занимают свое место в центре линейки.)

Выпускник . Школа, равняйсь! Смирно! Уважаемый директор, учащиеся школы на торжественную линейку, посвященную празднованию «Последнего звонка», построены. Разрешите начать линейку!

Директор школы. Торжественная линейка, посвященная чествованию выпускников 201_ года, считается открытой.

Выпускник . Слово для приветствия выпускников и их родителей предоставляется директору школы.

(Выступление директора школы. Зачитывается решение педсовета о допуске к экзаменам. Звучит песня «Последний звонок», авт. — И. Римденок.)

И чуть печальны его звуки;

Не позовет он больше в класс,

Он говорит нам о разлуке.

И первоклассник озорной,

Звонит, звонит в звонок, стараясь,

И наш учитель дорогой,

И наш учитель дорогой

Нам машет, грустно улыбаясь.

Звонок последний, как последний вальс,

Выпускников по площади закружит.

Звонок последний провожает нас;

И одноклассников навек он сдружит.

Сейчас нам скажут: «В добрый путь!

Пусть будет светлою дорога».

И будет грустно нам чуть-чуть,

И будет грустно нам чуть-чуть

Уйти от школьного порога.

Звенит звонок в последний раз,

И чуть печальны его звуки;

Не позовет он больше в класс,

Не позовет он больше в класс —

Он говорит нам о разлуке.

Выпускник. Все 11 лет по тернистым дорогам знании вместе с нами, радуясь нашим успехам и переживая из- за наших неудач, шагали наши родители.

Мы мечтали, ходили в походы, пели песни, преодолевали трудности, получали двойки, творили, мужали, а они переживали за нас, переживали даже нашу первую любовь.

Порой мы не замечали, что каждую минуту, каждую секунду вы незримо с нами, наши милые, добрые папы и мамы.

Простите нас за те суетные, кратковременные обиды, которые, увы, не прошли незамеченными. Они легли легкой сединой на ваши виски. Словно вьюги мели, а снежинки растаять забыли.

И сейчас вам, наши самые лучшие родители, предоставляется слово!

(Выступление родителей.)

1-й чтец. Здравствуй, школа!

Каждый день мы произносили эти слова. И осенью, когда по серому асфальту кружили желтые листья, и весной, когда воздух наполнялся сладким ароматом цветущей черемухи.

2-й чтец . Дорогие выпускники! Вот и настали последние часы вашего пребывания в Стране детства. А ведь еще совсем недавно вы были жителями этой удивительной страны. Как вы стремились понять окружающий мир, спешили расти, мечтали стать взрослыми.

3-й чтец. Теперь вы взрослые, но чем ближе расставание с этой страной, тем чаще хочется снова в нее заглянуть.

4-й чтец. В детстве со многими явлениями человек знакомится впервые, а первые впечатления всегда самые яркие.

Ученые говорят, что за 11 лет школьной жизни человек получает большую часть всей жизненной информации.

5-й чтец. И сейчас из кладовых вашей памяти, в последние минуты прощания будут выплывать сказки, игры, песни.

В Страну детства не попадешь ни на поезде, ни на самолете, туда можно добраться с помощью памяти. Так давайте вспомним, с чего же начиналось ваше детство.

(Звучит песня «Чему учат в школе?», сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского.)

Буквы разные писать

Тонким перышком в тетрадь

Малышей не обижать —

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

К четырем прибавить два,

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Книжки добрые любить

И воспитанными быть —

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Находить восток и юг,

Рисовать квадрат и круг

Учат в школе, учат в школе, учат к школе.

И не путать никогда

Острова и города —

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Про глагол, и про тире,

И про дождик на дворе

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Крепко-накрепко дружить,

С детства дружбой дорожить —

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Выходят чтецы: первоклассники и выпускники школы.

1-й чтец — первоклассник.

Когда пришли мы в первый класс,

Мы очень все боялись вас,

Нас, чуть заметных от земли,

Легко перешагнуть могли.

2-й чтец — второклассник.

Когда-то первоклассника мальчишку,

Пришедшего из школы первый раз,

Родители спросили: «Как, сынишка,

Понравился тебе твой первый класс?»

«Понравился... но это все детали,—

Съязвил сынок родителям в ответ, —

Так что же вы мне раньше не сказали,

Что в школу ходят целых одиннадцать лет?»

3-й чтец — третьеклассник.

Но годы те прошли совсем как в сказке,

Ты — выпускник, и оглянуться не успел —

И нет в ушах приятельской подсказки,

И стерся до конца последней крошки мел.

4-й чтец — четвероклассник.

Шагать вам дальними путями,

Ни перед чем не отступать!

И все намеченное вами

Пусть будет сделано на «пять»!

5-й чтец.

Сегодня с вами мы равны:

Мы тоже вы-пуск-ни-ки!

Правда, начальной школы.

(Первоклассник вручает выпускникам книжку-малышку, внутри которой на альбомном листе нарисован школьник с ранцем и цветами в руках. Рисунки выполнены малы шами-первоклассниками.)

1-й выпускник . А мы что, хуже? Мы ведь тоже приготовили подарки малышам.

(Одиннадцатиклассники вручают подарки первоклассникам.)

Ведущий. Мы благодарим первоклассников от лица именинников. Проводим их, ведь всего лишь через 10 лет они будут стоять на этом месте.

(1-й класс уходит с песней «Вместе весело шагать по просторам».)

По традиции 11-й класс передает 10-му классу символический ключ знаний. Право передать ключ знаний предоставляется кандидатам в медалисты... А принимают его отличники 10-го класса

(Происходит передача ключа.)

Приближается самая важная минута праздника.

1-й выпускник.

От этих минут никуда нам не деться,

И каждый из нас с этим чувством знаком.

И значит, не только школьное детство

Уходит от нас вместе с этим звонком.

2-й выпускник.

Ласковый, школьный веселый звонок,

Ты нас всегда провожал на урок.

В злую минуту ты нас выручал

И очень часто от двойки спасал.

3-й выпускник.

Как торопили мы летние дни —

Скоро ли милый звонок прозвенит,

Скоро ль начнется любимый урок.

Все нам рассказывал школьный звонок,

4-й выпускник.

Годы промчались... Твердим мы с утра:

Нам расставаться настала пора.

Подходит к концу наш последний урок,

Ну подожди еще, милый звонок.

(Поют песню «Прощание со школой».)

Отзвенит звонок последний,

И откружит школьный вальс,

И уйдет, но не бесследно

Этот чудный мир для нас.

Наша лучшая школа,

Наш прекрасный учитель,

Мы тебя благодарим

И, прощаясь, мы скажем,

Что навек остаемся

Звездным сияньем твоим.

В этом школьном светлом танце

Мы кружились десять лет.

Но теперь забыты ранцы

И оценок больше нет.

Улыбнемся мы, прощаясь,

Тихо скажем: «Нам пора».

Ты ответишь, расставаясь:

«До свиданья, детвора».

Директор школы . Дорогие одиннадцатиклассники! Еще раз поздравляем вас с окончанием школы!

Сейчас прозвучит последний в вашей школьной жизни звонок. А вместе с ним пусть для вас откроются сотни дорог, и пусть каждый найдет себе путь по сердцу и сумеет его достойно пройти. Право дать последний звонок предоставляется ученице 10-го класса и ученику 11-го класса.

(Звенит последний звонок.)

Ведущий . Прозвенел последний звонок. Право покинуть первым нашу линейку предоставляется 11-м классам. Они уходят на свой последний в жизни школьный урок.

(Звучит песня «Последний звонок» из репертуара Алсу.)

Сценарий последнего звонка подготовила: Саидова Майя Юрьевна, заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы, БОУ г. Омска «СОШ № 148», email: [email protected]

Семь признаний в любви выпускников своей школе.

Музыка

Вед 1. Добрый день дорогие друзья, родители, учителя, гости! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике! Празднике последнего звонка.

Вед 2. Любой счастливой жизни проявленье

И дерзость строк, пришедших неспроста:

Всё возникало с чувства удивления,

Всё начиналось с чистого листа.

Вед 1. Стремление постичь предметов свойства,

Найти им надлежащие места -

Всё предварялось жаром беспокойства,

Всё начиналось с чистого листа

Вед 2. Если задуматься, вся школьная жизнь - огромная книга.… Да не одна, а, наверное, целая библиотека. Посудите сами: сдача экзаменов - научная фантастика; контрольная по физике - оптимистическая трагедия, классные часы - детективный сериал…

Вед 2. Сегодня мы проводим презентацию необычной книги - «Семь признаний в любви выпускников своей школе». Книга, которая повествует об 11-ти годах жизни. И в зал приглашаются: главный редактор книги – классный руководитель 11 класса Галина Николаевна и ее авторы – обучающиеся 11 класса.

«Последний звонок»

Перед началом праздника все ученики школы выстраиваются на линейку по периметру школьного двора. Звучат песни о школе, о детстве.

Фанфары.

Ведущий. Внимание, внимание!

Ведущая . О чем сегодня поют нам птицы?

Ведущий. О чем с утра прошептал ветерок?

Ведущая . Какое событие в школе случится?

Ведущий . Какой у нас праздник?

Все. Последний звонок!

Ведущая . Кто главный герой на празднике нашем?

Ведущий . Кого ждут все гости и все ученики?

Ведущая . Кому мы сегодня восторженно скажем: «Добро пожаловать...»

Все: Выпускники! Выпускники! Выпускники!

Ведущий . Приглашаем на торжественную линейку наших выпускников во главе с их классным руководителями Хомушку Людмилой Барактиевной и Саая Сайзаной Степановной.

(Называются фамилии и имена выпускников)

Звучит музыка. На линейку выходят выпускники, выстраиваются.

Ведущая. Уважаемые выпускники и гости нашего праздника! Торжественная линейка, посвященная Празднику последнего звонка, объявляется открытой.

Звучит Гимн России.

Ведущий.

Промчались годы в школе средней,

И вот уж наступает срок,

Когда тут будет дан последний

Для старшеклассников звонок.

Ведущая.

В нем грусть и радость, смех и слезы,

Воспоминанья прошлых лет,

Подарки, пожеланья, розы,

Прощальный школьникам привет.

Ведущий. Слово для приветствия выпускников предоставляется директору школы (фамилия, имя, отчество).

Ведущий. На нашем празднике присутствуют гости:

Слово предоставляется:

Ведущий . Сегодня праздник последнего звонка и у наших 9-классников. В 10 классы из тех, кто стоит на линейке перейдут не все... Кто-то уйдет в другие школы, кто-то продолжит обучение в техникумах, профессиональных учебных заведениях... Но где бы вы не оказались, дорогие 9-классники, мы желаем вам счастья, успехов, исполнения задуманного...

Девятиклассница.

Кем мы станем, неизвестно –

Наши цели далеки,

Мы дружны, как ноты в песне,

Все твои ученики!

Школа, школа, ты начало

Всех профессий и дорог,

Ты нам другом верным стала,

Чтобы по сердцу занятье

В жизни каждый выбрать мог.

(М. Садовский.)

Ведущая. Первый раз с букварем и букетом

Поднялись вы на этот порог,

И встречал вас веселым приветом

Первый радостный школьный звонок.

Ведущий.

Первый урок, радость первых открытий,

Первый успех, голубую мечту –

Все это дарит нам первый учитель,

Помним мы строгость его, доброту.

Ведущая . С напутственным словом к нашим выпускникам обращается их первый учитель

Ведущий. Привет из волшебной страны детства передают нашим выпускникам первоклассники!

Ведущий. Из маленькой начальной школы вы, сегодняшние выпускники, попали в школу большую, со множеством кабинетов и большим числом учителей. Как легко было вам затеряться в этом шумном школьном море, если бы вас не встретили и не поддержали заботливые руки вашего классного руководителя. Он, классный руководитель и ваши учителя, всегда были с вами, и еще долго ваша судьба будет волновать их.

Ведущий 1.

Вы отдаете все большой работе,

Вы в детских душах

Будите мечту.

Спасибо вам за то, что вы живете.

За ваших дел и мыслей красоту!

Ведущий . Слово для поздравления предоставляется классному руководителю 11класса Лобачевой И. В.

(Выступление классного руководителя

Ведущий 1.

Если сын повсюду первый,

Звезды с неба запросто хватает –

Это всё родительские нервы

Небеса к нему пододвигают.

Ведущий 2.

Если дочь растет другим на радость,

Умница, спортсменка и артистка,

Значит, это мама постаралась –

И наставницей была, и другом близким.

Ведущий 1.

Сколько бессонных ночей и денечков

Отдано для дочерей и сыночков!

Ведущий 2.

Сколько нелегких и долгих годов

Отдано для дочерей и сынов!

Ведущий: Слово для поздравления предоставляется родителям выпускников

Ведущий : А сейчас слово виновникам сегодняшнего торжества - нашим одиннадцатиклассникам!

Нам совсем чуть-чуть осталось,

Прозвенит вот-вот звонок,

Но хранит, лелеет память

Самый первый Ваш урок.

2.Вы водили нас за ручку

По премудростям наук,

Все хорошее, что есть в нас,

Взяли мы из Ваших рук.

3.Выпускник: Дорогие наши папы и мамы! Самые близкие, родные, любимые люди! Спасибо, что помогли нам пройти первый отрезок нашего жизненного пути - учебу в школе.

4.Как в каждом государстве есть правитель,

Так в каждом классе - свой руководитель.

Вы были всем нам классной мамой,

Любимой самой, доброй самой.

Обещаем радовать вас или, по крайней мере, как можно реже огорчать.

5.Искренне огромное спасибо

Говорим мы всем учителям.

Будьте молодыми и счастливыми,

Мира, долгих лет, здоровья вам!

6. Учителям желаем мы добра

И синевы над головами,

Побольше радости, тепла,

Побед и меньше расставаний!

7.И даже если вдруг всплакнуть

Вы соберетесь на прощанье,

Не плачьте - выпускной ваш класс

Вам говорит лишь «До свиданья».

8 Мы очень-очень любим вас –

Открыто, искренне, сердечно.

И в этот драгоценный час

Запомнить вас хотим навечно!

Все:

Все цветы сегодня вам –

Дорогим учителям!

Ведущий : Дорогие выпускники! Наверное, ваше состояние сейчас невозможно передать словами, вас переполняют разные чувства, но мы знаем точно: они искренни.

И нам действительно жаль, что вы уходите. Приглашаем Вас на последний школьный вальс.

Ведущий:

Сегодня ваш праздник, последний звонок!

Минуты летят, и нет переменок.

Мгновенья, мгновенья... и близится срок.

Сейчас зазвенит по весенним просторам

Ваш самый последний, прощальный звонок

Ведущий: Право дать Последний звонок предоставляется ученик……………………. 11 класса……………… уч-……………………………………….1 класса ……

Ведущий:

Мы вам желаем, чтобы ни в каком краю

Вы никогда не забывали

Юность школьную свою.

На последний ваш урок

Прозвенел сейчас звонок.

Мы желаем счастья вам.

В добрый путь и добрый час!

Давайте проводим наших выпускников под руководством их классного руководителя на последний школьный урок!

Ведущий: На этом линейка, посвященная «Последнему звонку», объявляется закрытой.

Сценарий праздника последний звонок

Сценарий торжественной линейки "Последний звонок"

Ведущая 1: Здравствуйте, уважаемые педагоги, родители и ученики! Сегодняшняя торжественная линейка посвящена знаменательному событию в жизни выпускников нашей школы. Сегодня для учеников 11 класса прозвучит

последний звонок!

Ведущая 2: В течение 11 лет выпускники, в знак уважения, стоя

встречали педагогов, входящих в класс.Давайте же сегодня стоя встретим тех, кто уходит из школы в большой мир. Школа! К встрече выпускников 2011-2012 ода стоять смирно! Равнение на выпускников школы!

(Музыка. Выпускники торжественно проходят перед строем

гостей и занимают место напротив ведущей)

Ведущая 1: Повесть о детстве подходит к развязке

Дописаны главы.досмотрены сны

Уже не надеясь на чьи-то подсказки

Вы сами решать все задачи должны

Ведущая 2: Не каждая тропка окажется гладкой

Не все испытания будут легки

И жизнь перед вами лежит как терадка,

В которойю. пока еще нет ни строки!

Ведущая 1: Слово для оглашения приказа о допуске к государственной аттестации

Предоставляется директору школы Слизову И.В.

……………………………………………………………………………

Ведущая 2: Пусть стороной пройдет ненастье

И станет мир для вас светлей

Примите пожеланье счастья

От ваших маленьких друзей (Музыка. Входят первоклассники)

1-й: Всех своих учеников помнят эти стены

трель веселую звонков перед переменой

2-й: Стены летопись хранят под слоями краски

здесь фамилии ребят, подписи, подсказки

3-й: Повествует нам о детстве

в школе каждая стена

если очень приглядеться

Есть и ваши имена

4-й: Вы, конечно, не забыли, как когда-то в первый раз

вместе с мамами входили в свой, любимый ныне, класс

5-й: Ничего не понимали вы в тот самый первый год

и учебники листали часто задом наперед

6-й: Только школу не случайно " добрым домом" все зовут

вам сейчас откроем тайну - здесь волшебники живут!

1-й: Учат тут теплом и лаской, по велению души

очень скоро, словно в сказке, поумнели малыши

2-й: Даже мамы не узнали в этот час детей своих

вот они какими стали - полюбуйтесь-ка на них!

3-й: Неужели это ваши Ани, Вани, Оли, Саши

в этот день на радость всем, стали взрослыми совсем?

4-й: Много лет вы приходили к школьному порогу

трудновато приходилось вашим педагогам

5-й: В добрый путь! Вперед шагайте - вас дороги к счастью ждут

только дом не забывайте тот, что школою зовут 6-й: И когда придете в класс, на стене в последний раз

напишите в тот же час:

Все: " Будем помнить мы о вас"! (Музыка. Дети уходят)

Ведущая1: А теперь немного статистики. За годы обучения выпускниками получено

………….двоек, ……….пятерок………почетных грамот, разбито………..

стекол, завоевано…………наград на олимпиадах и спортивных соревно - ваниях…..

Ведущая2: А вот количество усилий затраченных учителями, количество доброты и терпения учету не поддается!

Ведущая1: От имени педагогического коллектива школы слово предоставляется…..

…………………………………………………………………………..

Учитель (после поздравления): Дорогие выпускники! 11 лет мы, учителя, ставили оценки в ваши дневники. Сегодня мы предоставляем вам возможность самим оценить свои знания по любимым предметам. (предлагает не глядя достать из мешка вырезанные из картона цифры)

Учитель: С праздником вас, дорогие выпускники! Пусть все оценки, которые вы еще получите в жизни будут только отличными!

Ведущая 1: А теперь немного истории. Творческая деятельность героев сегодняшнего торжества началась в 1991 году с постижения основ чтения, счета, правописания. К концу года основы были постигнуты, о чем свидетельствует сделанная на букваре собственноручная надпись одного из тогдашних пероклассников: " Вовка дурак". Кто этот загадочный Вовка выяснить не удалось.

Ведущая 2: Освоив правила грамматики, будущие гении с энтузиазмом занялись их при-

менением. В школе бережно хранится стол с наскальным..простите, настольным рисунком и незабываемой надписью: " Сашка плюс Ленка равно Любовь". Кем была эта Любовь осталось неизвестным.

Ведущая1: Раскопками обнаружено большое количество использованной жвачки, причем большая часть - на одежде учителей. Найдено множество сапог - скороходов, сбежавших от своих хозяев и уйма шапок-невидимок, так и не найденых родителями. Позже стали появляться и неопознанные летающие объекты: мячи, кирпичи и.т.д. Свои навыки и умения юные гении с успехом передавали следующим поколениям школьников.

Ведущая2: Слово предоставляется ученикам 10 класса! (Музыка. Выходят десятиклассники.)

1-й дес: Привет вам, девчонки и пацаны

от всех республик школьной страны!

2-й дес: Хотим вам на прощание

устроить испытание: (предлагают на скорость сделать из бумаги самолетик, а потом отправить его в полет)

1-й дес: Вы все умеете летать,

так разрешите пожелать

2-й дес: полетом смело управлять

и о друзьях не забывать! (Музыка. Десятиклассники уходят)

Ведущая 1: Кто детей любил, ласкал

Кто ночей не досыпал

Кто за них тревожился,

а, порою, строжился?

Ведущая 2: Терпеливо,день за днем

Их воспитывал ремнем,

помогал учителю?

Ведущая1: Кто это?…..

Хором: Родители!

/на сценическую площадку поднимается группа родителей. Они торжественно вносят кожаный ремень, украшенный бантиком./

Род: Наши дорогие, горячо любимые дети! Не бойтесь, сегодня никаких санкций не последует. Просто мы хотим вручить вам этот предмет, как символ обретенной ныне свободы! Но пусть он напоминает вам о необходимости критически оценивать все свои поступки. (ведущие подносят ножницы, Родители разрезают ремень на кусочки и вручают их каждому выпускнику на память)

Род 1: В добрый час, родные, в добрый час!

пусть судьба оберегает вас

этот день пусть станет в жизни вехой,

днем начала вашего успеха! /читают по-очереди/

Очень давно это было

А кажется - будто вчера

Пугливо и робко входила

Сюда в первый раз детвора

И мы провожали с волненьем

Своих дочерей, сыновей

А нынче глядим с умиленьем

На повзрослевших детей

Важнейшая в мире работа

Доверена учителям

Спасибо за труд и заботу

Нина Васильевна, Вам

Спасибо за Ваше терпенье

За ласку, тепло, доброту

Пусть Вас посетит вдохновенье

В новом учебном году

Пусть будет прекрасным здоровье,

Проблемы пусть будут легки

Пусть вас вспоминают с любовью

Все бывшие ученики! /дарят цветы классной рук./

/Музыка, появляется Магистр в мантии и шапочке с кисточкой)

Магистр: Посланец я из века просвещенья!

Приветствую вас, юные таланты

Я прибыл, чтобы лично убедиться

В том, что огонь познанья не угас!

И будучи серьезно озабочен

Судьбой науки в нынешних условьях

Намерен клятву взять я с новообращенных!

Клянетесь ли, о недорослей племя

Достичь в труде успехов небывалых

Клянетесь ли не прерывать общенья

Со школой, что вам знания дала? (выпускники хором отвечают:

" Клянемся!")

клянетесь ли, покинувши отныне,

в сей грустный час обитель просвещенья

не просвистеть все знания и опыт,

полученные в этих вот стенах? (клянемся)

Клянетесь ли, о юные болваны

Бросаясь без оглядки в море жизни

Не забывать в дальнейшем альма матер.

А, главное, столовую ее? (клянемся)

Клянетесь ли, внимая иноземцам,

Словами богомерзкими отныне

Могучий наш язык не засорять? (клянемся)

А если вдруг вас посетит удача,

Клянетесь ли. став в тыщу раз богаче

Последнюю рубашку от Версаче

Вы этой вот обители отдать? (клянемся)

Клянетесь ли, о племя молодое,

Не потреблять ни капли алкоголя

И табака с сегодняшнего дня? (клянемся)

Друзья мои! Услышите сегодня

Звонок последний вы. Примите

Отныне пожелание удач!

Пусть покорятся вам вершины знаний,

Штурмуйте их без страха. Вам желаю

…………………………………………………………

Весь сценарий полностью стоит 250 рублей. Сценарий по заказу - 1500 рублей. Предлагаю разнообразные сценки, интермедии, миниатюры:

ОБОИ В ЦВЕТОЧЕК

На сцене появляется Ольга, в измазанной краской одежде, в руках ведро и кисть

Ольга: Лена, Лена! Ты где?

Лена: Да здесь я, здесь. Чего шумишь с утра пораньше?

Ольга: Мне позвонить надо, а у тебя мобильник.

Лена: А кто платить будет?

Ольга: Да заплачу я, заплачу, не волнуйся!

Лена: Быстрее разговаривай, я тороплюсь.

Ольга: /набирает номер/ - Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, у вас есть обои в розовый цветочек? Хорошо, я подожду. Пошел смотреть.

Лена: Кто?

Ольга: Не знаю, продавец наверно. Да? Как в голубую полоску?! Мне в цветочек надо! Вчера мне твердо обещали, что будут в цветочек…Кто обещал? Женщина. Такая пожилая с седыми волосами. Пошел смотреть.

Лена: На кого?

Ольга: На женщину.

Лена: Он там на женщин смотрит, а я на работу опаздываю!

Ольга: Да-да…Пошла на рынок?! В рабочее время?! Как - мама? Представляешь, это его мама!

Лена: Ты неправильно разговариваешь. Алло, понимаете, моей подруге срочно нужны обои в розовый цветочек. У нее не хватает..Он сразу понял, что у тебя не хватает.

Ольга: Хам!

Лена: Действительно, это безобразие! Немедленно узнайте, когда поступят в продажу обои в розовый цветочек!

Ольга: Что это за магазин, где работают один ненормальный и его мама! Вчера я там видела вполне нормальных людей. И продавщица сама мне дала номер телефона и твердо пообещала, что…../Лена качает головой и отключает трубку/

Лена: Это не магазин.

Ольга: Как это не магазин? А что?

Лена: Квартира! Ты набрала неправильный номер! Все, хватит! Я ухожу!

Ольга: Подожди, я еще раз наберу..

Лена: Хватит!

Ольга: Ну Ленусик, ну пожалуйста! У меня же ремонт стоит!

Лена: У тебя ремонт стоит, а у меня автобус стоять не будет!

Ольга: Без этих обоев мне погибель!

Лена: Ладно, бери. Только быстрее разговаривай. Я пошла собираться.

Ольга: Алло! Это опять вы!? Зачем вы берете трубку, если не вам звонят? Немедленно сообщите номер телефона магазина "Строймастер"!Тогда зачем вы полчаса морочите мне голову? У меня дома собака невыгуляна! Как зовут? Мейсон. Как меня зовут? А зачем вам? Ах, мой голос понравился! Ну надо же! Да, а вы? /постепенно на пределе слышимости возникает музыка/ Незамужем..И вы тоже? А может, вы только по телефону неженатый? Сегодня вечером? /появляется Лена., одетая, с сумкой/

Лена: О, Господи! Она еще разговаривает!

Ольга: Даже не знаю что вам сказать.

Лена: Оля, я на работу опаздываю! Давай трубку!/музыка становится громче/

Ольга: Меня зовут Ольга. Почему Ларина? Потому что вы - Евгений Как интересно!

/последние слова музыка заглушает. О дальнейшем разговоре

можно судить по мимике и жестикуляции героинь - Ольга продолжает увлеченно говорить по телефону, а Лена безуспешно пытается привлечь внимание подруги. Внезапно музыка стихает, становятся слышны последние реплики/

Лена: Я поеду сегодня в Кемерово, и куплю тебе эти проклятые обои!!

Ольга: Какие обои?

Лена: В цветочек! В розовый!

Ольга: У тебя что - ремонт? /Лена безнадежно качает головой, и выразительно покрутив пальцем у виска, убегает. Оля продолжает разговор с абонентом/

Ольга: Люблю. И Ахматову тоже. Конечно, помню:

Так беспомощно грудь холодела

Но шаги мои были легки.

Я на правую руку надела../слушает продолжение стих/

Показалось, что много ступеней,

А я знала - их только три../связь прерывается/

Ольга: Алло, алло! Связь прервалась./набирает номер/ - Алло, это Евгений? Как магазин Строймастер"? А где Евгений? У вас такой не работает? Но послушайте…. Как же теперь быть? /абонент отключается/ - Извините. /уходит, забыв ведро и кисть. Музыка стихает/

Готовая сценка 300 руб Сценка, интермедия или миниатюра по заказу от 2000 рублей, в зависимости от сложности и объема работы.

Предлагаю разнообразные поздравления. Например:

Поздравление подруге в день рожденья:

"Ириша, с днем рожденья!"

С утра щебечут птицы

хотим сегодня к пенью

мы присоединиться

чтоб соловьиной трелью

пожелать с любовью

радости, веселья,

счастья и здоровья

накукуем, спевшись

жизни лет на двести,

и, за стол усевшись,

кукарекнем вместе!

Поздравление - игра, в которой юбиляру предлагается после каждой строфы повторять одну и ту же фразу.

Кто у нас в конторе главный,

Кто идет дорогой славной,

Булки с плюшками жуя?

Ну, конечно, это я!

Кто в конторе всех умнее

Кто на сцене все умеет

От балета, до пенья?

Ну, конечно, это я!

Кто починит вам мгновенно

Все, от зонтика до фена,

От носков и до белья?

Ну, конечно, это я!

Кто сегодня в день рожденья

Ждет подарка без сомненья

Любопытства не тая?

Ну, конечно, это я!

Кто за труд без передышки

Получает только шишки,

Ну а больше………….

Ну, конечно, это я!

Будь здоров, Андрей, всегда.

Остальное - ерунда!

Поздравление вновь избранному главе района

Отмечен не зря совпаденьем

Сегодняшний праздник для Вас

С одной стороны - день рожденья,

С другой же - признания час

Так пусть же вперед к процветанью

Плывет Ваш корабль без помех

Пусть парусом будет призванье,

А ветром попутным - успех.

Готовы к неведомым странам

Пусть будет порой нелегко,

мы плыть сквозь шторма с капитаном

и новым главою Златко!

Вам понравился этот сценарий?

Закажите разработку сценария или приобретите готовый сценарий у автора данного сценария.

Услуга по написанию сценария на заказ платная

Цена зависит от длины сценария, количества персонажей, а также сроков написания сценария. Средние расценки данного автора:

сценарий корпоративного праздника на заказ - 5000 рублей

сценарий свадьбы, юбилея на заказ - от 5000 рублей

сценарий детского праздника на заказ - 3000 рублей

готовый сценарий - 3000 рублей

Заказать разработку сценария

Сценарий последнего звонка в школе

Сценарий последнего звонка в школе для заместителя директора по воспитательной работе, есть и ответное слово выпускников 9 и 11 класса.

Сегодня школа закрывает

На лето двери, как всегда.

Одних из вас уж выпускает,

Другим – учеба на года.

Но все ж свободу ощутите,

Ведь впереди вас отдых ждёт.

Вы в лето с радостью идите,

Пусть каждый – лучший путь найдёт!

Все поют песню на музыку «Чебурашка»:

«Мы в школе все учились,

Конечно, не ленились,

И приходилось трудно

В учебе нам порой.

Теперь нам отдых нужен,

Он нами ведь заслужен.

И в лето вбегаем

Мы дружною гурьбой!

Звонок последний будет,

Он в душах вновь пробудит

Веселье озорное,

И шалости чуть-чуть…

Пока, родная школа,

К тебе вернёмся снова,

Но только немножко

Хотим мы отдохнуть!»

Тем, кто школу покидает,

Каждый с радостью желает

В добрый путь, мечтой гореть,

И всего достичь суметь!

Первоклассники рассказывают стихи – в виде переклички:

1 ребёнок:

Желаем вам взрослыми стать, непременно,

Ведь мы – ваша самая главная смена.

За вами мы будем поспешно шагать,

И дружно на пятки вам наступать!

2 ребёнок:

На вас мы равняться должны, как известно,

Поэтому будьте примером чудесным,

Что гордостью школы считались всегда,

Пусть птицею даже промчаться года!

3 ребёнок:

Завидуем вам мы, конечно, немножко,

Ведь взрослая вас ожидает дорожка.

Последний звонок – и - ту-ту, убежали,

А нам куковать тут до самой медали!

4 ребёнок:

Но мы тут медаль заработать сумеем,

И в ваших заслугах вас преодолеем.

Сегодня ж от нас вам, друзья, - пожеланья,

А нас ожидают вновь школа и знанья!

Малыши поют песню на музыку «Маленькой ёлочке холодно зимой»:

Нам, малым деточкам

В школе хорошо,

И обучаться здесь

Будем мы еще!

Будут каникулы,

Дружно отдохнём,

А в сентябре сюда

Мы опять придём!

Тем, кто прощается

С школьной суетой,

Мы на прощание

Машем мы рукой!

Школы любимая,

Хоть мы и малы,

Будем мы - лучшие

Ученики страны!

Хочу я слово предоставить

Ученикам-выпускникам.

Учителей хотят поздравить,

И слово им, конечно, дам!

Нас долго учили наставники наши,

Испили мы знаний нелегкую чашу.

Последний звонок прозвучит для всех нас,

Запомним, конечно, навек этот час!

Спасибо за ваше терпенье, заботу,

За то, что не бросили эту работу,

И нас ежедневно учили,

Хвалили, немножко бранили…

Директору наше «спасибо» мы шлём –

Он школу возглавил одним славным днём,

И здесь наблюдаем порядок, приличие,

Его в этом тоже, конечно, отличие!

Все заучи строго следили за нами,

За шалости, помнится, тоже ругали.

Но мы повзрослели, и стали умней,

И больше шалить не хотим мы теперь!

Чтоб нас вы запомнили с лучшего бока.

Для вас разучили мы танец немного.

Хотя мы в учебе не все отличились

Но вальс разучить нам для вас получилось!

Выпускники танцуют парами прощальный вальс.

За вас волновались родители ваши,

И с вами испили нелегкую чашу,

Давайте им слово сейчас предоставим,

И с этим событием тоже поздравим!

Аплодисменты родителям.

Родители:

Спасибо за то, что детей воспитали,

Пускай не у всех золотые медали,

Но каждый ребёнок уходит из школы

И взрослым, и умным, и даже здоровым!

Мы вам низко в ноги должны поклониться –

За то, что детей заставляли учиться!

Слезу ненароком сегодня смахните,

Детей в новый путь вы теперь проведите!

Хотим мы еще вас сердечно поздравить

И скромный подарок для школы оставить,

За все благодарность в душе пронесём,

И внуков сюда скоро мы приведём!

Родители вручают подарки учителям и директору.

Пускай же прощальный звонок разнесётся,

И звук серебристый, как музыка, льётся!

Минуты свободы начнутся для вас,

Прощальный звонок раздаётся сейчас!

Выпускник несёт на руках первоклассницу, звучит прощальный звонок.

Ну, вот и окончен наш маленький праздник,

Пусть каждый присутствующий, участник

Запомнит наш двор, наш школу, детей,

И в школу вернется опять поскорей!

Кому-то еще предстоит поучиться,

И осенью снова сюда возвратиться.

А кто-то детей приведёт в первый класс,

И снова начнётся учеба для вас!

Сценарий Последнего звонка в школе.

Использован сценарий Последнего звонка с сайта: http://ok.novgorod.net/

Сценарий Последнего звонка в школе

Незабываемый, волнующий момент в жизни каждого человека - окончание школы. Завершилось милое, беззаботное детство, впереди - взрослая, самостоятельная жизнь с ее волнениями, тревогами, радостями - нас ждет Последний звонок.

Выпускники приглашают на праздник учителей, родителей, школьников, представителей органов народного образования.

В актовом зале школы проходит торжественная линейка учеников одиннадцатого и первого классов.

Перед входом в зал плакаты: "Приветствуем Вас на Последнем звонке", "Наш Последний звонок".

К выпускникам с напутственным словом обращается директор школы, учителя, первоклассники, родители.

Директор школы. (Вариант выступления.) Дорогие ребята! Сегодня для вас прозвучит последний школьный звонок. Скоро вы сдадите выпускные экзамены, и позади останутся незабываемые школьные годы. За десять лет вы многому научились: овладели основами наук, стали разбираться в процессе общественной жизни, познали радость общения, дружбы, а может быть, и любви. Вы защищали честь школы на спортивных соревнованиях (Директор называет фамилии лучших спортсменов), на предметных олимпиадах (перечисляются фамилии победителей олимпиад), на смотрах художественной самодеятельности. Спасибо вам за это, дорогие ребята! Желаю вам успешно сдать экзамены, правильно выбрать свой путь в жизни и не забывать родную школу! Я также благодарю родителей, у которых мы всегда встречали понимание и поддержку.

Директор вручает родителям благодарственные письма. Затем он читает решение педагогического совета о допуске к выпускным экзаменам.

Звучит вальс "Школьные годы" (муз. Д.Кабалевского).

Нет, не забудет никто, никогда

Школьные годы чудесные!

Подумай, как быстро те дни пронеслись!

Детство теперь лишь приснится.

Ты хочешь сказать ему: Детство, вернись

На эту линейку проститься...

Вам вспомнится не раз та добрая планета,

Где с лучиками глаз встречаются рассветы,

Где солнечные сны, где звездные тропинки,

Где в песенках слышны смешинки и грустинки.

Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами,

Все сказки наяву приходят в гости сами.

Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно.

Под парусом весны летит "Планета детства".

Ведущий. Первые открытия на этой планете вы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле - первый учитель. Он открывал вам мир, дарил свою любовь, душевное тепло. Своего первого учителя люди помнят всю жизнь, вспоминают о нем с благодарностью.

Слово предоставляется первой учительнице выпускников.

Звучит песня "Учительница первая моя...".

Не за горами и лесами

Живут волшебники сейчас,

Они приходят в школу с вами.

Вернее, чуть пораньше вас.

Вы с ними заново открыли

И звездный мир, и даль земли.

Они мечтой вас окрылили,

Сердца надеждою зажгли.

Мете ли снег, шуршит ли осень,

Срывая желтую листву,

Они всегда с собой приносят

И щедро дарят вам весну...

Слово предоставляется выпускнику:

Спасибо вам, учителя, за знания,

Что нам вы подарили,

За щедрость бескорыстную,

За добрые сердца,

За все, за все, чем души наши покорили!

Спасибо, что вы нас любили,

Хоть строги были к нам подчас,

За то, что вы нас мыслить научили,

За все, за все, что сделали для нас.

Искреннее сыновнее "спасибо"

Говорим мы всем учителям.

Желаем всем здоровья мы и счастья,

Улыбок побольше и сердцу тепла,

И чтобы работа прекрасная ваша

Удовлетворенье и радость несла!

Слово предоставляется классному руководителю и родителям учеников одиннадцатого класса.

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно и родителям своим,

Забота ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда!

Но признаемся с сожаленьем:

Бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам,

Сомненьям, горестным упрекам.

Непонимания стена

Вдруг вырастает между нами.

И кажется порой: она

Не сможет рухнуть

Даже с помощью цунами!

А мы ведь любим, любим вас!

Но чувства часто держим под секретом!

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

Где бы ты ни был, по-прежнему

Обязательно помни о том,

Что всегда тебя встретит

С любовью и нежностью

Твоя пристань - родительский дом.

Поклонись до земли своей матери

И отцу до земли поклонись.

Ты пред ними в долгу неоплаченном,

Помни свято об этом всю жизнь.

Ведущий. Посмотрите, выпускники, на малышей, которые пришли приветствовать вас. Такими вы сами были 10 лет назад. Вы тогда тоже провожали выпускников. Стоя на этом же месте с букетами в руках, вы, волнуясь, повторяли про себя выученные стихи. Послушайте тех, кому предстоит закончить школу в.... году.

Несколько первоклассников читают стихи.

Друзья дорогие! В торжественный час

Мы в школе родной приветствуем вас.

Мы - особые мальчишки:

ваши младшие братишки!

Мы - особые девчонки:

ваши младшие сестренки!

Мы лишь недавно пришли в нашу школу,

Где вы учились 10 лет.

Примите от нас, дорогие ребята,

От нас, первоклашек, привет.

Сегодня ваш праздник - "Последний звонок",

Последний звонок на последний урок!

Как быстро настала прощальная дата,

Как быстро пришел расставания час...

Вы ранцы носили тоже когда-то,

Теперь навсегда вы уйдете от нас.

Сколько в школе вы узнали,

Сколько книжек прочитали!

Нам по вашему пути

Много лет еще идти!

Вы немало разных знаний получили,

Только кажется порой учителям:

Вы нарочно кое-что недоучили,

Чтоб оставить кое-что учить и нам...

А вам мы пожелаем,

Чтоб ни в каком краю

Никогда не забывали

Юность школьную свою.

Мы и вы уже закончили ученье,

Нам гулять - у вас экзаменов пора.

Пожелайте нам хороших развлечений,

Мы желаем вам: "Ни пуха, ни пера!"

На последний ваш урок

Прозвенит сейчас звонок.

Вам желает первый класс:

"В добрый путь! И в добрый час!"

Первоклассники вручают цветы выпускникам, а те им - книги.

Звучит песня "Наша школьная страна" (муз. Ю.Чичкова).

Выпускники читают стихи:

В школьное окно смотрят облака,

Бесконечным кажется урок!

Слышно, как скрипит перышко слегка

И ложатся строчки на листок.

Время, к сожаленью, быстротечно.

Год за годом пролетели 10 лет...

Детство от тебя уйдет навечно,

В памяти оставив добрый след.

Да, повесть о детстве подходит к развязке,

Дописаны главы, досмотрены сны.

Уже не надеясь на чьи-то подсказки,

Вы сам решать все задачи должны.

Не все испытания будут легки.

И жизнь пере вами лежит, как тетрадка,

Звенит над прошедшим и над настоящим,

Над всем, что берег ты и что не сберег,

Звенит он над детством твоим уходящим,

Школа, тебя провожая,

Доброй дороги желает,

Светлой, счастливой судьбы,

Смотрит с надеждой и верит

В то, что, закрыв её двери,

Сможешь найти себя в жизни,

Полной тревог и борьбы.

Классный руководитель. Дорогие выпускники! Вас ждет трудная, но увлекательная жизнь. Вот вам мой наказ. Будьте уверены в себе, преодолевайте трудности, которые неизбежны в жизни. Добросовестно учитесь и работайте. Честно служите своей Родине и народу. Все свои силы, ум, жар своего сердца отдавайте людям, стране, в которой живете. Удачи вам и счастья!

Ну что ж, друзья, совсем уж скоро

Вас на последний позовет урок,

Летя из зала в коридоры,

Веселый и грустный последний звонок.

Один из учеников дает Последний звонок.

Под мелодию песни "Когда уйдем со школьного двора" все участники праздника выходят из зала.

Завершение праздника Последнего звонка.

До свидания школа - сценарий торжественной линейки, посвященной Последнему звонку

Звучит сигнал фанфар: «Слушайте все!» К микрофону выходит директор школы.

Директор школы.

Уважаемые гости, учителя, родители, дорогие ребята! Мы начинаем праздник последнего звонка! Сегодня в нашей школе прозвенит последний звонок для учащихся выпускных классов. У них начнется очень ответственная пора: подготовка и сдача государственных экзаменов. А сегодня у них - праздник! Я поздравляю вас, дорогие ребята, с этим днем!

Выходят ведущие.

Дорогой город мой, здравствуй!

Молодой, хоть седой, здравствуй!

Пусть тебе много лет, здравствуй!

Город главных побед, здравствуй!

Город ровных аллей и чугунных оград,

Серебра тополей, кружевных эстакад,

Стрел, рванувшихся ввысь, золотых куполов.

Город мой, улыбнись! Я смеяться готов...

Потому что пришел день последних звонков!

И сегодня у школ много сказано слов

Самых мудрых и теплых, хороших речей...

Позади столько трудных, бессонных ночей

Мы прошли по дорогам учебных страниц,

Из гнезда разлетимся мы стаями птиц...

Добивались в турнирах мы скромных побед

И в истории школы оставили след...

Звучит песня «Школьный вальс» (если в школе есть танцевальный кружок, возможна постановка танцевального номера).

Песня о школе в эфире,

Сжалось тревожнее сердце,

Грусть этих песен понятна:

Вот и окончилось детство.

С грустью со школой прощаясь,

Частицу ее волшебства

В сердце хранить обещают

Виновники торжества.

Растерянные и счастливые

Сейчас они стоят перед нами,

И чувства неповторимые

Не в силах высказать словами.

Вокальная группа исполняет песню на мотив «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!»

Звенит звонок уверенно,

Настойчиво, размеренно,

Час расставанья близится,

Глаза уже в слезах.

Ну как же быть нам, милые,

Учителя родимые,

Без вас нет в жизни радости,

Куда же мы без вас?

Здесь выросли мы в дяденек,

Девчонки наши - в девушек,

Хоть замуж выдавай.

И так приятно чувствовать,

Что есть на белом свете

Те люди, что любят

И не забудут нас!

И радости и беды мы

Прожили, как мгновение,

Хоть были и проблемочки,

Но это ерунда!

И завучи любимые,

Хоть иногда ворчливые,

Но знаем, что подставите

Свое плечо всегда!

Спасибо вам за знания,

Терпение, внимание.

Школьная наука -

Вы дали паспорт в жизнь.

Так будьте в вечном здравии,

Дай Бог вам сил и мужества,

Чтоб через время с вами мы

Здесь так же собрались!

Сегодня - праздник, от которого так грустно, першит в горле и на глазах слезы. Но смахните слезы, вспомните, как десять лет назад вы пришли первый раз в школу: робкие, ничего не умеющие...

Звучит песня «Школьные годы». Выходят два первоклассника и первоклассница.

1-й первоклассник.

В солнечное утро в первый раз

Я пришел учиться в первый класс!

Буду я внимательным, чтоб все знать,

Значит, обязательно будет «пять»!

2-й первоклассник.

И я когда-то тоже буду бриться,

И галстук, словно взрослый, повяжу.

Но мне осталось девять лет учиться,

А вам сейчас я речь скажу:

Желаем вам успехов и побед!

На физике - счастливых вам билетов!

Зайдите ровно через девять лет -

Мы вам на них тогда дадим ответы!

Первоклассница.

В походы будем мы ходить,

Играть, решать, когда смешно - смеяться!

Мы будем школу, как и вы, любить

И тоже жалко будет расставаться!

Десять лет... С таких вот первоклашек

Вы росли и набирались сил,

И на десять лет сегодня старше

Стали те, кто вас добру учил!

У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс,

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок,

Кто дверь вам открыл в страну знаний, открытий -

Ваш первый учитель!

Слово предоставляется первой учительнице.

Первая учительница.

Удачи, взлеты и ненастья,

Как у других, так и у нас...

Мой пик учительского счастья,

Пришелся он на этот класс.

К вам сердцем к сердцу прикасаясь,

На мысли я себя ловлю:

Я не лукавлю и не каюсь,

Я вас по-прежнему люблю.

Любимые мои, не забывайте

Три первых класса - чудная пора!

Меня, прошу вас, вспоминайте,

И школу нашу посещайте иногда!

Первой учительнице посвящается!

Группа выпускников читает ответное приветствие:

Всю жизнь мы будем вспоминать,

Как, не тая улыбки,

Вы возвращали нам тетрадь,

Где не было ошибки,

Как были вы огорчены,

Когда, хотя и редко,

Поставить были вы должны

Плохую нам отметку.

Детьми мы были и подчас,

Увы, не замечали

Во взгляде ваших добрых глаз

Заботы и печали.

Мы вас за все благодарим,

Для нас вы - вечно первые,

Мы вам спасибо говорим!

Школьный хор исполняет песню «Учительница первая моя...»

Родителям не дано предугадать,

Что их детей ждет на свете,

Но каждые отец и мать

Желают только счастья детям.

К тем, о ком шумит молва,

К шагнувшим в юность

Сыновьям и дочерям

Пришли родные, близкие,

Слово предоставляется родителям.

Лучше, чем классный руководитель, ребят не знает никто, и поэтому слово - классному руководителю.

Классный руководитель.

Милые мои девчонки!

Родные мои мальчишки!

От наук набиты шишки!

От ручек в мозолях ручонки!

Миг настал освобожденья

От нелепостей ученья.

От учителей диктата,

Сочинений и диктантов.

От физических законов,

Формул, графиков, ионов,

И от химии родной,

От истории двойной.

Я вас очень понимаю,

И люблю, и уважаю!

Не грустите! Что за мода?!

И - да здравствует свобода! Ура!

Выпускники - классному руководителю.

Школьный класс, уроки, знания,

Понимающий ваш взгляд,

Неусыпное внимание

И привычный нам уклад,

Ваши добрые беседы,

Наш полезный школьный труд,

И не выучивших беды,

И проказливости зуд!

Вы сердились - ну так что же!

За семь бед один ответ.

Все равно нет вас моложе

И красивей в школе нет!

Ребята! Выпускники и выпускницы!

Педагоги все прекрасны,

Каждый чем-то да хорош.

Только лучше ваших классных

Не старайся - не найдешь!

Выпускники читают заключительный монтаж.

Сегодня довольны и папы и мамы.

Им кажется: все! И проблем больше нет!

И школьные где-то в тумане программы,

И школьные банты, и школьный буфет...

Мы помним, как мы первоклашками были,

Как нас наставляли, ругали, учили,

Сердились и все же любили,

Но только учитель об этом молчит.

Мы школу свою будем вечно любить,

Куда бы судьба ни забросила круто.

Скажите, ребята, а можно забыть

Жилище добра, и тепла, и уюта?

Здесь первый звонок прозвенел невзначай,

Здесь первый учитель, здесь радость мечтаний...

Нет, школа родная, не скажем: «Прощай!»

Мы скажем: «Любимая, жди! До свидания!»

Придем, как приходят домой сыновья,

И в горе, и в радость ты примешь всех нас

И с нами разделишь беду и победу!

Спасибо за радость прекрасных мгновений,

Как в сказке, открытые нам чудеса,

За годы труда, за минуты волнений,

За школьные ветры у нас в парусах!

Дуэт выпускников - юноша и девушка - исполняет музыкальную композицию

Что происходит сегодня?

У нас последний звонок.

Видны дорогие, любимые лица,

Верится в то, что чудесное что-то случится,

Жизнь обернется к нам лучшей своей стороной.

Что же за все этим будет?

Прощания час.

Час расставанья со школой, с родными, с друзьями.

Мы повзрослели, и детство прощается с нами,

Но детство счастливое вспомни еще и не раз.

Чем же все это кончится?

Дружбой навек.

Дружбой навек... Вы уверены?

Да, я уверен:

Школьный мой друг, он годами учебы проверен,

Что б ни случилось, его не забуду вовек.

Что же из этого следует?

Следует жить.

Верить в удачу, успеха во всем добиваться.

Вы полагаете, этого можно добиться?

Я полагаю, что можно, но надо спешить.

Надо спешить, ибо время нас будет кружить.

Все быстротечно. Жизни лишь только начало,

Так разрешите же в честь предстоящего бала

Руку на танец, сударыня, вам предложить.

Звучит мелодия «Школьного вальса».

Не грусти, выпускник, улыбнись на прощанье,

Вспоминай эти дни, вспоминай,

Пожелай исполненья желаний.

Новой встречи нам всём пожелай!

Слово для оглашения приказа о допуске к государственным экзаменам предоставляется заместителю директора по учебной части.

Заместитель директора зачитывает приказ о допуске к экзаменам. Директор школы вручает грамоты и памятные подарки выпускникам, благодарственные письма родителям.

Директор школы.

Разрешите на этом торжественную линейку, посвященную празднику последнего звонка, считать закрытой!

Наступает торжественный момент: сейчас прозвенит последний звонок! Право дать последний звонок предоставляется...

Звенит последний звонок.

Сценарий праздника «Последний звонок» (2011-2012 уч.год)

Музыка «Не крутите пестрый глобус… »

Начало сценария Последнего звонка

Ведущий 1.

Разгорелся день веселый,

Морем улицы шумят,

Ведущий 2.

Май течет рекой нарядной

По широкой мостовой.

Льется песней необъятной

Над красавицей рекой.

Ведущий 1.

Сегодня школьный прозвучит звонок,

Который будет не совсем обычный.

Прервется нить той череды привычной,

Когда урок сменялся на урок.

Ведущий 2.

Шумят, волнуясь, классы выпускные,

Корабль школьный поднял паруса.

И ждут его теперь пути иные.

Ведущий 1.

Давайте поприветствуем отважных,

Прошедших штормы школьных бурных лет.

Идущих в жизнь дорогою побед, -

Выпускников торжественных и важных!

Класс входит в зал под музыку («Маленькая страна») и звучат слова:

(Все успокоились и выстроились)

2. Дорогие выпускники!

1. Уважаемые учителя!

2. Дорогие мамы и папы!

1. Уважаемые гости!

2. Торжественную линейку, посвященную Празднику Последнего звонка, предлагаем считать открытой.

1. На нашем празднике присутствуют уважаемые гости из Управления Образования.

Музыка «Маленькая страна»

Ведущий 1.

Десять лет промчались, как мгновенье.

Пролетела маленькая жизнь

С милою страною детства

Нам теперь расстаться предстоит.

Ведущий 2.

Час расставания назначен,

В школьной твоей стране,

Май наступил, а это значит,

Грустно тебе и мне.

Ведущий 1.

Маленькая страна детства. Ее нет на карте и глобусе, но она живет в сердце каждого выпускника.

Ведущий 2.

Сегодня, 16 мая 2008 года, мы прощаемся с детством и уходим в Большую Жизнь. И все наши слова благодарности сегодня тебе, родная школа, вам, любимые учителя! (Итак, мы начинаем!)

Спустились к классу.

Звучит гимн школе.

Сюда приходим в первый класс,

Чтоб десять лет учиться в школе.

Наш первый класс,

Наш первый класс,

Наш первый класс,

Наш первый класс,

Сюда с тобой нам не вернуться боле.

Проходят годы чередой,

И в школе что-то происходит,

Уже шестой,

Уже седьмой,

Уже шестой,

Уже седьмой,

Десятый год мой друг со мною в школу ходит.

Ты нас сплотила всех семьей,

С тобой взрослеем с каждым годом,

Класс выпускной,

Класс выпускной,

Класс выпускной,

Класс выпускной,

Взрастила нас достойным ты народом.

На свете школы лучшей нет.

110 – номер нашей школе

Поем ей гимн,

Пусть жизнь кипит,

Поем ей гимн,

Пусть жизнь кипит,

И школьный пульс пусть бьется беспокойно.

Ведущий 1.

Этот гимн школе написал ученик 11 А класса........ Мы дарим его тебе, родная школа, в память о выпуске 2011 года.

Ведущий 2.

Для вручения подарка на сцену приглашается директор школы – ...........

Слово директора (приложение - текст речи директора школы на Последний звонок)

Ведущий 1.

Уважаемая.......! У каждой страны есть гимн. Теперь он будет и в нашей школе. У каждой страны есть герб. Мы постарались и придумали герб. Он символизирует многое: дети – цветы жизни. Пусть фраза банальная, но справедливая.

Ведущий 2.

Только в теплых и заботливых руках учителей им будет хорошо! Пусть растут в нашей школе и милые ромашки, и шикарные розы. И пусть с колючками. Но терпение и добро педагогов пусть всегда вознаграждается вниманием благодарных выпускников.

Вручение цветов, музыка («…за книжками твои ученики…»)

Слово директора.

И вновь ругаете вы за прогулы нас,

А нам так захотелось вдруг побыть на воле

Мы помним, и надеемся, и любим Вас –

Как хорошо, что есть директор в нашей школе!

Песня «Капитан»

На прощанье вы нам улыбнитесь,

Ведь с улыбкой вашей будет светлей

За проделки на нас не сердитесь

Вспоминайте озорных своих детей.

Вручение цветов завучам.

Вальс.«Что происходит, скажите?»

Разговор мальчика и девочки.

Встречаем выпускников 2019 года!!

Музыка «Учат в школе…» входят первоклассники.

Первоклашки.

Раз нам дали микрофон –

Пусть не замолкает он!

Станем мы скучать без вас,

Но и наш наступит час!

Пусть сейчас я неказистый,

Конопатый ученик,

Подрасту и тоже стану называться выпускник!

На звонок последний школьный

Мы сегодня к вам пришли.

Пожелание удачи вам в подарок принесли!

Мы не будем очень долго

Дифирамбы для вас петь!

Только что это за слово?

Надо б где-то посмотреть…

Вы-то слов таких немало

Изучали десять лет.

Имиджмейкер, интегралы,

«Релакс, менн!», мобил, буффет!

Про буфет мы тоже знаем.

Зря, что ль, в школе целый год

По пол-урока «зависает»

В нем школьный выпускной народ!

Какие хорошие дети!

Ну где вы таких еще можете встретить?

Все любят учиться и слушают маму,

И кашу едят, не оставив ни грамма!!

И есть среди них тот, кто, представьте, не курит,

И класс убирает и часто дежурит!!

Я же с мамой на просмотры

В Дом моделей не хожу.

Все новинки супер-моды

На выпускниках гляжу.

Давно забыли вы про форму:

На джинсах клепочки блестят,

Помада, кольца стали нормой,

И женихи на вас глядят!

От такой крутой учебы

Можно голову сломать!

Ничего, не огорчайтесь!

Знанья – сила, а не груз!

Месяц – два пособирайтесь,

И быстрее прямо в ВУЗ!

Обещаем вам сегодня

Здесь за школою следить!

Славу школы приумножить,

Все, что зададут – учить!

Петь красиво и без фальши!

Взрослых будем уважать

И ЕГЭ сдавать на пять.

Выпускной экзамен скоро,

Приближается пора,

Мы от всей души желаем

Вам ни пуха ни пера!

Чтобы вы не забывали

Ваши школьные денечки,

От души мы вам вручаем

Сувенирные звоночки!

Вручают звонки, уходят «Учат в школе…»

Ведущий 1.

Вот такими мы пришли в эту прекрасную страну Детства. Тогда нам и школа казалась больше, и лестницы – шире, и звонок – громче.

Музыка «Учительница первая моя»

1. И все было первым…

2.Первый класс…

1.Первый звонок…

2.Первая учительница, ................... мы помним и любим Вас.

Музыка «Когда уйдем со школьного двора…»

Готовиться к вальсу.

Нет в мире слов, чтобы тебя восславить,

Чтоб облик твой в веках и памяти оставить.

Не надо громких слов! От них слабеют плечи.

Тебя ученики увековечат!

На долгие века след на земле оставят,

Твой звездный след,

Твой Млечный Путь лучистый,

Высокий, строгий, ясный, светлый, чистый!

Учитель, быть тебе звездою во Вселенной!

Святое имя! Будь благословенно!

2а. От всей души желаем вам добра,

И мужества, и стойкости, и веры,

Пока звонят в душе колокола,

Не пропадет учительское дело!!

Кто выбрал путь нелегкий из дорог.

Мы славим тех, кто гордо носит званье-

Учитель, воспитатель, педагог.

Ученик вручает вам цветы.

В этот миг светлеют ваши лица,

В этот миг осознаете вы:

Хоть нелегко порой бывает вам,

Но все же как оно прекрасно –

Все отдавать своим ученикам!

Цветы учителям.

Вальс «Школьные годы чудесные…»

Ведущий 1.

Нет ничего прекраснее школьного вальса…

Ведущий 2.

Нет ничего прекраснее школьной поры…

Ведущий 1.

Сегодня мы прощаемся со школой, друзьями, учителями. И нам очень хочется оглянуться, вспомнить, как мы жили все эти 10 лет. Наша память хранит эпизоды школьной жизни – удивительные события и происшествия, радости и неудачи, мгновения встреч с учителями и близкими людьми.

Ведущий 2.

Каждому из присутствующих в этом зале хочется посвятить хотя бы несколько слов.

Ведущий 1.

Не обижайтесь на нас за то, что мы выбрали жанр коллективного портрета, ведь в нем вы увидите и нас, и себя.

Ведущий 2.

Итак, улыбайтесь вместе с нами, глядя на сценки из школьной жизни.

Ведущий 1.

Позвольте нам похулиганить в последний раз.

3. Танец «Платки»

1. Музыки звук, суета за кулисами,

Радуга праздника, ночи без сна…

В школьной тетради, до корки исписанной,

Точку сегодня поставит весна.

2. Всех кутерьма закружила весенняя,

Наши успехи, ошибки, свершения.

Но, как обычно, в положенный срок,

Все подытожит последний звонок.

3. Звонок последний прогремит набатом.

Взлетают голуби в звенящей тишине.

Последний миг, и навсегда, ребята,

Уйдем из школы этой по весне!

4. Все было и прошло, и не вернется,

И в детство нет уже путей назад.

Но все равно пусть с нами остается

Веселых окон школьный тихий взгляд…

Музыка «Родительский дом»

Ведущий 1.

Необычным и сложным

Был наш школьный маршрут.

Но мы знали всегда –

Нас на родине ждут.

Ведущий 2.

Манит нас без оглядки,

Крепко верность храня,

Наша тихая пристань

Под названьем «семья»

Ведущий 1.

Сценка «День Рождения у сына…»

Ведущий 1.

Спасибо вам, милые наши родители,

Простите нас, если вас чем-то обидели,

За ночи бессонные, слезы, волненье,

За седину на висках у отца,

И за морщинки родного лица.

Ведущий 2.

В пояс поклонимся вам до земли,

Спасибо, родные, спасибо, мои!

Музыка. Выход родителей.

2.Глядя в зал, отражаемся в ваших глазах!

1.Мой любимый учитель и мама в слезах…

2.Позади столько прожитых вместе здесь весен и зим…

Подарить вам на память мы песню хотим.

«Позови меня с собой…»

Вот настал тот день, когда школьный звонок

Звучит печально,

Приглашая нас на последний урок.

И в час прощальный

Наш учитель с волнением смотрит на нас,

И мы понимаем сейчас,

Сколько он сделал для нас…

Покидая школьный класс,

Говорим мы: «До свиданья!»

Дорогой учитель наш,

Пожелаем на прощанье,

Чтобы все ученики,

Как и мы, вас полюбили,

Чтобы новые мечты

Обретали снова силу высоты.

Поздравления классному руководителю.

Выступление.........

Песня «Господа педагоги…»

Подняться на сцену.

На сцене.

Ведущий 1.

Не каждая тропка окажется гладкой,

Не все испытания будут легки,

И жизнь перед вами лежит как тетрадка,

В которой пока еще нет ни строки.

Ведущий 2.

Под дождем или в зное,

Но в положенный срок

Каждой новой весною

Есть последний звонок.

Ведущий 1.

Он экзамена вроде,

Он как новый рассвет,

Он итоги подводит

Школьных прожитых лет.

Ведущий 2.

Сколько в нем обещаний,

В даль зовет этот звон,

В них и горечь прощаний,

И надежд миллион.

Ведущий 1.

Право дать последний звонок предоставляется выпускнику 11 А класса............... и ученице 1 А класса.............

Надежды все и ожиданья,

Смотри же, ты не обмани!

И в этот час в затихшем зданье,

Звени, звонок, звени, звени!!

Звени же над прошлым и настоящим

Над всем, что сберег ты и не сберег,

Звени же над детством твоим уходящим,

Печальный, прощальный, последний звонок.

Финальная песня.

Песня (фонограмма) «А записки с голубками». Финал.

Школьный двор и смех подружек

Самый чистый, самый звонкий.

И бегут по теплым лужам

Босоногие девчонки,

И уже других качают

Наши школьные качели.

Школа, школа, я скучаю,

Как мы быстро повзрослели…

А записки с голубками

Все летят ко мне из детства,

Беспокоят мою память,

Никуда от них не деться.

Я своих подружек школьных

Иногда еще встречаю.

Оказалось это больно,

Школа, школа, я скучаю…

Мы учились, мы влюблялись,

Мы с тобой делили тайны.

Эти десять лет промчались,

Прозвенел звонок прощальный.

В сентябре откроешь двери

Ты совсем другим ребятам,

Школа, школа, я не верю,

Что прошло все без возврата…

А записки с голубками

Все летят ко мне из детства,

Беспокоят мою память,

Никуда от них не деться.

Я своих подружек школьных

Иногда еще встречаю.

Оказалось это больно,

Школа, школа, я скучаю…

Мне звонок звенит украдкой,

На душе моей истома.

Я за чистую тетрадку

В сентябре усядусь дома,

Напишу, о чем мечталось

Всем, кто был со мною рядом.

Школа, школа, я скучаю

По тебе и по ребятам.

А записки с голубками

Все летят ко мне из детства,

Беспокоят мою память,

Никуда от них не деться.

Я своих подружек школьных

Иногда еще встречаю.

Оказалось это больно,

Школа, школа, я скучаю… 3р.

Сценарий торжественной линейке, посвященной последнему звонку.

Добрый день дорогие друзья:

Гости, родители, учителя!

Мы очень рады видеть вас

В нашей школе в этот день и час!

Прощанья час со школой настает.

Своих питомцев уж в который раз

Готова школа выпустить сейчас.

В большую жизнь уйдем и я, и ты,

Чтоб там осуществить свои мечты.

Мы все взволнованы и чуточку грустны

И, кажется, сейчас не до весны.

Ведь завтра вам экзамены сдавать,

А там - и аттестаты получать.

Школа внимание! Торжественная линейка, посвященная последнему звонку, объявляется открытой.

(звучит гимн)

На вынос государственного флага Российской Федерации стоять смирно. Флаг внести.

В далекий путь отчаливают парты,

Там, впереди, покруче будут старты,

И посерьезней будут, а пока…

Диктовки, задачи,

Удачи, неудачи,

Параграфы, глаголы

И древние века,

То слово не склоняется,

То Волга потеряется,

Все это начинается со школьного звонка…

Все начинается со школьного звонка:

Дорога к звездам, тайны океана, -

Все это будет поздно или рано,

Все это будет впереди, ребята, а пока…

Аноды, катоды,

Суворова походы,

Сражения, спряжения,

Движение песка…

Пример не вспоминается

Ответ не получается, -

Все это начинается

Со школьного звонка!

Слово для зачтения приказа о допуске к сдаче государственных экзаменов предоставляется завучу нашей школы …………………………

От имени тех, кто прошел с вами весь школьный путь, кто думал о вас, вчера чужих, теперь родных, кто в школьной звенящей тишине после уроков размышлял над вашими вопросами и взвешивал свои ответы, от имени всех учителей к вам обращается дирекор школы …….

Давайте-ка, вспомним: словно вчера

Школы начало мучений пора.

Первый звонок, первый урок

Первого класса знакомый порог.

Посмотрите, посмотрите

Кто пожаловал сейчас

Первый класс, первый класс –

Чтобы дать вам свой наказ.

(выступление первоклассников)

Ты помнишь 10 лет назад,

Когда вошел впервые в школу,

Тебя учителя здесь встретил теплый взгляд,

Ты сел за парту и открыл учебник новый.

И красоту природы понимать

Вложил в вас, несмышленых столько сил.

И доброту его никто не позабыл!

Первые открытия на этой планете вы сделали с человеком, который имеет самое прекрасное звание – первый учитель. Он открывал вам мир, дарил свою любовь, душевное тепло. Слово предоставляется первым учителям наших выпускников Булкиной Н.В., Лисецкой В.С.

Виновники сегодняшнего торжества не только наши выпускники, но и все наши педагоги.

Именно они отдавали нам свои знания, свою любовь, свою душу и понимание.

И мы хотим сказать огромное спасибо вам, дорогие наши учителя.

Учитель! Какое хорошее слово!

Нам близко оно от того,

Что много душевного и дорогого

Мы с детства вложили в него.

Вспомни, что в минуты огорчений,

Радости и сокровенных дум

С вами рядом ваш учитель,

вам отдавший силу, душу, ум.

Как хочется пройти по коридорам,

Услышать тихий шепот, детский гам.

Собрать бы все цветы в большую гору

И бросить их к учительским ногам.

Ну а сейчас мы слово предоставляем нашим выпускникам.

(выступление выпускников)

Родителям не дано предугадать,

Что ожидает их детей на этом свете,

Но каждые отец и мать

Желают только счастья детям.

К тем, кто прощается со школой,

К тем, о ком шумит молва

К шагнувшим в юность

Сыновьям и дочерям

Пришли родные, близкие,

Чтобы сказать напутствия слова.

Слово предоставляется родителям.

Ребята среди нас есть еще две мамы и один папа, которым мы не можем не дать слово это, конечно же ваши классные руководители Камских А.В., Тихонова Т.П., Лисецкая В.С. слово им.

Последний раз звучит для вас звонок.

Звонок надежды и звонок прощанья.

И приближаются минуты расставанья.

И впереди – смятения дорог.

И солнце в небе светит, как и прежде,

Но детству в жизни свой отпущен срок.

И вот в последний раз звенит звонок,

Звонок прощанья и звонок надежды.

Право дать последний звонок предоставляется ученику 11 класса Дерябину Сергею и ученицы 1 класса

(звенит звонок)

Дорогие выпускники!

Впереди еще будут тревоги,

О покое ты не мечтай.

По жизни вьются дороги,

Любую из них выбирай.

Мы желаем счастья каждому найти,

Пусть сбудется, что каждому хотелось.

В дорогу друг, счастливого пути!

Ну а сейчас мы провожаем выпускников на последний ваш урок, последний классный час.

На этом торжественная линейка объявляется закрытой.

Школа! На вынос государственного флага РФ стоять смирно. Флаг вынести.

«ПЛАНЕТА ДЕТСТВА ТВОЕГО»

(Последний звонок)

Перед началом праздника все ученики школы выстраиваются на линейку по периметру школьного двора. Звучат песни о школе, о детстве.

Ведущий. Внимание, внимание!

Ведущая. О чем сегодня поют нам птицы?

Ведущий. О чем с утра прошептал ветерок?

Ведущая. Какое событие в школе случится?

Ведущий. Какой у нас праздник?

Все. Последний звонок!

Ведущая. Кто главный герой на празднике нашем?

Ведущий. Кого ждут все гости и все ученики?

Ведущая. Кому мы сегодня восторженно скажем: «Добро пожаловать...»

Все (скандируют). Выпускники! Выпускники! Выпускники!

Ведущий. Приглашаем на торжественную линейку наших выпускников во главе с их классным руководителем Лобачевой Инной Владимировной! Встречайте выпускников!

(Называются фамилии и имена выпускников)

Звучит музыка. На линейку выходят выпускники, выстраиваются с правой стороны от импровизированной трибуны.

Ведущая. Уважаемые выпускники и гости нашего праздника! Торжественная линейка, посвященная Празднику последнего звонка, объявляется открытой.

Звучит Гимн России.

Промчались годы в школе средней,

И вот уж наступает срок,

Когда тут будет дан последний

Для старшеклассников звонок.

В нем грусть и радость, смех и слезы,

Воспоминанья прошлых лет,

Подарки, пожеланья, розы,

Прощальный школьникам привет.

Ведущий. Слово для приветствия выпускников предоставляется директору школы (фамилия, имя, отчество).

Ведущий. На нашем празднике присутствуют гости:

Слово предоставляется:

Ведущий. Сегодня праздник последнего звонка и у наших 9-классников. В 10 классы из тех, кто стоит на линейке перейдут не все... Кто-то уйдет в другие школы, кто-то продолжит обучение в техникумах, профессиональных учебных заведениях... Но где бы вы не оказались, дорогие 9-классники, мы желаем вам счастья, успехов, исполнения задуманного...

Девятиклассница.

Кем мы станем, неизвестно –

Наши цели далеки,

Мы дружны, как ноты в песне,

Все твои ученики!

Школа, школа, ты начало

Всех профессий и дорог,

Ты нам другом верным стала,

Чтобы по сердцу занятье

В жизни каждый выбрать мог.

(М. Садовский.)

Ведущая. Первый раз с букварем и букетом

Поднялись вы на этот порог,

И встречал вас веселым приветом

Первый радостный школьный звонок.

Первый урок, радость первых открытий,

Первый успех, голубую мечту –

Все это дарит нам первый учитель,

Помним мы строгость его, доброту.

Ведущая. С напутственным словом к нашим выпускникам обращается их первый учитель Евграфова Л.П.

Звучит мелодия песни И. Николаева «Маленькая страна». Перед импровизированной трибуной выстраиваются первоклассники. Поют один куплет песни.

Маленькая страна, маленькая страна.

Есть у детей в начальной школе маленькая страна.

Там нет ни зависти, ни боли, там жизнь любви полна.

Там небо звездами искрится, там зла и горя нет,

Там книжек добрые страницы дарят детишкам свет.

Там, где душе светло и ясно,

Там, где всегда весна.

Маленькая страна, маленькая страна,

Первым звоночком в первом классе

Встретит тебя она.

Ведущий. Привет из волшебной страны детства передают нашим выпускникам первоклассники!

Ведущий. Из маленькой начальной школы вы, сегодняшние выпускники, попали в школу большую, со множеством кабинетов и большим числом учителей. Как легко было вам затеряться в этом шумном школьном море, если бы вас не встретили и не поддержали заботливые руки вашего классного руководителя. Он, классный руководитель и ваши учителя, всегда были с вами, и еще долго ваша судьба будет волновать их.

Ведущий 1.

Вы отдаете все большой работе,

Вы в детских душах

Будите мечту.

Спасибо вам за то, что вы живете.

За ваших дел и мыслей красоту!

Ведущий. Слово для поздравления предоставляется классному руководителю 11класса Лобачевой И. В.

(Выступление классного руководителя

Ведущий 1.

Если сын повсюду первый,

Звезды с неба запросто хватает –

Это всё родительские нервы

Небеса к нему пододвигают.

Ведущий 2.

Если дочь растет другим на радость,

Умница, спортсменка и артистка,

Значит, это мама постаралась –

И наставницей была, и другом близким.

Ведущий 1.

Сколько бессонных ночей и денечков

Отдано для дочерей и сыночков!

Ведущий 2.

Сколько нелегких и долгих годов

Отдано для дочерей и сынов!

Ведущий: Слово для поздравления предоставляется родителям выпускников

Ведущий: А сейчас слово виновникам сегодняшнего торжества - нашим одиннадцатиклассникам!

Лариса Петровна!

Нам совсем чуть-чуть осталось,

Прозвенит вот-вот звонок,

Но хранит, лелеет память

Самый первый Ваш урок.

2.Вы водили нас за ручку

По премудростям наук,

Все хорошее, что есть в нас,

Взяли мы из Ваших рук.

3.Выпускник: Дорогие наши папы и мамы! Самые близкие, родные, любимые люди! Спасибо, что помогли нам пройти первый отрезок нашего жизненного пути - учебу в школе.

4.Как в каждом государстве есть правитель,

Так в каждом классе - свой руководитель.

Вы были всем нам классной мамой,

Любимой самой, доброй самой.

Обещаем радовать вас или, по крайней мере, как можно реже огорчать.

5.Искренне огромное спасибо

Говорим мы всем учителям.

Будьте молодыми и счастливыми,

Мира, долгих лет, здоровья вам!

6. Учителям желаем мы добра

И синевы над головами,

Побольше радости, тепла,

Побед и меньше расставаний!

7.И даже если вдруг всплакнуть

Вы соберетесь на прощанье,

Не плачьте - выпускной ваш класс

Вам говорит лишь «До свиданья».

8 Мы очень-очень любим вас –

Открыто, искренне, сердечно.

И в этот драгоценный час

Запомнить вас хотим навечно!

Все цветы сегодня вам –

Дорогим учителям!

Ведущий: Дорогие выпускники! Наверное, ваше состояние сейчас невозможно передать словами, вас переполняют разные чувства, но мы знаем точно: они искренни.

И нам действительно жаль, что вы уходите. Приглашаем Вас на последний школьный вальс.

(выпускники танцуют вальс под фонограмму «Черное и белое»)

Сегодня ваш праздник, последний звонок!

Последний звонок на последний урок!

Минуты летят, и нет переменок.

Мгновенья, мгновенья... и близится срок.

Сейчас зазвенит по весенним просторам

Ваш самый последний, прощальный звонок

Ведущий: Право дать Последний звонок предоставляется ученику 11 класса Егорову Владимиру и уч-це 1 класса ……

Мы вам желаем, чтобы ни в каком краю

Вы никогда не забывали

Юность школьную свою.

На последний ваш урок

Прозвенел сейчас звонок.

Мы желаем счастья вам.

В добрый путь и добрый час!

Давайте проводим наших выпускников под руководством их классного руководителя Лобачевой И.В. на последний школьный урок!

Ведущий: На этом линейка, посвященная «Последнему звонку», объявляется закрытой.

Сценарий

«Последнего звонка»

Звучит музыка

Вед. В это майское утро, этой теплой весной
Все как прежде как будто, все идет чередой.

Вед. Только все при параде, при улыбках, цветах,
Зал в красивом наряде и гостей просто страх.

Вед. Знаем мы, что сегодня вам не нужен урок
Мы собрались на праздник,

ВМЕСТЕ: На последний звонок!

Звучит вальс « Школьные годы » Песня. Презентация фотографий прошедших лет выпускников

В первый погожий сентябрьский денек
Робко входил я под светлые своды.
Первый учебник и первый урок -
Так начинаются школьные годы.

Припев:
Школьные годы чудесные,
С дружбою, с книгою, с песнею,
Как они быстро летят!
Их не воротишь назад.
Разве они пролетят без следа?
Нет, не забудет никто никогда
Школьные годы.

Вед. Опять весна на белом свете,
На школьной радостной планете.

Вед. Природа снова оживает:
Звенит, цветет, благоухает.

Вед. Парит торжественно волненьем,
И, наконец, звучит вступленье!

Вед. Они мотив сей долго ждали
Их имя - выпускник! Они…

ВМЕСТЕ: пред вами!!!

Оглушим их овациями!!!

Вед. Для поздравления выпускников предоставляем слово директору школы _______________

Вед. Слово нашим гостям____________________________

1. Добрые папы, милые мамы!

Мы завершили в школе программу,

Будем мы спорить и беспокоиться,

Жаль, что желания порою не сходятся.

2. Слово предоставляется нашим родителям. _________

Вед.1 Детства прощальный звонок
Собрал всех в уютном зале.

Вед.2 Радостной этой встречи
Мы все с нетерпением ждали.

Кадры из презентации МУЗЫКА дважды два четыре

Вед. 2 Вспомним, как вы учились здорово! (Сценка)

Входит учитель: Здравствуйте ребятки! Спасибо, что пришли... /Пробивается к столу, с опаской оглядывая стул и стол, садится./

Что это вас так мало сегодня? /Открывает журнал. В нем, заранее продуманный список наиболее ярких личностей параллели./ Начинает перекличку: Горина? Здесь... Иванов? - Спит еще. Он вчера приходил!
- Барановский..?
- Ну что Вы, Галина Григорьевна! Только второй урок! Он к третьему приходит!
- Ах! Да, да –Кочкина?
- Кочкина по вторникам в институте учится, на каких-то курсах...
- Марцулевич? Марина! Ты здесь?!
- Я после этого урока ухожу. Мы сегодня в Египет улетаем.
- Хорошо, хорошо… Малашко..?
- Он не может прийти, у него машина сломалась.
- Но ведь он недалеко живет, может и на автобусе приехать!
- Что вы, у него стресс…он переживает...

Давтян.?..?
- У Давтяна нога заболела, а Джинчарадзе, Ревус, Локалов пошли его к врачу провожать...

А Майер Лера как, пришла хоть сегодня?

Да нет, она все болеет…
- Ну, оказывается у всех уважительные причины. Запишем тему урока...
Звенит звонок. Ученики выбегают из класса. Учитель в зал:
- Что- то я сегодня мало успела

Музыка и кадры презентации

Вед. Теперь вам вспомнится не раз
Та добрая планета,

Вед. Где с лучиками глаз
Встречаются рассветы,

Вед. Где тучи не видны,
Где от улыбок тесно,

Вед. Под парусом мечты
Промчалось ваше детство.

Песня «Детство» Шатунова и кадры презентации

Детство, детство, ты куда бежишь,
Детство, детство, ты куда спешишь.
Не наигрался я ещё с тобой,
Детство, детство, ты куда? Постой.

А я хочу, а я хочу опять
По крышам бегать, голубей гонять.
Дразнить Наташку, дёргать за косу,
На самокате мчаться по двору.

Вед. День сегодня погожий и ласковый,
День сегодня совсем не простой.
Вед. Сегодня ребята свой сделают
От детства - к юности шаг.

Вед. Девятиклассники наши

Пойдут на третий этап

Ведущий: Слово 9 классу

1. В девятом классе последний звонок
Запомнится нам навсегда,

2. Пусть много мы пройдем дорог,
Пусть время отмерит года.

3. .И хочется и плакать, и смеяться,
И хочется ни с кем не расставаться.

4. 9-й класс! Постой! 9-й класс!

1. Поглядите-ка - добры молодцы!
Посмотрите-ка - красны девицы

2. Сколько люду собралось сегодня здесь,
Сколько народу пришло - не счесть разумом!

3. А виною тому они - юные отроки!
Сколько лет обучали их!

4. Сколько лет опекали их!
Что ж в путь дорогу собрались?

5. Решили покинуть нас?
Ну, тогда послушайте-ка нашего совета:

1. Если дурные мысли будут лезть к вам в голову…
-… то гоните их в шею!

2. Когда вы будете выходить из себя…
-… будьте добры, не заблудитесь!

3. Не хватайте звезд с неба!
- Если все будут хватать звезды с неба, что нам останется через год?
-… да и звездных ночей не будет!

4. Запомните: одна голова - хорошо…
-… а двух - не бывает!

5. И наконец…

Не плывите по течению…
- Не плывите против течения…
-… а плывите туда…
-… куда вам надо!
- А мы уйдем за вами в след
- всего лишь через пару лет

(песня слова на мотив песни " Осень " ДДТ.

Что весною в школе происходит?
Что-то изменяется внезапно.
Просто это детство навсегда от нас уходит.
И не возвратить его обратно.

Припев:

Школа скажет тихо: "Прощай!"
Помнить школу ты обещай.
Снова вместе вернемся сюда.
Школа, ты с нами всегда.

И учителей мы будем помнить.
Что же пожелать им на прощанье?
Были бы волшебники, могли б для них исполнить
Все их сокровенные желанья.

Припев.
Что там впереди, пока не знаем.
В жизнь у каждого своя дорога.
Школьные года нам не вернуть, мы понимаем,
Оттого и грустно нам немного.
Припев.

Слово для поздравления предоставляется классному руководителю 9-х классов _____________

Песня « Маленькая страна » Кадры презентации

Есть за домами, за лесами

Маленькая страна.

Там люди с добрыми глазами,

Там жизнь любви полна.

Там очень хочется учиться

Одиннадцать прекрасных лет,

В школьном дворе живет жар-птица,

Там зла и горя нет.

ПРИПЕВ:

Маленькая страна,

Маленькая страна,

Каждый расскажет и покажет –

Вот она, вот она!

Маленькая страна,

Маленькая страна,

Там, где в душе светло и ясно,

Там, где всегда весна.

Вед1. Когда звонок последний прозвенит,
Назад ты оглянуться можешь смело
И вдруг поймешь, что 11 лет - лишь миг,
Что детство незаметно пролетело.

Вед. Окончилось детство, как это ни жалко,
Дочитаны сказки, досмотрены сны.
И жизнь не прожить вам по чьей-то шпаргалке -
Вы сами решать все задачи должны.

Вед. Выпускники, вам слово!!!

Блок 11 класса

1. Ну что же, пройдена еще одна ступенька верх…
Мы удаляемся от детства!

2. Мы удаляемся от тех,
Кто нас учил упорно, долго,
И кто терпел и год, и два нас всех.

3. Мы учились, вы учили,
То, ругая, то хваля.
Нас терпели, нас любили
Столько лет учителя.

4. Учителя! Прощайте! До свиданья!
Нам недолго быть осталось в этом зданье.

5. Вы знали с нами множество мороки:
Экзамены, контрольные, уроки,
И пролетали птицами года.

6. Но ученичества минули сроки,
А благодарность наша - навсегда!

Плывет корабль по волнам знаний, и вы стоите у руля.
Ведете четко и умело вы всю команду корабля.
Конечно, иногда штормило, но убедить вы всех могли,
Что шторм – всего лишь дуновенье, что лишь две мили до земли!
И мы нашли слова достойные, и скажем мы без лишних фраз:
За все вам очень благодарны! И все мы очень любим вас!

В номинации «Для администрации» за кропотливую, порой невидимую работу награждаются букетом ________

Классный руководитель - родная душа. И все встает на свои места.


Без волненья сказать не могу,
Вы нам отдали душу и сердце,
И мы все перед вами в долгу.
В этот майский торжественный день
Стали взрослыми мы наконец.
И пусть вас, наша мама, согреет,
Теплота благодарных сердец

Песня на мотив « Погода в доме »

Последние деньки сидим за партой
Экзамены – тревожная пора
Но рядом с нами друг надежный, старший
Желает нам ни пуха ни пера

Кто этот друг?
–Наш классный классный
И повторяем мы всегда
Есть мы и вы,
И не напрасно
Мы вместе жили долгие года.

Какой прогноз у вас на эти годы?
Быть может, вы стремитесь отдохнуть,
Хотите не отстать совсем от моды,
Но это блажь, имейте вы в виду

Важней всего ваш труд упорный,
Улыбок добрых яркий свет
Есть мы и вы,
И наша школа
И наша дружба на десятки лет.

В номинации «Самая классная мама» за терпение и труд, что всё перетрут, награждается

классный руководитель ______________________________

Литературы урок… эх, не спросили бы только!
А на сегодня был Блок, зачем мне еще одна «двойка»?
Ну что же опять не везет? Она на меня посмотрела,
А выражение глаз – как предсказанье расстрела.

Учителям литературы на мотив « Эсмеральда »

Свет

Озарил мою больную душу.

Свой покой я двойкой не нарушу!

Бред.

Полночный бред терзает душу мне опять,

Литература, я посмел тебя проспать!

Мой тяжкий крест – бездумья вечная печать.

Лентяй отчаянный, я в школу не пойду

И свою двойку ни за что не получу.

И после школы мне не обрести покой –

Литература, снова встречусь я с тобой

В номинации «Учитель русского языка и литературы» за умение раскрыть и показать красоту и богатство родного языка награждаются_______

Седьмой урок, доска бела от мела.
Рука устала, затекла спина…
Мы смотрим друг на друга очумело…
И все-таки задача решена!

Исполняется на мелодию песни Ю. Визбора « Милая моя »

Нам с математикой битвы, увы, суждены.
Кажется, что голова из янтарной сосны.
В ней раздували искусно вы угли костра.
Вот и окончилось все, расставаться пора.

Припев :

Видно, среди нас, гениев немного.
Нас в последний раз не судите строго!
(2 раза )

В номинации «Учитель математики» за твердое убеждение, что дважды два – четыре награждаются ________________

Поздравление для учителя истории

«Скажи-ка, Аня, ведь недаром,
Москва, спаленная пожаром, французам отдана?»
Так начинается опрос. Вопрос – ответ, еще вопрос.
На задней парте, как в окопе, французы злы и рвутся в бой!
Терпенье наше иссякает, схлопочем «пару», друг, с тобой!

В номинации «Учитель истории» за умение не затеряться в исторических событиях букетом награждаются____________________________


Тот, кто физику не знает, тот – несчастный человек.
Все законы прозевает, будет неучем навек.

Виновата ли я ».

Виновата ли я, виновата ли я
В том, что с физикой я не дружу?
В том, что мне ни Ньютон, ни Кюри, ни Кобзон
Никогда не бывали близки? (2 раза)
Ах ты, мама моя! Ах ты, мама моя!
Можешь больше меня не ругать,
Если мне не дано - ну никак не дано -
Электричества тему понять! (2 раза)
Ах, учитель ты мой! Ах, учитель ты мой!
Разве многого очень прошу?
Ни четыре, ни пять -
Их и так не видать -
Разрешите на тройку списать. (2 раза)

В номинации «Учитель физики» за умение научить детей отличать барометр от вольтметра награждаются__________________________________

На мелодию « В нашем доме поселился…»

Все пробирки и спиртовки
Полюбили мы тотчас,
Как послушали уроки
Мы по химии у вас.
На себе мы испытали
Все оксиды и спирты,
И теперь мы точно знаем -
Нам без химии кранты.
Па-па-пара-ба-па-па....
В номинации «Учитель химии» за умение подтверждать знания опытным путем награждается букетом________________________________________

1. География – что надо,

Замечательный предмет.

В нашей школе,

Скажем прямо,

Поважней науки нет.

2. Мы тоскуем по предмету

И на расстоянии

Без простой науки этой

Жить не в состоянии.

В номинации «Учитель географии» за умение организовать путешествие, не выходя из класса, награждается букетом________________________________

Биология – наука класса самых важных,
Так как требует она опытов отважных.
Как скрестить? Кого и с кем? Знаем мы теперь и сами,
Но учились этому мы долго, вместе с вами.

Учителям биологии на мотив ЧАСТУШКИ

Очень вредного микроба

В микроскоп я положу,

Самый маленький кусочек

Я на пробу откушу.

Аппетитно очень сытно

Этот вирус всех влечёт

Может, чем-то заболею,

Не приду я на зачёт.

Ветки, пестики, тычинки,

Дарвин всех заколебал!

Семядоли, вынуголи,

И Мичурин нас достал.

В номинации «Учитель биологии» за верность братьям нашим меньшим награждается букетом ___________

Языки иностранные довольно-таки странные,
Зубришь, зубришь транскрипции, и… ничего в мозгах!
А нам не нужен максимум, нам нужен только минимум,
Чтоб прочитать наклейки все на импортных штанах.

В номинации «Дую спик инглишь?» награждается букетом учитель английского языка ______________

1 Чтоб не отстать от всего мира,

Ты должен кое-что узнать,

Что есть прекрасная машина,

Её «компьютер» величать.

2 Там ты можешь рисовать

И таблицы составлять,

Если больше мочи нет,

Можешь выйти в Интернет.

В номинации «Учитель информатики» за то, что они в бесплодной пустыне сумели взрастить чахлые ростки компьютерных знаний награждаются букетом ________

Учитель спорта, тренер славный!
И ваш предмет для нас был главный!

Исполняется на мелодию песни « День победы »

Этот финиш,
Как он был от нас далек,
Мы бежим уже
Подряд второй урок.
Где же финиш?
Где-то тут черта в пыли.
До нее мы доползали,
Как могли.


Припев:
Это физкультура:
Игры, бег, прыжки.
Физкультура,
Стать здоровым помоги.
Физкультура
Учит жить и не тужить.
Физкультура, физкультура, физкультура!

В номинации «Учитель физкультуры» за умение научить преодолевать любое препятствие награждается букетом ______________________

ОБЖ - уроки эти
Пригодятся нам не раз,
И когда закончим школу,
И когда покинем класс.

В номинации «Учитель ОБЖ» за умение научить детей выходить из сложных ситуаций без летальных исходов награждается____________________________

Сегодня мы говорим

Всем спасибо:

Кто кормил, кто лечил,

Кто полы за нами мыл,

Тем, кто книжки выдавал

Расписанье составлял,

Кто от бед оберегал,

На экскурсии возил,

Мебель школьную чинил.

2 Всех, кто рядом с нами был,

Нас растил, учил, любил,

Наставлял на ум подчас.

Весь одиннадцатый класс

От души благодарит

И спасибо говорит

В номинации «Без них, как без рук» цветы получают ______________________________

Мы желаем вам здоровья, мы желаем вам добра,
Чтобы было в жизни вашей завтра лучше, чем вчера.
Пусть ваших сил не убывает, пусть радость светится в глазах.
Пусть счастье вас не оставляет ни в жизни вашей, ни в делах.

Исполняется на мелодию песни группы «Любэ» « Там, за туманами ».

Вот и собрался на урок в последний раз
Наш непутевый, наш одиннадцатый класс.
Там, за туманами, синими, дальними,
Там, за туманами, берег манит нас.
(2 раза)
И мы прорвемся, нам к штормам не привыкать,
Будем бороться и мечту свою искать.
А за туманами, синими, дальними,
Школа всегда будет верить в нас и ждать.
(2 раза)

Под проигрыш - кадры презентации и стихи:

Последнее наше со школой свиданье...
Услышим сейчас мы в последний разок,
Как песню разлуки, сигнал расставанья,
Печальный прощальный, последний звонок.

И пусть мы дороги не выберем гладкой,
И пусть нам судьбы неизвестен сюжет –
Вся жизнь перед нами лежит, как загадка,
В которой пока мы не знаем ответ.

Вед.1 Дорогие выпускники! Вас ждет трудная, но интересная, увлекательная жизнь. Будьте готовы к любым жизненным испытаниям.
Вед.2 Будет трудно - крепись!

Будет больно - не плачь!
Вед.1 Будет ветер- не гнись!
Глаз в ладони не прячь!
Вед.2 Если грозы - смотри!
Если слезы - сотри!
Вед 1. Если страшно - держись!
Помни, жизнь - это жизнь!
Вед.2 Удачи вам и счастья, дорогие выпускники!

Вед.1 А все учителя, все работники школы хотят пожелать СЧАСТЬЯ

Под минусовку все поют « Мы желаем счастья »

В мире где кружится снег шальной
Где моря грозят крутой волной
Где подолгу добрую

Ждём порой мы весть

Чтобы было легче в трудный час
Нужно верить каждому из нас
Нужно верить каждому
В то что счастье есть

Мы желаем счастья вам
Счастья в этом мире большом
Как солнце по утрам
Пусть оно заходит в дом

Мы желаем счастья вам
И оно должно быть таким
Когда ты счастлив сам
Счастьем поделись с другим

В мире где ветрам покоя нет
Где бывает облачным рассвет
Где в дороге дальней нам
Часто снится дом

Нужно и в грозу и в снегопад
Чтобы чей-то очень добрый взгляд
Чей-то очень добрый взгляд
Согревал теплом

Мы желаем счастья вам
Счастья в этом мире большом
Как солнце по утрам
Пусть оно заходит в дом

Мы желаем счастья вам
И оно должно быть таким
Когда ты счастлив сам
Счастьем поделись с другим

Вед. Право дать последний звонок 2012 года предоставляется _____________________

Все поют заключительную песню на мелодию « Записки с голубками »

Школьный двор и смех подружек
Самый чистый, самый звонкий
И бегут по теплым лужам
Босоногие девчонки

И уже других качают
Наши школьные качели
Школа, школа, я скучаю
Как мы быстро повзрослели

А записки с голубками все летят ко мне из детства
Беспокоят мою память, никуда от них не деться
Я своих подружек школьных иногда еще встречаю
Оказалось это больно. Школа, школа, я скучаю

Мы учились, мы влюблялись
Мы с тобой делили тайны
Эти десять лет промчались
Прозвенел звонок прощальный
В сентябре откроешь двери
Ты совсем другим ребятам
Школа, школа, я не верю
Что прошло все без возврата

Добрый день. Знаете, сегодня я подумала о том, как же быстро и незаметно летит время. Казалось, что моя дочка совсем недавно родилась, а она уже такая большая. Сейчас ходим в детский сад, а такими темпами и школа не за горами. Все это я веду к тому, что надо каждый день наслаждаться жизнью и не форсировать события. Согласны со мной?

А вообще я не случайно завела тему про наших ребятишек, ведь впереди многих ожидает очень трогательный праздник — Последний звонок. Это особый день не только для выпускников школ, но и для родителей, и учителей.

Поэтому сейчас идет полным ходом подготовка к этому мероприятию. Я решила немного погуглить и отобрать идеи для помощи в организации такого важного события. Надеюсь, вам что-нибудь понравится и вы устроите шикарный праздник, который все будут вспоминать с улыбкой и легкой печалью.

Еще раз хочу уточнить, тексты сама не сочиняла, взяла из просторов интернета.

Оригинальный сценарий на последний звонок 2019 в стиле кино

Первым на очереди попался мне на глаза интересный материал с сайта http://scenariilandia.ru. Вариант мне понравился. Достаточно увлекательный сюжет, и все традиционные моменты соблюдены.

Ход действия:

Звучат фанфары.

Ведущий 1.

День сегодня необычный;
Солнце встало, умывшись росой,
На урок на последний, прощальный
Отправляется класс выпускной.

Ведущий 2.

Майский день на линейке играет,
Шепчет нежно в листве ветерок,
В путь питомцев своих провожая,
Школа даст им последний звонок.

Ведущий 1.

Будет море гостей волноваться,
Будет много стихов и цветов —
Океанами бурных оваций
Мы приветствуем выпускников!

Ведущий 2.

На торжественную линейку мы приглашаем выпускников 2019 года (красивая музыка на выход выпускников, на фоне музыки репортаж о выпускниках).

Ведущий 1.

Сегодня в школу жизни провожаем
Тех, кто прошел нелегкий школьный путь.
Давайте им все вместе пожелаем —
Не потеряться в жизни, не свернуть!
Пришли сюда в сентябрьский день погожий
Растерянными робкими детьми.
Сегодня же на тех вы не похожи,
Которых мамы за руку вели.
Уверенные, сильные, спортивные,
Во всем ответственные и активные.
Заводные, веселые, нежные,
И в учебе, и дружбе прилежные.
Вас надолго запомнит школа,
Были «звезды», и «звездочки» были,
Были трудности, были «приколы» —
Никогда не сдавались, не ныли!
Так встречаем друзья, ребятишек
Тех, что вышли из прежних детишек,
Пожелаем им просто удачи —
Так держать! Только так — не иначе!

Ведущий 2.

Школа, внимание! Право поднять флаги России, Кубани и муниципального образования Крыловский район предоставляется выпускникам (Ф.И. учеников 11 классов).

Первоклассник:

Я узнал, что у меня есть огромная страна;
И речушка, и лесок, в поле каждый колосок,
И цветочки, и травинки, к школе узкая тропинка-
Мой любимый школьный дом, и березка под окном,
И просторы голубые - это все моя Россия!

Ведущий 1.

Торжественную линейку, посвященную празднику Последний звонок считать открытой (звучит гимн школы).

Выбегают ученики 1 класса:

Как не хочется расставаться нам с нашими одиннадцатиклассниками.
- Ведь они у нас самые умные!
- Красивые!
- Добрые!
- Талантливые!
- Чуткие!
- Воспитанные!
- Как же нам сделать всё так, чтобы они остались хотя бы на годик в нашей школе.
- Надо подумать!
- Ваши предложения?
- Закрыть перед ЕГЭ двери школы и потерять ключи!
- Пустить на ветер бланки ЕГЭ, и чтобы они летали, летали!
- Из КИМов сделать голубей!
- Пробраться на экзамен и в материалах ЕГЭ понаставить ошибок!
- Успокойтесь вы, вон к нам идет наш директор мы у него и спросим.
- Евгений Федорович! А нельзя, сделать так, чтобы наши одиннадцатиклассники остались хотя бы на годик в нашей школе.

Директор:

Понимаю, пришло время расставания, это печально, но и радостно: потому что они выросли, стали взрослыми людьми. Значит им пора уходить.

Дорогие ребята! Сегодня для вас прозвучит последний школьный звонок. Скоро вы сдадите выпускные экзамены, и позади останутся незабываемые школьные годы. За десять лет вы многому научились: овладели основами наук, стали разбираться в процессе общественной жизни, познали радость общения, дружбы, а может быть, и любви. Вы защищали честь школы на спортивных соревнованиях (директор называет фамилии лучших спортсменов), на предметных олимпиадах (перечисляются фамилии победителей олимпиад), на смотрах художественной самодеятельности. Спасибо вам за это, дорогие ребята! Желаю вам успешно сдать экзамены, правильно выбрать свой путь в жизни и не забывать родную школу! Я также благодарю родителей, у которых мы всегда встречали понимание и поддержку.

Директор читает решение о допуске к экзаменам.

А в это время в секретном бункере 2 проходило конспиративное совещание педагогов агентурной школы под кодовым номером 2 (это номер нашей школы, кто еще не догадался).

Г.Е.: Дамы и господа. Здороваться не будем, виделись. Надеюсь, все меры предосторожности соблюдены? Хвостов нет, агенты иностранной разведки ликвидированы. Комната прослушивается, поэтому прошу имен не называть. Итак, господа, я собрал вас, чтобы сообщить пренеприятнейшее известие.

Л.Г.: К нам едет ревизор?

Н.А.: Так, срочно - дорожка ко входу, цветы на сцену, лимонад в буфет, полотенце в туалет.

Л.Г.: Да-да. Подготовить анализ успеваемости за 25 лет, рост качества знаний за 35 лет, мониторинг здоровья за 55 лет.

Г.Е.: Да что вы, господа. С ревизором мы бы разобрались сразу. Один звонок и…

М.А.: Только без жертв!

Г.Е.: Все гораздо хуже…

Н.А.: Неужели санэпидемстанция? Так, срочно - в буфет полотенца, лампочки в коридор, санитарные книжки каждому агенту на руки. И всем прививки от птичьего гриппа - для порядку.

Г.Е.: И опять не угадали. С санэпидемстанцией мы уже в прошлом году разобрались. Правда, были жертвы. Нет, господа, все гораздо сложнее. Мы получили самое ответственное задание за всю историю нашей школы. От его выполнения зависит судьба не только нашей школы, но и станицы, России, да что там говорить, возможно, всего Земного шара. Вот шифровка из центра.

Учителя смотрят на шифровку с ужасом и страхом.

Г.Е.: Как видите, эта миссия не просто сложна - она невыполнима. Мы должны послать на это задание самых лучших наших агентов - выпускников. Кстати, что у нас там есть? Давайте посмотрим несколько досье.

Разворачивают баннер, либо презентацию.

1. Агент 1234, он же Никита, он же Танцор, он же Ракета. Обаятелен, весел, активен. Имеет черный пояс по карате. Особенно успешно внедряется в танцевальные коллективы в стиле фолк, брейк, ретро, флэш и другие. Успешно использует гитару в качестве инструмента вербовки своих сторонников. Неоднократно выполнял задания школы на различных конкурсах и международных фестивалях, маскируясь под артиста.

2. Агенты 34, 35, 36. Агентурное имя Курочки. Работают только втроем. Особенно успешно внедряются в педагогическую и детскую среду. Пароль связи: «Генерал».

3. Агент 44, она же Лера. Тиха, незаметна, но незаменима, в самых экстремальных условиях. Способна сохранить спокойствие при землетрясениях, пожарах, извержениях вулканов, цунами и во время выступления своей агентурной сети. Основной профиль деятельности - добрые дела. Особенно успешна при выполнении таких заданий, как «Завтра концерт - и что будем делать?», «А где найти Ларису Сергеевну?».

4. Агент 113, он же Паныч. Завербован в связи с необыкновенным ростом и артистизмом. Узнаваем по нестандартным движениям рук и ног на сцене и в танцзале. Через эти движения навострился передавать любые конспиративные сведения и наводки. Успешно внедряется в любые группы и прочие организации. Умеренно общителен, немногословен, спокойно контактирует с любыми людьми.

Г.Е.: Так, это все? Неплохо. Но хотелось бы посмотреть на всех выпускников в целом. Боюсь, что в этой миссии восьмерых будет недостаточно. Я предлагаю рассмотреть личные дела всех выпускников года. Для этого выпускников приглашаем на сцену.

Ответное слово выпускников.

Выпускник 1.

Кажется, было совсем недавно:
В первой тетрадочке письмена,
Первое наше нетвердое «мама»,
Первая школьная наша весна.

Выпускник 2.

Но школьный роман подошел к эпилогу,
А значит, почти что исчерпан сюжет.
Последний звонок. Мы подводим итоги
Всем нашим делам за одиннадцать лет.

Выпускник 3.

И главный итог - обратимся к истокам –
Ведь школьная жизнь далеко не игра.
Здесь главные мы получили уроки –
Уроки надежды, любви и добра!

Выпускник 4.

Одиннадцать лет - всего лишь миг
С точки зрения бесконечного.
Школа, учитель и ученик –
Это понятия вечные!

Выпускник 5.

Поклонимся родному очагу,
Здесь дали нам бесценное наследие.
У школы будем вечно мы в долгу
От первого звонка и до последнего!

(песня, вручение цветов)

Г.Е.: Ну что, господа. Дело проясняется. Мне кажется, что не все еще так безнадежно. Мы еще можем спасти мир. Надо только всем агентам пройти еще одно испытание. Его конспиративное название - ЕГЭ. Забросим их на чужой объект - посмотрим.

М.А.: А что же с шифровкой?

Г.Е.: Да тут все, вроде бы, тоже понятно. Нужно только прочитать инструкции. А кто их прочитает.

М.А.: Есть у нас самые маленькие агенты. Инструкции дадут они.

Выступление первоклассников.

1. Были когда-то вы малышами,
2. Звали насмешливо вас «первачки».
3. С трудно задачкой бежали вы к маме
4. Горько плакали у доски.
5. А теперь вы большие и сильные,
6. Каждый в учебе - передовик!
1. С честью несете вы очень красивое,
2. Гордое звание…
Хором: Выпускник!
3. Мы желаем вам в жизни удачи,
4. Здоровья, успехов, любви, добра.
5. Желаем, чтоб трудные все задачи
6. Решали вы с ходу и на ура.
1. Дела великие и небольшие
2. Желаем вам делать лишь на пять!
3. Желаем вам честно служить России
Хором: И школу родную не забывать!
4. Если спросят у меня друзья мои,
Где же лучшие в стране выпускники?
5. Скажем смело им такие вот слова:
Вместе: «Ну, конечно, в школе номер два!»

Вручение колокольчиков.

М.А.: И если вы каждый день, каждый час будете выполнять эти наши пожелания, мы верим - любая миссия будет для вас выполнима.

Г.Е.: А это что еще за буковки?

М.А.: А это зашифрованный сигнал к началу миссии - последний звонок.

Выпускник:

Самый грустный, и тревожный, и весёлый,
Прозвучит сейчас последний наш звонок,
Пусть мы не ушли ещё из школы,
Но одной ногой ступили на порог.
Тихо. Притихли выпускники,
Смахнули слёзы тихонечко мамы…
Разные в жизни бывают звонки,
А сейчас прозвенит самый главный.
Право дать последний звонок предоставляется: Ф.И.

Звучит последний звонок.

Ведущий 1.

Школа, внимание! Право опустить флаги России, Кубани и муниципального образования Крыловский район предоставляется выпускникам 11 класса (Ф.И.).

Под песню 11 классы уходят с площадки.


Капустник для выпускников 11-х классов

Следующий вариант не совсем похож на традиционный последний звонок, но имеет место быть. Составила конспект Спицина Л.И., под названием «От пелёнок до дублёнок».

Сразу скажу, что здесь требуется большая подготовка и от учителей, и от учащихся. Но можно взять не весь сюжет, а какие-нибудь отдельные сцены.

Ход действия:

Звучит музыка, учителя, родители, обучающиеся рассаживаются за столиками по знакам зодиака (1.Козерог-дева-телец; 2. Весы-водолей-близнецы; 3. Скорпионы-рыбы-рак; 4. Лев-овен-стрелец).

Ведущие:

1. Добрый день, уважаемые друзья!
2. О, простите! Приветствуем вас, а по какому случаю все в сборе?

1. Ну как же, сегодня презентация художественно-документального фильма «От пелёнок до дублёнок».
2.Ах да, чуть не забыл! Ведь это всё о нас, о наших выпускниках.

1. Сегодня у нас не просто какое-то мероприятие, сегодня у нас праздник, который бывает только один раз в жизни, — «Праздник Последнего звонка». Честно говоря, я даже не уверен, а праздник ли это? Ведь мы выходим во взрослую жизнь, очень сложную, но такую заманчивую.
2. В этой жизни каждый будет уже сам за себя и нельзя будет ничего списать. А в школе… Нас здесь любили, о нас заботились, нам помогали, казалось – школа будет всегда, но вот она кончается. Сегодня наш последний день учёбы, а впереди…

Поют песню на мелодию «Пластилиновая Ворона».

1. Одну простую сказку, а может и не сказку,
А может не простую хотим вам рассказать.
Её мы помним с детства, а может и не с детства,
А может, и не помним, но будем вспоминать…

2. В одной Российской школе, а может и не в школе,
А может, в детском садике- жил-был 11-а.
И был серьёзный Спицин, и шустрый Есенков,
И Миша Череповский, что тоже хорошо!
И Дима Посашков, что тоже хорошо!

3. И был тот класс обычный, а может необычный,
Но судя по успехам, так вовсе высший класс.
Хотите обижайтесь, хотите улыбайтесь,
Но нам поверьте на слово: мы очень любим вас.

Серия 1. Дубль 1. «Вышли мы все из пелёнок»

Ведущие:

1. Уважаемые друзья! Вашему вниманию предлагается уникальные кадры о младенческом возрасте наших выпускников. Все мы появились на свет в период с 1994 по 1995 год.

На слайде снимки младенческих лет выпускников.

2. С младенческих лет нас связывало очень многое: пелёнки, одеяльца, ленточки.

1. А уж как нас связывали ленточками на одеяльцах, что называется по рукам и ногам.

2. Но уже в этом возрасте мы стремились к свободе, и каждый хотел показать свою индивидуальность.

На слайде кадры с забавными сценами.

Серия 2. Дубль 1. «Мы все учились понемногу»

Ведущие:
1. Итак, многострадальный класс дополз, наконец, до последней ступеньки нашей всеобщеобразовательной системы, потеряв в неравном бою некоторых соратников из своих стройных рядов. Но не всем им была оказана честь быть принятым в 11-й А, а так хотелось!

2. Однажды мама Димы Есенкова уехала в командировку, а папа повёл сына в детский сад. Они долго ходили по разным садикам и никак не могли найти свой, пока Дима не сказал: «Папа, хватит ходить, я в школу опоздаю». И действительно, чуть не опоздал, потому что в 2001 году мы уже пошли в 1 класс. И заметьте в разные школы.

1. Это неважно. Школы разные – проблемы везде одинаковые.

Исполняется песня на мелодию «Катюша».

Дан приказ – нам в 11-й, им в другую сторону,
Уходили добровольцы, кто в колледж, кто в ПТУ.
Говорили расставаясь, покидая школьный дом,
Не грустите, Людмила Ивановна, мы придём, ещё придём.

Кл.рук: Итак, проведём пятиминутку, подведём итоги дня. Что у нас произошло за сегодняшний день?

Выпускники:

1. День прошёл без особых происшествий: полкласса опоздали на физику.
2. Так ка на стадионе шли соревнования.
3. Ну, интересно ведь было посмотреть.

Кл.рук: Всё хватит. И это без особых происшествий? Родителей немедленно, родителей в школу.

Выпускники:

1. Завтра?

Кл.рук: Нет, сейчас, сию минуту!

Выходят родители и вместе с детьми поют песню на мелодию «Шаланды полные кефали».

1. Однажды классная сказала, отца ты в школу приведи.
Теперь уж точно я пропала, коль есть ты Бог, то помоги!
Синеет небо над бульваром, каштан над городом цветёт,
Но я совсем не унываю, хоть знаю, что мне попадёт.

Припев:

Хоть их всех я знаю хорошо.
Я совсем, совсем ещё ребёнок
Мне лишь 18-й пошёл.

2. И вот родитель, как-то в мае причалил к школе свой «баркас»,
Папаше классная сказала: «А я вас вижу в первый раз».
В ответ, открыв «казбека» пачку, сказал родитель с холодком:
«Вы интересная чудачка, но дело, видите ли в том…

Припев:
Я вам не скажу за всех девчонок,
Я их знаю очень хорошо.
Но дочь моя, совсем ещё ребёнок, ей лишь 18-й пошёл.

Кл.рук: Дорогие педагоги, родители и выпускники! Наступил день, которого мы ждали 11 лет! Сегодня для наших детей прозвенел последний звонок! Дорогие родители! Больше вам не придётся по утрам расталкивать великовозрастное чадо, чтобы отправить его в школу! Вы будете избавлены от изнурительной обязанности проверять их дневники!

Дорогие коллеги! Вы выполнили свой профессиональный и гражданский долг! Огромное вам всем спасибо!
Дорогие ребята, я хочу подарить вам носовые платки для промокания слёз в минуту печали и скорби по безвозвратно ушедшей юности. И вот такой пакетик перца с баночкой горчицы – что бы последующие экзамены, да и всё, что будет после них, не показались «сладкой жизнью».

Но, а теперь серьёзно. В течении этого года в 11-а классе, я проводила смотр-конкурс «Ученик года», учитывалось участие детей в олимпиадах, в классных и во внешкольных мероприятиях.

Зачитываются победители и вручаются им сувениры.

Кл.рук. поет песню на мелодию песни «Свечи».

1. Удачи, взлёты и ненастья
Как у людей, так и у нас…
Мой пик учительского счастья,
Пришёлся вот на этот класс.

Припев:
Любимые –не забывайте,
Семь лет – чудесная пора!
Меня, прошу, вы вспоминайте,
И — посылайте мысль добра!

2. К вам сердцем к сердцу прикасаясь,
На мысли я себя ловлю:
Нет, не лукавлю и не каюсь,
Я вас по-прежнему люблю.

(исполняют выпускники 3 куплет)
3. Спасибо вам за вдохновенье,
За Ваш неблагодарный труд.
И пусть прекрасные мгновенья
Вам силы в жизни принесут.

Припев:
Мы вновь придём в родной наш класс,
Хоть будем гостем мы для Вас.
Но вспомним детство мы не раз,
Теплом мы их вспомним.

Ведущий: Слово предоставляется директору школы: выступление, вручение шуточных сертификатов о прослушанных учебных курсах, выдаваемый на тот случай, если кто-то не сможет получить аттестат.

Стихи директору школы:

Посидела ваша голова, и кошмары по ночам замучили,
Находили вы для нас слова, вы старались, чтобы стали лучше мы,
Мы стали взрослые теперь, но вас, поверьте, не забудем!
Для нас открыта в школу дверь, а вдруг коллегами мы будем?

Ведущие:
1. Вот ты говоришь о одеяльцах, о пелёнках, ведь мы то уже выросли, но в мокром…

2. Как до сих пор?

1. В мокром шёлке, в коже, дублёнках… И иногда читаем книжки…

Сценка: диалог перед библиотекой, у одного на плечах ранец.

— Некоторые люди не понимают, когда им говоришь, что Пушкин уже закончился, а Лермонтова нужно заказывать заранее. Книги, как долги их надо возвращать вовремя.
— Стой! Куда? В библиотеку.
— Почему без очков?
— Но, я нормально вижу.
— Ишь ты какой? Какой сейчас год?
-2002. А во и да!
— Ты не скажешь, а Гоголь есть?
— Не есть, а читать, в библиотеке нельзя есть. И тишина должна быть в библиотеке. Тихо я сказал.
— Но я всё-таки пойду.
— Ты ещё «Колобка» не сдал, не сдашь «Колобка», я тебе переплёт порву, закладки из «Войны и мир» повыдёргиваю, заново будешь читать. И «Старика- Хоттабыча», чтоб принёс. Не привёл, как вчера, а принёс.
— Ну, ладно, дай пройти?
— Когда отгадаешь мои загадки.
— Ты их столько прочитал…
— Три.
— Три тысячи?
— Три: букварь, вторую, и синею.
— Загадка первая: «Дети капитана Гранта», «40 негритят», «Али-Баба и 40 разбойников»…
— Тишина должна быть в библиотеке. Тихо я сказал, или я тихо сказал?
— Дело было вечером, делать было, есть чего.
Дима физику зубрил, Игорь графики чертил.
Юлю мучил репетитор, Оля мучила «актив»,
Та искала прототипов, этот нужный реактив.
На диване две подружки, опираясь на подушки,
Все в раздумьях и заботах, так готовились к зачёту.

Исполняется сценка «Зачёт».

1. — З-з-з-драсьте…
Здравствуйте, знаешь?
— Д-д- кой – что!
— Рассказывай?
— Не знаю…
— Незачёт, следующий?
2. – Знаешь?
— Знаю.
— Что знаешь?
— А всё.
— Всё? Всё, даже я не знаю. Незачёт. Следующий.
3. – Знаешь?
— Знаю.
— Что знаешь?
— Что спросите?
— А, что спрошу?
— «Слово о полку Игореве».
— Молодец! Знаешь. Зачёт! Следующий.
4. –Я!
— Что?
— Влюблена.
— В кого?
— В предмет.
— В какой?
— Как какой, моей любви.
— А в какой?
— В Ваш!
— Ну, а в какой?
— Который сдаём.
— А который сдаём?
— Ну,…Вы уж придираетесь…
— Незачёт. Следующий.
5. – Я!
— Что?
— Влюблена!
— В кого?
— В Вас, нахал…
— Зачёт!

Ведущий: Слово предоставляется заместителю директора по учебной работе.

Зам. директора по уч.р.: Я хочу вам подарить блок жевательной резинки «Орбит», для укрепления зубов, стёршихся во время «грызения» гранита науки. Серьёзные советы выпускнику: известно, что все выпускники делятся на пять категорий:
1. Нулевая – ничего не знающие и не догадываются об этом;
2. Первая – что-то знающие, но не знают что.
3. Вторая – что-то знают и знают, что именно.
4. Третья – знают всё, кроме того, что не знают.
5. Четвёртая – знают всё и даже то, чего не знают.
Сразу определи, к какой группе ты относишься, сведения держи втайне от учителя. Запомни: если повезёт, можно получить на экзаменах отлично. Во время экзамена всегда улыбайся – это придаст тебе уверенность и введёт в заблуждение экзаменующихся. Шпаргалками пользуйся как опасным лекарством в малых дозах. Время от времени покашливай в кулак и растирай область сердца, намекая на слабое здоровье, подорванное при подготовке к экзаменам. Таким образом, разжалобишь экзаменаторов. Если чувствуешь, что не можешь сразу ответить на вопрос, не спеши сообщать об этом. Пусть экзаменаторы догадаются сами. Если эти советы не помогут, не горюй. Не забывай: те, кто не имеет за плечами вуза, пока, что живут обеспеченнее.

Стихи первому учителю:

Вы нас узнали. Посмотрите…
Сидят здесь ваши первоклашки!
Носили ранцы мы большие,
Линейки, ручки, промокашки.
Спасибо вам, земной поклон
От всех выпускников примите.
И, также бережно любя,
Учеников своих любите.

Выступление первого учителя: Я хочу вам подарить медный пятак – для подкладывания под пятку во время экзаменов, есть примета, что это помогает.

Серия 3. Дубль 1. «Хит- парад самых популярных песен, которые рассказывают о последних событиях в школе».

(на мелодию песни «Сосед»)
Мы сейчас споём не даром про 11-й А,
В классе нашем интересном, есть особенность одна.
В этом классе нас осталось лишь 13 человек,
Есть средь нас Оли, Юли, Ира,
И мальчишеский букет.
Здесь тихоня ходит Юля, а Ирина – наоборот.
Оля громко скажет слово, а Оксана – анекдот.
А по школе ходят слухи, Дима там, как господин.
Среди девочек, как Сухов: много их, а он один.

Концертный номер:

Школьные частушки.

Я историю любила без ума, не скрою я!
Почему-то лишь на ней Диме глазки строила.
У соседа всё списали, тут же двойку нам вкатали…
Вот немножко отдохнём и соседу надоём.

40, 30, 25… математика опять, 8, 10, 37 – отупели мы совсем!
Корень, кое-как находим, и с ума тихонько сходим!
Ты сложна для нас наука, ох конкретная ты штука.

Ах, тычинки-пестики, косточки-скелетики,
Было очень весело, нам учить про это.

Мы по-русски разучились папу с мамой понимать,
Так в английский углубились, сильно do you, так сказать.

Молотками мы стучали, пальцы спицей протыкали.
К взрослой жизни мы готовы, к испытаниям суровым!

Выходит «Астролог» и читает астрологический прогноз:

Скорпионы –наводит ужас, только вид их,
Но в жизни и они нужны.
Они немного ядовиты.
И в той же степени нежны.
Чтоб вас они не обижали,
Совет в общенье с ними прост:
Не наступайте им на хвост –
И они вас не ужалят.

Девы — понятно, моде вопреки, что все они потомки Евы.
Но как понять, что мужики, в штанах, не бритые и Девы?

Весы – весов каприз всегда известен,
Слепой фемиды атрибут.
Они всё взвесят, перевесят,
А если надо и солгут.

Раки – в них всё, что надо для души:
Изящны и нежны на диво.
Они и с пивом хороши,
И часто сами любят пиво!

Рыбы – в потребностях неприхотливы
Все, кто родился из икры.
Они по-русски говорливы
И по-бараньему мудры.

Водолеи – для ученической породы, он самый главный зодиак.
Чтоб на экзамене лить воду, любите, дети, этот знак!

Стрельцы – не без печали и тоски порой мы видим клятву эту:
Стреляют взглядом у доски, а в туалете – сигарету.

Козероги – немножко сед, солиден, строг.
Когда идет, дрожат порошки.
Он в школе главный козерог,
Все остальные – козерожки.

Тельцы – с тельцом всё было б хорошо,
Но тут в одном нюансе дело:
Он от чего произошёл –
От слов «телёнок» или «тело»?

Близнецы – являясь чадами отцовыми
И в разные родившись, дни,
Как умудрились все они
Такими стать однояйцовыми?

Львы – харизмы льва среди скотов
Не портят даже дёгтя ложка.
Ужасен, грозен, съесть готов,
А в принципе – всё та же кошка.

Овны – ни мясо нежное, ни шерсть, не скроют тайные изъяны:
Порой средь овнов, овцы есть, и даже явные бараны.
Но утверждает Водолей, их нет среди учителей.

Конкурс «Буриме».
(необходимо каждому столику сочинить четверостишие из предложенных слов)

1. Напева, простой, Дева, красотой.
2. Знак, рад, Рак, наград.
3. Колец, лук, Стрелец, рук.
4. Равновесия, поднебесье, руках, Весах
5. Влюблён, Скорпион, жало, застряло.

Кл.рук: По-моему настало время слово предоставить папам и мамам.

Вопросы:

1. Сколько времени в день уделяли вы воспитанию?
2. Что вы можете пожелать детям, учителям?

Родители- детям:

Самое главное – будьте здоровыми, не обязательно русскими новыми.
Сильными, умными, деловыми, с планами и мечтами большими.
Всем получить дипломы желаем, в гости всегда вас ждём, приглашаем.
Всем вам желаем честно трудиться,
Встретить любовь – выйти замуж, жениться.
Будьте терпимы к людям другим,
Будьте горды государством своим.
Хочется верить, что не зря вас растили:
Добрые корни вы в землю пустили.

Родители- учителям:

Низкий поклон вам за наших детей, сколько отдали вы жизни своей.
Времени, силы, ума и терпения, для воспитания и обучения.
Сколько тепла, доброты, понимания, сколько таланта и сколько старания,
Сколько любви подарили за все 11 лет, вы им прививали радость побед.
Вы с ними делили и труд, и печали,
Кого-то корили, кого-то прощали.
За жаркое сердце, за чистые руки,
За верность профессии и науке,
За вашу любовь, отношение к детям,
Спасибо от всех!

Чтецы:

Слова благодарности учителям от выпускников.

1. Мы учились, вы учили, то, ругая, то хваля
Нас терпели, нас любили столько лет учителя.

2. И теперь, хоть поздновато, вас за всё благодарим,
Если в чём-то виноваты – нас простят, и мы простим.

3. Мы выходим, в мир огромный, чем он встретит, что сулит?
В сердце, в уголке укромном школу память сохранит.

Финальная песня.

1. Дождь забарабанит по крыше
Снегом всё укроет зима.
Вновь наступит май, но не слышать,
Больше нас с уроков звонка.
В наши погрустневшие лица
Бродяга – ветер вздохнет из окна.
И как же могло так случиться?
11 лет промчались когда?

Припев:
И в этот детства день последний
Так дорог каждый миг и взгляд,
И нет дороги, к сожалению, назад, назад,
Сегодня вечер наш прощальный
Немножко грустно нам слегка, сейчас.
Друг другу скажем «До свиданья, в добрый час!»

2. Детство мотыльком улетело
Нам, взмахнув прозрачным крылом
Взрослыми мы стать так хотели,
Но когда-то не скоро, потом.
Как капель, за минутой минута
Время мчит нас всё дальше вперёд.
И не раз вспомним детство, как будто
Яркой бабочки лёгкий полёт.


Интересный вариант в стиле Гарри Поттера

Вот еще отличное мероприятие со сказочными героями, где главными действующими лицами являются выпускники. Сценарий взяла с сайта http://открытыйурок.рф. Содержит много песен, посвящений учителям.

Ход действия:

Звучит музыка John Williams – Chamber of Secrets Prologue.

Выходят Гарри, Рон и Гермиона .

Гарри. Ну, что, Рон, Гермиона, вот мы и почти закончили школу чародейства и волшебства Хогвартс, которая среди маглов называется ГОУ СОШ №297.

Рон. Она стоит на Косой аллее, которая среди маглов опять же называется 1-ый Ботанический проезд.

Гермиона . Мы теперь практически всё умеем: овладели искусством левитации, можем защититься от темных сил. Ну, а заклятья – это вообще мой конек.

Гарри Поттер хватается за шрам на голове.

Гермиона. Гарри, Гарри, что случилось?

Гарри стонет.

Рон. Смотрите, что это за камень?

Гарри . На нем надписи… На “А” пойдешь – в армию попадешь.

Гермиона. На “В” пойдешь – в институт не попадешь.

Рон . На “С” пойдешь – с больной головой уйдешь. ЕГЭ…

Гермиона. А кто такой ЕГЭ?

Рон. Наверно, это огнедышащий дракон – хвосторог.

Гарри . Я все понял, вот почему болел шрам… ЕГЭ наслал на нас Черный Лорд – Волан де Морт.

Гермиона. Это не проблема, сейчас уберу этот камень. Империус. (Камень на месте).

Рон. Круцеатус. (Камень на месте).

Гарри. Патронус.

Звуки преисподней.

Голос за сценой (Волан де Морт). Волшебная палочка здесь не поможет. Вы должны ответить на вопросы моего ЕГЭ. А иначе…все выпускники факультета Гриффиндор превратятся в гоблинов и убегут в сумеречный лес.

Гарри держится за шрам.

Гермиона . Не бойся, Гарри. Вместе мы преодолеем всё.

Нарезка Gwen Stefani – Wind It Up

Часть “ А”. Я – часть А. Вы должны выбрать один правильный ответ.

С хвостом, но не птица Феникс.
С колокольчиком, но не крыса Короста.
Со шпорами, но не Клювокрыл.
С медалью, но не победитель игры в Квидич.

Варианты ответов:

  1. Дядя Вернон.
  2. Хранитель ключей Рубеус Хагрид.
  3. Тетя Петунья.
  4. Выпускники.

Гарри . Ух.

Хором. Ответ четвертый – выпускники.

Часть “ А”. Правильно. Перейдите к части “В”

Нарезка Britney Spears – Piece of me.

Часть “Б”. Вы должны точно ответить на вопрос: “Какому ордену принадлежат следующие заповеди?”

  • Дальше сядешь – больше спишешь.
  • От знаний еще никто не умирал, но не рисковать не стоит.
  • Плохая привычка опаздывать на первый урок порождает хорошую – сладко поспать.
  • Тяжелый характер можно компенсировать легким поведением.

Рон. Я знаю, это орден Мамбуру. Веселых и позитивных парней.

Группа “Ногу свело” – Хару-Мамбуру. Танец, вместе с ними уходит и часть “Б”.

Звуки преисподней.

Рон. Я в шоке.

Гермиона. Не дрейфьте, мальчики. Одни мы, конечно, не справимся. Нам срочно нужна помощь магистров магии, их волшебная энергия и знания.

Гарри. Вперед в Хогвартс.

На мотив песни Е.Терлеевой – Забери солнце с собою.

Без светофора, через перекресток
Школа стоит, и кажется – всё просто!
Перешагнуть, знаний багаж почерпнуть.
Учителей сегодня вспоминаем.
Лучше вас нет! Мы это точно знаем!
Вместе мы шли по не простому пути.

Припев.
Вы – наше солнце в школе
И источник знаний,
Обаянья море.
Наш предел мечтаний.
Возьмем себе на память
Юмор и улыбки.
Сохраним вас в сердце,
Исправим все ошибки.

Литература

Нарезка “Ария звезды” из мюзикла “Звезда и смерть Хоакина Мурьетты”.

Гарри. А вот и наши магистры: Магистр Изящной словесности и магистр Красивопишущее перо.

Магистр 1. Я твоя свобода, я твоя звезда. На устах горячих чистая вода.

Магистр 2 . Чтобы ни случилось, позови меня. Я с тобою буду и средь бела дня.

Магистр 1. Я твоя удача.

Магистр 2. Я судьба твоя (с удивлением).

Магистр 1. Всё, что ты успеешь в жизни – это я.

Магистр 2. Это я.

Вместе (обнимаются, раскачиваются) . Я тебе сияю из-за серых туч, Не теряй из виду мой бегущий луч (замирают вдохновенно).

Математика

Ученики . Профессор Трелони! Профессор Трелони! Ну, пожалуйста.

Учитель. И не уговаривайте! У вас никогда не хватает времени, чтобы подготовиться к работе, зато всегда есть время, чтобы ее переписать!

1 ученик. Ну, профессор, мы ведь так любим ваш предмет – “Математическое гадание на кофейной гуще”!

2 ученик . В последний раз!

Учитель. Вы уже 10 раз переписываете эту диагностическую работу по ЕГЭ! С вас достаточно! И где я возьму столько кофе?

1 ученица. Ну, как же достаточно? Как достаточно? Первый раз я отгадала 1 задание, второй раз – ответила на 2 задания, с четвертой попытки решила 4 задания! И есть к чему стремиться, ведь семь заданий – это оценка три.

2 ученик. Это же затягивает!

2 ученица. Я еще никогда не испытывала такой тяги к кофейной гуще. Ваш предмет – наркотик для меня!

Песня на мотив Dj slon and Angel – Dzhimmi, Dzhimmi.

Ночь сменяет быстро прожитый день,
Кружат звезды во тьме карусель.
Интегралы беру, мне не лень!
Производные знаю теперь!
А сердце так болит, и кофе больше нет!
А в голове ЕГЭ, пошлю ему привет!
Возможно, всё решу, а, может, это сон.
Математику люблю – такое вот кино.
Джимми, Джимми, ача, ача, ача, ача.

Английский

На мотив Селин Дион – My heart will go on.

Every night in my dreams
I see you, I feel you,
Каждый день английский go on
Far across the distance
And spaces between us
В жизни пригодится и он.

Припев
Near, far, wherever you are
I believe that the heart does go on
И я буду всегда.
Повторять презент пёфект
С утра и до утра.

Химия

Звучит мелодия из к/ф “Обыкновенное чудо”, вступление.

Рон . Вопрос на сообразительность. Что связывает физику и химию?

Гарри. Настоящее волшебство! Помнишь, как профессоресса Химиус-Снэк учила нас искусству приготовления зелий.

Рон. Мы учились заваривать славу! Готовили оборотное зелье.

Гарри. О, опыты! Мы видели чудеса своими глазами!

Рон. А потом научились видеть эти чудеса вокруг нас. А помнишь, как интересно проходили у нас уроки.

Музыка звучит громче . На сцену выходит учитель с колбой, в белом халате.

(4 девочки, 2 парня, Гарри и Рон встают в ряды ребят, девочки по одну сторону от учителя, мальчики по другую).

Учитель . Так. Проверяем домашнее задание. К доске пойдет Невилл Долгопупс. Невилл выходит вперед, у него дрожат ноги.

Учитель . Невилл, с помощью чего можно получить бензин?

Невилл . С помощью волшебной палочки.

Учитель . Пожалуйста. Ставит колбу на пол.

Невилл . Ингардиум левиоса.

Звук взрыва. Одна из девочек заменяет колбу на мягкую игрушку.

Учитель . Да, до бензина Вам, Невилл… как до луны. Начнем сначала. Периодическая таблица элементов

Продолжает объяснение, как в фильме с выключенным звуком, дети в такт кивают головами.

Звучит мелодия из к/ф “Обыкновенное чудо”, быстрая.

Гарри . Вот так, от урока к уроку, терпеливо и настойчиво…

Рон . Наша любимая Имя Отчество , подводила нас к мысли о том…

Гермиона . Что химию придется полюбить.

География

Гарри . Представляем магистра Экономикус-Географикус.

Перебивка. Shakira – Bamboo

2 раза только музыка.

География, география,
Экономика, Экономика.
Океаны-ы-ы, Океаны-ы-ы,
И матери-и-ки, и матери-и-ки

Имя- ааа, Имя -ааа
Свет Отчество , свет Отчество.

География, география,
Экономика, экономика.
Полюбили мы вас, полюбили мы вас,
Наш магистр – высший класс.

Физкультура

Гермиона . Наши магистры: Мадам Крюк – полеты на метле, Мадам Острый глаз – тренер по игре в Квидич.

Романс Черепахи Тортилы.

Затянуло детство тиной.
Надо думать, навсегда.
А была как Гарри Поттер я когда-то молода.
Мне костюм тогда спортивный
Очень даже был к лицу.
Снитч влетал мне прямо в руку
И не бился по лицу.
“Только будет вечно юным,
Кто учил всех побеждать.
Физкультура – не работа.
Физкультура это страсть”.

Нарезка из мультфильма “Синяя борода”.

Зато: железные нервы, здоровые почки,
Гимнастика, йога, трусца.
И так ежедневно, до ручки, до точки,
И так без конца до конца.

Проигрыш на мотив John Paul Young – Love is in the air.

Эльф моет пол. Гарри и эльф сталкиваются спинами. Гарри вскрикивает.

Гарри. Эээ… Здравствуйте! Нимбус -2019 – круто!

Добби. Гарри Поттер! Давным-давно мечтала о знакомстве с вами. Такая великая честь…

Гарри . Спа… спасибо. Кто вы?

Добби. Добби, сэр. Просто Добби. Добби – школьный эльф.

Гарри. А почему я вас раньше не видел в Хогвартс?

Добби. Хорошее часто не замечаешь. Мы стараемся делать свою работу качественно и незаметно.

Гарри. Мы…

Добби . Нас, эльфов, много… Мы живем в сердцах нянечек, охранников, медсестры, бухгалтеров секретаря, библиотекаря и, конечно, поваров.

Гарри . Ух и ни фига себе!

Добби . Плохая Добби! Чтоб мне прищемить уши дверцей духовки! Раскрыла тайну! Добби до-должна наказать сама себя (бьется головой о стену.)

Гарри . Расслабься. Я выпускник. Эта тайна уйдет из школы вместе со мной.

На мотив песни Верка Сердючка – “Все будет харашо”.

Добби поет.

Если у нас в школе уют и красота.
Мы скажем честно: это только мы!
Всегда позитивны – внешне и внутри,
И не страшна любая нам беда.

Припев.
И в школе…Хорошо! Всё будет хорошо!
Всё будет хорошо, мы это знаем, знаем!
Хорошо! Всё будет хорошо!
Директор нам всецело доверяет, но проверяет…

История

Под мелодию Ляпис Трубецкой “АУ-АУ-АУ. Все равно я тебя найду”.

Если не придете вы ко мне на уроки,
Я лазутчиком за вами пойду,

Все равно мои вы, ду-ду-ду.
Если вы придете ко мне с войною.
Я очень быстро её разрешу.
Хоть прячьтесь, хоть не прячьтесь –
Все равно мои вы, ду-ду-ду.

Припев:
Ау-ау-ау
Все равно я вас всех найду,
Ау-ау-ау, эге-гей!

2. Если вы пойдете в кино вместо уроков,
Я билет куплю на первом ряду.
Как немцев в 45-ом, даже не надейтесь,
Всех замочу.
Если станете вы Антантой,
Я найду на вас Тройственный союз.
Хоть прячьтесь, хоть не прячьтесь
Все равно мои вы, ду-ду-ду.

Вы – солдаты, я – война,
Вы – игра, я – финал.
Вы – безработица, я – трудовик!
Вы – Италия, я – Мадрид.
Вы – соцлестница, я – соцпакет.
Вы – цветочки, а я – букет.
Вы – подсудимые, а я – адвокат,
Я – на уроке, а вы – в облаках.

Ау-ау-ау!
Все равно я вас всех люблю.
Ау-ау-ау, эге-гей!

Биология

Поль Мориа, заставка из передача “В мире животных”. Выбегают ученики.

Ученик 1 . А где же наш профессор Макгонагалл?

Ученик 2. Так ты её и увидел! Она же женщина-кошка.

Ученик 3 . Да нет. Тема её проекта:“Изучи конечность”, наверное, работает с магическими существами, вот и задерживается.

Ученик 1 . Ну, что, ребята? Расслабимся?

Все . Окей.

Ученик 2. Анамора.

Все превращаются в обезьян .

Танец обезьян на мотив ремикса из кинофильма “Бинго-Бонго”.

Появляется учитель.

Учитель. Мяу. Не в моих принципах применять трансфигурацию как наказание, но… Экспелярмус.

Звучит мелодия из мультфильма “Котопес.”

Ребята становятся на корточки противоположными сторонами, танцуют .

Перебивка Pink – Trouble.

Звонок. 2 девочки на стуле, остальные сзади.

Учительница. Итак, сегодня на уроке мы изучаем информационные знаки, позволяющие вам безопасно путешествовать по Сумеречному лесу. Драко Малфой, к доске.

Драко изображает тролля.

Учительница. Что это за знак?

Все. Осторожно, тролль!

1 Мальчик. Мадам Секьюритис, а гидранты?

Учительница. Все посмотрели на меня добрыми внимательными глазами.

На мотив Д.Билан – Невозможное возможно.

Мы знаем точно теорему Пифагора,
“Война и мир” четыре тома нам знакомы.
Законы Ньютона во сне приходят ночью,
И что такое кроссинговер знаем точно.

Все. Идем на ОБЖ, всегда как в первый раз. Попробуем сейчас использовать свой шанс.

Антон. Чтобы пожары потушить, и гидрантом овладеть.

Все. Антон, ты лучше отойди, ты не умеешь петь!

Так вот о чем мы говорили до Антона
С огнетушителями были раньше не знакомы.
Хотим сегодня овладеть мы “рукавами”,
И ознакомиться с пожарными щитами!

Администрация и Директор

Перебивка Muse – Supermassive Black Hole

Рон. На 4 этаже Хогвартс есть Тайная комната. Тайна, которой известна всем. В ней хранятся ключи и волшебные книги с оценками.

Гермиона. Попасть в неё можно только произнеся пароль “Капут драконис”.

Рон . Иногда в тайной комнате собираются все магистры, и за круглым столом нервно изобретают новое заклятие оцепенения для слишком резвых учеников. Но если это не помогает…

Гермиона. Есть у нас и особые магистры. С ними лучше дружить. А иначе станешь узником Азкабана.

Рон. Самый главный, самый мудрый магистр в школе – профессор Дамблдор.

Гарри. Мы называем его просто – наш директор.

Гарри. Ну вот мы и вспомнили всех магистров магии школы Хогвартс. А что делать с частью “С” так и непонятно?

Гермиона. Гарри, а твой шрам все еще болит?

Гарри. Нет, как только мы попали в Хогвартс, боль прошла. Я чувствую себя сильным и уверенным.

Гермиона. И у меня такое же чувство.

Рон (медленно). Ребята! Я, кажется, понял. Наши магистры в течение 11 лет дарили нам свои знания и любовь. И часть “С” мы сможем пройти, только вернув хоть маленькую часть этой любви.

Гермиона. Точно, и как все просто.

Плач и John Williams – Chamber of Secrets – Fawkes Is Reborn .

Волан де Морт. Вы уже сделали это. Часть “С” пройдена. Дружба и любовь как всегда победили! А с тобой, Гарри, я ещё встречусь.

Все. Ура!

Гарри торжественно сносит камень, Рон и Гермиона танцуют вальс. Уходят.

Идет церемония награждения выпускников.


Современный последний звонок в стиле оскара

В этом мероприятии награда вручается учителям, причем это может быть и статуэтки, и какие-то памятные подарки или изумрудные орехи (как по сценарию). Также награждать можно и самих выпускников. Вариант примерный, почитайте. Но мне понравилось то, что здесь много посвящений учителям и родителям. Думаю, вам пригодится.

Материал взят с сайта http://torzhestvennyj-scenarij.ru.

Ход действия:

Вед.: С добрым утром, дорогие друзья!

Вед.: С добрым весенним утром!

Вед.:

Майское раннее утро
Брызгами солнца согрето.
Зелени яркие кудри
Бисером света одеты.

Вед.:

Пух тополиный летает –
Скорого лета примета.
День 25 мая,
Радости день и печали,
День расставания с детством.

Вед.:

Помните, первого сентября
Встретили мы малышей у порога.
Ну, а сегодня прощаться пора
С теми, кто вырос, уходит в дорогу.

Вед.:

Вам, кто сегодня шагнёт за порог,
Вам, кому жизнь открывает просторы,
Мы посвящаем последний звонок,
С вами прощается старая школа!

Дедушки, бабушки, папы и мамы,
Учителя и ученики!
Встречайте виновников нашего праздника:
Идут любимые выпускники!

Звучит торжественная музыка, выходят выпускные классы.

Вед.: 11-А класс. Классный руководитель Куклина Наталья Павловна.

Вед.: 11-Б класс. Классный руководитель Новицкая Людмила Анатольевна.

Вед.: 11-В класс. Классный руководитель Униченко Ирина Васильевна.

Выпускники рассаживаются по местам.

Вед.:

В окна раннее утро стучится,
Мы не будем звонок торопить.
Ведь такое не может случиться,
Чтобы школьные годы забыть.

Вед.: Здравствуйте, дорогие выпускники! Прошло ровно 10 лет с того момента, когда вы впервые переступили порог школы. А сегодня мы провожаем вас на большую дорогу жизни. Закончится наша школьная лесенка, по которой вы шли рука об руку со своими педагогами и родителями, как только зазвучит ваш прощальный звонок.

Вед.:

Вы в этой школе обучались
Десять лучших в жизни лет,
Но быстро годы те промчались
И в прошлое возврата нет.

Вед.:

Сегодня в нашей школе праздник,
Но это грустный день для нас.
Дорогие наши одиннадцатиклассники
На урок пришли в последний раз.

Фон на слова директора.

Вед.: От имени тех, кто помогал вам пройти десятилетний школьный путь, кто постоянно думал о вас, переживал вместе с вами все ваши радости и горести, радовался вашим победам, огорчался вашим поражениям, от имени учителей школы к вам обращается директор.

Вед.: Слово предоставляется директору школы Кудрявцеву Юрию Алексеевичу.

Слово директору.

Вед.: Вот и закончилась прекрасная школьная пора. Впереди у вас экзамены. Неумолимо идет время, отсчитывая секунды, минуты, часы, месяцы, годы… Кажется, что это было очень давно, когда вы робко и неуверенно вошли в первый класс. Тогда для вас все было впервые: первая учительница, первое прочитанное слово, первый звонок, первые радости и огорчения.

Вед.: Первые открытия на этой планете вы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле - первый учитель. Своего первого учителя люди помнят всю жизнь, вспоминают о нем с благодарностью.

Вед.: Десять лет назад, дорогие выпускники, вас встретили и проводили на ваш первый урок ваши первые учителя: Грачёва Лариса Александровна, Бекетова Наталья Леоновна, Севостьянова Лидия Александровна, Моисеева Валентина Михайловна.

Выпускники:

Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.

Как встретил у дверей учитель,
Нам верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

Садясь за парту осторожно,
Чтобы школьной формы
Не измять,
Мы азбуки свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
Первый урок, радость первых открытий,
Первый успех, голубую мечту –
Всё это дарит нам первый учитель,
Помним мы строгость его, доброту.

Вед.: Слово предоставляется первым учителям выпускников.

Выпускники: Низкий поклон вам, дорогие наши первые учителя!

Дарят цветы учителям начальных классов.

Вед.: Начальная школа. Это все уже в прошлом. И вот сегодня прозвучит для вас последний школьный звонок. Вы с грустью оглянетесь на прожитые годы, подарившие вам много хорошего, сделавшие вас умнее, лучше.

Вед.:

К прошлому можем мы здесь прикоснуться,
Можем увидеть здесь чудеса:
Остановиться и оглянуться,
И посмотреть прямо детству в глаза.

Вед.: Гости из детства – первоклассники пришли приветствовать выпускников!

Под мелодию песни «Чему учат в школе» входят первоклассники.
(стихи первоклассников)

Вед.: Дорогие ребята! Сегодня вы прощаетесь со школой, но в ней остаёмся мы – ее настоящее и будущее. Будьте уверены, что все школьные традиции мы будем продолжать воплощать в жизнь. В стенах нашей школы всегда будет звучать радостный детский смех, будет царить атмосфера любви, творчества и постоянного поиска, атмосфера единства ученика и учителя. И уже по доброй традиции первоклассники и выпускники обмениваются памятными подарками.

Идет обмен подарками.

Вед.:

Последняя четверть, весенняя четверть…
В руке замирает мелок.
На школьной доске мы старательно чертим
Параболы наших надежд и тревог.
Последняя четверть,
Весенняя четверть…
Спасибо, учитель, тебе
За то, что войдя в школьный класс на рассвете,
Остался ты в сердце у нас и в судьбе.

Вед.: Шло время. Из начальной школы вы, сегодняшние выпускники, попали в среднюю школу со множеством кабинетов и огромным числом учителей. Как легко было затеряться в этом шумном школьном море, если бы вас не встретили и не поддержали заботливые руки ваших классных руководителей.

Инсценировка, посвященная классным руководителям.

Исполняют мальчики.
Мальчики.
– Уважаемые господа! Я пригласил вас, чтобы сообщить приятнейшее известие: сегодня – последний звонок!
– Ура!
– Что «ура»? Нам поручено поздравить наших классных руководителей с этой знаменательной датой!
– С какой еще датой? И почему поздравить?
– С 25 мая, дорогие господа! С днем скорейшего избавления от нас. Понятно?
- Кто-нибудь может мне объяснить, зачем в 10 и 11 классах нужны классные руководители?
- Как зачем? (нежно) Кто тебя на рассвете разбудит и нежным голосом сообщит…
- Что первый урок уже пятнадцать минут как начался и чтобы к третьему уроку был в школе как штык!
- А когда ты сбегаешь с контрольной, кто тебя поймает на последней ступеньке, кто мягко возьмёт под белы рученьки и, посадив за парту, ненавязчиво припомнит.
- Что это уже двадцать пятый твой прогул на этой неделе.
- И что за каждый прогул придётся ответить!
- Кто, наконец, позвонив вечером к тебе домой, споёт колыбельную твоим родителям о том…
- Что все учителя просто горят желанием встретиться с ними
- Для беседы о твоём поведении и успеваемости!
- Говорят, что класс похож на своего классного руководителя.
- Ой, значит, и мы такие же умные, элегантные, утончённые, воспитанные, как наши Наталья Павловна,
Людмила Анатольевна, Ирина Васильевна.
- Что говорить, нам просто повезло, что приказом директора по школе…
- Или просто судьбой нам были назначены мудрые наставники и старшие друзья
- Наши классные руководители! (вместе)

На мелодию «Позвони мне, позвони!» исполняется песня кл.руководителям. Один из учеников имитирует телефонный разговор.

Ученик:

Алло! Здравствуйте. Маму? А кто её спрашивает? Классный руководитель? Мамы нет дома!

Все вместе поют:

Всем родителям звонит и ругает постоянно.
Неприятно это, но… помогает, как ни странно!
Не забудем никогда ваших жизненных уроков,
И хоть школа за порогом, и хоть школа за порогом,
Нам звоните иногда!
Позвони нам, позвони!
Наломали в школе дров, дисциплину нарушали,
Шли с повинной головой, вы детей своих прощали.
Ваша мудрость нам нужна, наш наставник и учитель,
За обиды нас простите, за обиды нас простите,
Нам звоните иногда!
Позвони нам, позвони!
Знаем, в вашей мы судьбе очень много теперь значим,
Благодарны вам за всё и слезу украдкой прячем.
Вас запомним навсегда, классный наш руководитель!
Самый главный наш учитель, самый главный наш учитель!
Нам звоните иногда!
Позвони нам, позвони!

– Итак, что должен сделать настоящий джентльмен, получив задание поздравить красивых женщин?

Достают из-за полы пиджаков цветы.
Девочки выносят конфеты и записные книжки.

— Дорогие наши классные руководители! Ваша жизнь с нами не всегда была сладкой и порой не казалась вам медом. Но мы-то знаем, что в глубине своей души вам очень жалко расставаться с нами.

— Поэтому мы решили подсластить горькие минуты прощания с вашими одиннадцатыми классами, а в этих записных книжках мы оставляем вам наши номера телефонов, чтобы вы могли нам звонить…хоть иногда.

(вручение цветов классным руководителям)

Вед.: Слово предоставляется классным руководителям выпускников.

Вед.: Все годы учились и мучились вместе с вами и ваши родители.

Вед.: Это они поднимали вас утром в школу и вручали тетрадь с задачками, которые решали за вас ночью.

Вед.: Это они белили осыпающиеся школьные потолки и красили парты, исписанные нерадивыми детьми.

Вед.: Это они краснели за вас перед учителями, когда вы убегали с уроков или получали двойки.

Вед.: Это они с гордостью смотрят на вас сегодня и радуются, что вы смогли выдержать все испытания школьной жизни.

Вед.:

Мама – это лучшее слово,
Мама – это лучшее имя
Мама – повторяю я снова,
Жизнь и мира во имя.

Вед.:

Мама – это солнце земное,
Мама – это свет среди ночи,
Мама – это счастье большое
Всех сыновей и дочерей.

Музыка «История любви»

Мама:

Никогда такой счастливой моя дочка не была.
Всё на ней красиво, ладно, черноброва и бела.
Моя дочка-выпускница, я с волнением гляжу,
Как дрожат её ресницы… Вот я в школу к ней вхожу.
Я несу букет огромный девочке моей родной,
Я её в толпе узнаю, издали махну рукой.
Не волнуйся, я с тобою, как все эти десять лет.
Я такою молодою не была давно уж, нет.
А сегодня этот праздник, и куда ушли года?
Но не слёзы – дождь-проказник вдруг пошёл. Это вода.

Дочь:

Мамочка, школа окончена, и уроков учить не надо.
Боже мой, сколько нервов испорчено…
Как я рада, мамочка! А ты рада?
Что ж ты плачешь, моя родная, закусила губы упрямо?
Улыбнись же, ведь школа окончена,
Ну, засмейся же, милая мам!
Десять лет не одно мгновение, шли и криво они, и прямо.
Десять лет твоего терпения, страха, слёз и сомнений, мама.
Я же знаю, ты счастлива очень и любуешься милой дочкой.
Отчего же в глазах твоих осень, закрываешь лицо ты платочком?
Может, вспомнила меня маленькой, ощутила в руке ладошку?
Как шептала: цветочек аленький, не шали на уроках, крошка.
Слушай, детка, учителя строгого, не рисуй на своих тетрадках!
И встречала меня у порога, содержала портфель в порядке.
А теперь твоя выросла дочка, но бегут слезинки упрямо…
Что ж, школа окончена. Точка.
Поздравляю тебя, мама! Это я – твоя дочка!

Выпускники:

Дорогие мамы, мы очень вас любим. Мы желаем вам счастья.
И эти цветы мы дарим всем мамам, сидящим в зале. (вручение цветов родителям)

Выпускники: Спасибо вам, наши мамы и папы, за вашу любовь, помощь и поддержку.

Вед.: Слово предоставляется родителям выпускников.

Звучат фанфары.

Вед.: Дамы и господа!

Вед.: Леди и джентльмены!

Вед.: Дорогие друзья!

Вед.: Сегодня вас ждёт необычная церемония

Вед.: Церемония открытия звёзд школьного небосклона

Вед.: Сегодня на школьном небосклоне зажжется новое созвездие выпускников.

Вед.: Мы назовём его «Выпускник – 2019″.

Вед.: Одиннадцать лет они вспыхивали яркими искорками на уроках.

Вед.: Блистали на олимпиадах,

Вед.: Сверкали на школьных вечерах.

Вед.: Горели золотом и серебром на спортивных пьедесталах,

Вед.: Теперь они будут блистать в большой жизни!

Вед.: Каждая звёздочка неповторима!
Вед.: Право зажечь звёзды в созвездии «Выпускник – 2019» предоставляется классным руководителям.

Награждение выпускников звёздами.

Вед.: Вот и зажглось созвездие на нашем школьном небосклоне.

Вед.: Мне кажется, на нём не хватает самых главных, путеводных звёзд. Это, конечно же ваши классные руководители. Право вручить звёзды классным руководителям предоставляется Ф.И.

Вед.:

Что такое счастье? Это очень просто.
Это когда люди зажигают звёзды.
Пусть же в вашей жизни сопутствует всегда,
Согревая души, счастливая судьба.

Вед.: Для вас, дорогие друзья, подарок от ученицы 10 класса Бекетовой Виктории (танец).

Вед.: Три девицы под окном говорили вечерком.

Кл.рук:

Мне досталась буква «А».
Ну, ребята - хоть куда!

Кл.рук.:

Ну, а мне-то литер «Б».
Все стоят на голове!

Кл.рук.:

Мне досталась буква «В».
Выросли они у нас -
Не ребята, просто… (все вместе) класс!

Вед.:

Только вымолвить успели,
Двери тихо заскрипели (скрип),
И явились тут они…

Выпускники встают и кланяются.

Вед.:

Он, вы гости-господа,
Долго ль ездили? Куда?
Ладно ль на море иль худо?
И какое в свете чудо?

Выпускник:

За последних десять лет
Мы объездили весь свет.
За морем житьё не худо.
В свете ж вот какое чудо.

Выпускник:

Остров на море лежит,
Град на острове стоит.
Древо знаний там растёт.

Выпускник:

А плоды-то не простые –
Все науки мудреные,
Предметы – чистый изумруд,
Школьники все их грызут.

Выпускник:

Изумруды вам покажем
И о каждом вам расскажем.

Ученик достаёт из шкатулки один из блестящих камней, приготовленных заранее.

Выпускник

Вот первый маленький орех,
Но самый, самый крепкий,
Его мы грызли много лет,
Да не одни,
А с первыми учителями.

(на мотив песни «Вернисаж»)
Когда пришли мы в первый класс,
У двери встретили вы нас,
И мы цветы вам подарили.
Мы робко шли за вами в класс,
Но вы подбадривали нас,
Улыбкой светлость в нас вселили.
Как за спасеньем к вам мы шли,
И только вас искали мы,
Но быстро годы пролетели.
Мы не забыли первый класс,
Вы до сих пор в душе у нас,
Начать сначала б мы хотели.
Припев:
Ах, первый класс, ах первый класс.
Таким нелёгким был для нас,
Учились мы читать, писать,
А также клеить, вырезать.
Спасибо вам, спасибо вам,
За то, что были мамой нам.
И мы хотим вам пожелать,
Чтоб вы учили всех на «пять».

Выпускник: Изумрудные орехи вручаются первым учителям.

Выпускник:

Второй орех огромней всех
И крепости немалой,
Разгрызть его трудней всего, пожалуй.
Среди наук - царица.
Особый ей почет,
Хотим мы поклониться
Тем, кто ее преподает.

(на мотив «Черный бумер» (Серега) песня учителю математики)

Вы нас вели дорогой трудной между теорем
порой казалась тема нудной, с множеством проблем.
Но красоту науки точной все ж я смог понять!
За знания спасибо вам давно хочу сказать.
Спасибо вам за похвалы и наставления,
Но расставаться нам придется, к сожалению.
Я ожиданья постараюсь ваши оправдать
И на экзамене я получу оценку «5»!

Математика родная, как же я тебя люблю!
И сегодня в этом зале только о тебе пою:
Уравненья, как поэмы, интеграл поддержит дух,
Логарифмы – словно песни, формулы ласкают слух!

Выпускник: Изумрудные орешки вручаются учителям математики: Куклиной Наталье Павловне, Новицкой Людмиле Анатольевне, Шевчук Галине Клементьевне.

Сценка для учителей русского языка и литературы.

1. А что это у тебя за книжки?
2. Это полное собрание моих школьных сочинений. Вот, пожалуйста, «Печорин – герой нашего времени», «Татьяна – идеал Пушкина», «Зачем Герасим утопил Муму».

1. Ну, это я уже давным-давно уничтожила! Безжалостно сожгла.
2. Напрасно! А я вот подучусь немного и переработаю это в роман! В большое, так сказать историческое полотно. Так сказать, энциклопедию нашей школьной жизни.

1. И кто же главные герои?
2. Наши любимые учителя русского языка и литературы: Наталья Федоровна, Надежда Николаевна, Ольга Римовна.

На мотив «Синяя птица»
Мы такие книги читали,
Что не очень-то и прочтёшь,
Орфограммы такие брали,
Что не очень-то и возьмёшь.
На ЕГЭ мы так отвечали,
Что совсем нелегко отвечать.
Мы вас каждый день догоняли,
Но никак не могли догнать.
Знаем мы, что на самом деле
Очень трудно русский грызть.
На последней, порой, неделе
Заставляет работать жизнь.
Говорят, что сил не осталось,
Что экзамен не сдать никогда…
Только мы заявляем прямо:
Это полная ерунда!

Выпускники: Дорогие учителя русского языка и литературы, примите от нас эти скромные сувениры.

Сценка для учителей географии.

1. Ты знаешь, я так рад, что научился ориентироваться по компасу!
2. Ну и где это тебе может пригодиться? На улицах указатели, в крайнем случае, можно у прохожих спросить дорогу.
1. А вот представь себе, приеду я в какую-нибудь страну, например в Заир.
2. Как далеко и страшно! Как бы там не остаться!
1. А я в Россию, домой хочу! Вот тут и поможет компас! Беру, смотрю на стрелочку и – строго на север, домой прямиком.
2. Через горы, через расстоянья!

Выпускники: Да, спасибо нашей Ирине Викторовне, дорогу домой нам хорошо объяснила!

Поют на мотив «Песни Бременских музыкантов»
Ничего на свете лучше нету,
Чем попутешествовать по свету.
По Парижу, Риму и Джакарте
Можем путешествовать по карте,
Можем путешествовать по карте.
Помнить географию мы будем,
Ведь нужна наука эта людям.
Не страшны нам горы и пороги,
Не страшны любые нам дороги,
Не страшны любые нам дороги.

Выпускники: Этот изумрудный орешек мы дарим учительнице географии Жолудевой Ирине Викторовне.

Сценка для учителей информатики.

Выпускники:

Думать человек устал –
Век компьютеров настал.
Вот открыли в школе класс
Информатики для нас.

Выпускники:

Огляделись мы кругом,
Ряд компьютеров
И пришлось работать нам
По утрам и вечерам.

Выпускники:

Но любимый педагог
Чудо совершила,
На компьютере работать
Всех нас научила!
Марш авиаторов (для учителя информатики)

Мы рождены, чтоб сказку сделать былью,
Преодолеть невежества позор,
России дать компьютеров всесилье,
Ввести ее на творческий простор.

Все выше, и выше, и выше
Хотим мы, взлетев, не упасть,
И пусть наш компьютер хоть дышит,
Японию надо догнать.

Нам интернет теперь всегда поможет,
Скачать оттуда можно реферат,
А если мы усилие приложим,
То интересный написать доклад.

Теперь все мы без интернета,
Как будто без собственных рук,
И с ним изучение предметов
Идет без особенных мук.

Выпускники: Уважаемая Елена Вольдемаровна, мы вручаем вам этот изумруд как символ единства реального и виртуального миров.

Сценка для учителей английского языка.

Выпускники: Петя,сколько ты знаешь языков?

Выпускники: Четыре: русский, Паскаль, Си++, Делфи.

Выпускники: Да нет! Вот на каком бы языке ты разговаривал в Англии?

Выпускники: Конечно же, на языке мимики и жестов.

Выпускники: А зачем же ты тогда в школе английский учил?

Выпускники: Ну, чтобы Шекспира в подлиннике читать!

Выпускники: И что, прочитал?

Выпускники: Да нет, некогда мне!

Выпускники: А я знаешь, зачем английский учила? Чтобы быть богаче!
Вед
Выпускники: А-а, понятно, типа, дипломатом там быть или жениха заграничного найти

Выпускники: Да нет. Знаешь, есть такая мудрость, что чем больше человек знает языков, тем он богаче!

Выпускники: Ну да, значит, Светлана Леонидовна нас на уроках английского языка конкретно обогащает!

Песня на мотив Чебурашка.

1.Она пришла нежданно- с фигурой элегантной
Немного непонятной, для каждого из нас
Прошли наши волнения без преувеличения
В любви вам признаётся одиннадцатый класс
2.Нас часто упрекали, за двойки нас ругали
Возможно, по-английски спрягали нас тайком
Но мы народ живучий от этого лишь лучше
Мы спали ночью самым крепким сном.
3.Что было, то пропало и явью для нас стало
Сейчас мы понимаем, старались мы не зря
Пускай летят мгновения, без всякого сомнения
Для вас мы стали верные друзья.

Выпускники: Дорогая Светлана Леонидовна, разрешите этот сувенир вручить вам в знак взаимного обогащения.

Сценка для учителя по химии.

1. Так, всем вопрос на сообразительность. Что связывает английский язык и химию?
2. Я готов ответить на этот вопрос без подготовки! На английском мы катали домашки по химии!
1. Правильно! И как хорошо, что нам не задавали домой делать опыты!
2. Мы бы наделали! Мы бы намешали!
2. А помнишь, как всё начиналось, как в 7-м классе мы с рвением бежали на уроки химии?
1. Ещё бы, Валентина Петровна опыты показывала. И мы своими глазами видели настоящее чудо
2. А потом научились видеть эти чудеса вокруг себя. И всё это благодаря Валентине Петровне и её помощнице Надежде Юрьевне.

Учащиеся поют песню на мотив песни «Случайный вальс».

Ночь коротка, спят облака,
Только мне почему-то не спится,
Пред глазами все та же таблица.
Завтра опять в школу бежать,
Только, кажется, буду напрасно
Элементы в таблице искать.
Я с таблицей совсем не знаком
И не знаю, где йод, а где бром.
Не найти мне и фтора,
Не поможет и шпора.
Литий, калий, астат пред глазами кружат,
Помоги, Менделеев, мне поставить их в ряд.

Сценка для учителя по физике.

1. Химия, конечно, наука интересная, но есть одна наука, знать которую должен каждый уважающий себя современный молодой человек. Это физика.

2. Ну, ты загнул! Да ещё наши бабушки и дедушки решали вопрос: быть им физиками или лириками.

1. Ну так вот, я для себя этот вопрос решил. Физиком мне не быть! Уж больно это ответственное дело!
2. Но без физики всё равно не прожить!

1. Ну да, даже компьютер без физики не починишь.
2. Какой компьютер! Электрическую лампочку не вставишь!

1. Ну не будем мы физиками, это не страшно. Главное, понимать суть физических явлений
2. А вот этому и научила нас Наталья Николаевна!

Песня на мотив «Гренада»

Мы знания здесь добывали в боях,
И формулы просто навязли в зубах,
На ваших уроках мы поняли вдруг,
Что физика – это наука наук!
Не знал Архимед и не знал Фарадей,
Что эти законы трудны для детей,
Но понял у вас на уроках наш класс:
Без физики жить невозможно сейчас!

Выпускники: Этот крепкий орешек мы вручаем учителю физики Дудкиной Наталье Николаевне.

Сценка для учителя по МХК.

1. В министерстве господа
Дружно все решили,
Что без искусства ребятня
Погибнет в этом мире.
2. А ну-ка, дай нам здесь ответ:
Искусство любишь или нет?
Шагай скорее же в музей,
На всё внимательно глазей!

1. Скорее все на вернисаж!
Смотреть портрет, смотреть пейзаж
И восхищаться без конца
Искусством каждого творца.
2. Преподаватель МХК!
Вы улыбнитесь нам слегка,
Как Мона Лиза сквозь века
Нам улыбается пока.
Искусству верно вы служили,
Нам мир прекрасного открыли.
И мы хотим сказать сейчас:
Мы очень полюбили вас!

Песня-переделка на выпускной для учителя МХК на мотив «А знаешь, все еще будет!».

Выпускники: знаете, все еще будет!
Мы таких картин нарисуем,
И скульптур еще наваяем,
И музык насочиняем!

И все это будет красиво!
А иначе и быть не может,
Ведь мы теперь знаем, как надо,
Вы нас этому научили.

И будет классицизм с романтизмом,
Рококо будет и барокко,
Вы такого еще не видали,
И Вы будете нами гордится!

И нашим расскажете детям,
Что мы самыми лучшими были,
И, конечно, отлично учились,
А, просто, мы все таланты!

МХК для нас –это прелесть!
В неделю раз- и пропало,
Но прекрасному не учиться –
Тоже ведь не годится,
Аттестат впереди - понимаешь?

Выпускники: Уважаемая Светлана Викторовна! Примите в дар от нас этот прекрасный изумруд как частичку мировой художественной культуры.

Сценка для учителя по физкультуре.

1. Ребята, не забывайте, что кроме красоты духовной, есть ещё и красота телесная!
2. О ней всегда заботилась наша любимая Светлана Борисовна.
3. И о здоровье тоже!
1. И за это ей огромное спасибо!

Песня на мотив «Гимнастика» В Высоцкого

Если утром сладко спится,
А пора идти учиться,
Вы не хмурьте брови озадаченно!
Физкультура вам поможет –
Может то и это может,
Будет вам залогом дня удачного!
Руки кверху, настежь окна –
Это ж просто бесподобно
Бегать, прыгать и скакать по комнате!
Да, к тому же, физкультура
Стройной сделает фигуру.
Вы, друзья, всегда об этом помните!

Выпускники: Дорогая Светлана Борисовна! Примите этот изумрудный орех как символ единства физического и духовного.

Сценка для учителя по биологии.

1. Юля, скажи честно, ты была юннатом?
2. Ой, ну кто в молодости не был юннатом?

1. А ты представляешь, есть такие люди, которые остаются юннатами на всю жизнь!
2. Что ж тут такого? Разве можно не любить фауну и флору?
1. Нет, с нашим Николаем Фёдоровичем мы тоже на всю жизнь останемся юннатами. Потому что именно он показал нам, как хрупок и прекрасен этот мир. Мир живой природы!

Песня на мотив «Ромашки спрятались»

Тычинки-пестики, ромашки-лютики
Несли в тетрадях мы вам вновь и вновь.
Свою профессию вы очень любите,
И разделённая у вас любовь.
Беспозвоночные и позвоночные
Учили классы мы что было сил.
И класс всезнающих млекопитающих
Про биологию не позабыл.

Выпускники: Уважаемый Николай Фёдорович! Мы вручаем вам этот изумрудный орешек как символ науки, которую мы постигали вместе с вами.

Сценка для учителя по истории.

1. Да, вот так интересно получалось в школе. На биологии полностью осознал себя млекопитающим.
2. А потом приходишь на урок истории и решаешь глобальные исторические проблемы. И осознаёшь уже себя творцом истории!
1. А как много увлекательных историй рассказали нам на уроках Мария Васильевна и Ирина Васильевна!
2. И все эти истории сложились в большую историю — Историю Отечества и Историю человечества.

Песня на мотив “Погода в доме”

Какой прогноз у нас сегодня в мире?
Кто президентом стал в этом году?
И почему вся Азия с Европой
У США идут на поводу?
Припев:

А всё другое суета.

Нам объяснит она всегда. (2 раза).
Какой прогноз? Война или реформы
Нас ожидают в следующем году?
И хоть заканчиваю здесь я школу,
Но за прогнозом снова вновь приду.
Припев:
Главней всего историк в школе,
А всё другое суета.
И в мире всё, что происходит,
Исчезнет в прошлом без следа. (2 раза).

Выпускники: Уважаемые Ирина Васильевна и Мария Васильевна, разрешите преподнести вам на память небольшие сувениры.

Слова благодарности директору, завучам.

1. Десять лет наш школьный корабль плыл к этой торжественной минуте и неизменно у штурвала находился наш директор Кудрявцев Юрий Алексеевич.

2. Твёрдой рукой он направлял наш корабль вперёд. Все эти годы мы были в одной команде, и сегодня, покидая школу, мы желаем директору:

На мелодию «Ваше благородие, госпожа удача»

Ваше благородие, господин директор,
Школьное хозяйство – очень важный сектор.
Легче теорему детям доказать,
Чем для школы краску где-то добывать.
Хочется вам искренне пожелать удачи,
Чтобы разрешали вы в жизни все задачи,
Чтобы на работе было веселей,
Чтобы в жизни личной было всё окей.

(вручение цветов директору)

Выпускники: Вот интересно, если продолжить аналогию «школа-корабль, директор-капитан», то кем тогда будут завучи?

Выпускники: Как кем? Конечно же, штурманами, которые прокладывают курс корабля по самым современным методическим картам.

Выпускники: И они очень знающие, трудолюбивые и ответственные штурманы. В школу они приходят раньше всех. И позже всех уходят.

Выпускники: От них никому не спрятаться и не скрыться, потому что они отвечают за всё: за дисциплину, за уроки и за каждого из нас!

Песня на мотив “Наша служба и опасна и трудна”

Служба замов всех опасна и трудна
И на первый взгляд как будто не видна.
Если кто-то кое-где у нас порой
Школу прогуляет,
Значит, надо вам вести незримый бой,
Так назначено судьбой для вас всегда -
Служба заставляет!

Выпускники: Говоря о школе, об учителях, мы сегодня не можем не поблагодарить тех людей, без которых школа не существовала бы.

Стихи о других работниках школы.

Большой поклон прекрасным людям,
Которые всегда в тени.
О них мы долго помнить будем
За то, что добрые они.

За то, что вежливо встречали
Нас в гардеробе и в фойе,
За нами мыли, пыль стирали,
Благодарим мы вас вдвойне.

В музеях школьных и в медпункте,
И в комнате секретаря
Доброжелательные люди
Для нас работали не зря.

За то, что нас кормили вкусно,
Давали книги нам читать,
Нам расставаться с ними грустно
Ведь вы работали «на пять».

Простите нас, что обижали
Вас резким словом мы подчас,
Всё то, что вы нам в жизни дали,
В сердцах останется у нас.

Вед.: Древняя, прекрасная традиция –
Ученик вручает вам цветы.
В этот миг светлеют ваши лица,
В этот миг осознаёте вы:
Труд ваш был, конечно, не напрасен,
И порой бывало тяжко вам,
Но как это всё-таки прекрасно –
Отдавать себя ученикам!

(вручение цветов учителям)

Выпускники поют песню на мотив песни «Голубой вагон».

Годы детства быстро убегают вдаль,
Их возврата ты уже не жди.
Годы улетевшие, конечно, жаль,
Но не хуже будут впереди.
Скатертью, скатертью
Дальний путь стелется,
Неповторимые годы позади.
Каждому, каждому
В хорошее верится,
Самое лучшее будет впереди!
Медленно уроки уплывают вдаль,
Встречи с ними ты уже не жди.
И хотя нам прошлого немного жаль,
Институт, конечно, впереди!
Скатертью, скатертью
Прошлое стелется
И упирается прямо в небосклон.
Каждому, каждому
В лучшее верится,
«Сбудутся все мечты», - каждый убежден.
Дзинь-дзинь-дзинь - звенит звонок, прощается,
Школьный поезд набирает ход.
Ах, как жаль, что этот день кончается,
Пусть бы он тянулся целый год!
Скатертью, скатертью
Дальний путь стелется,
Неповторимые годы позади.
Каждому, каждому
В хорошее верится,
Самое лучшее будет впереди!

Выпускники: Уважаемые педагоги! Мы никогда не издавали приказы и практически ничего никому не вручали. Только дневники родителям на подпись.

Выпускники: Позвольте в этот торжественный день нарушить эту традицию. Итак Приказ №1 от 25 мая 2019 года по средней общеобразовательной школе №9. За мужество, доблесть, героизм, настойчивость и упорство в одиннадцатилетнем труде выдать учителям школы, работавшим в выпускных классах, аттестаты об успешном окончании деятельности в особо опасных условиях.

Выпускники: Да, выдержать нас целых 11 лет – надо суметь! Поэтому мы указали в аттестате перечень специальностей, по которым вы, дорогие педагоги, сумеете работать, если вдруг решите оставить педагогическое поприще без особых усилий. Это пожарный, следователь, инспектор, спасатель, каскадёр, нянька.

Выпускники: Приказ №2. В связи с успешным окончанием школы и в целях вручения школе ценного подарка сыграть с директором в чёрный ящик!

Выпускники: Ящик внести! (под музыку вносят чёрную коробку) Уважаемый Юрий Алексеевич! Мы берём пример со знаменитого Якубовича и хотим вам предложить в подарок все наши дневники.

Выпускники: Это, конечно, шуточный подарок, на память о нашем выпуске мы хотим вам вручит это символическое дерево, на нём те самые изумрудные орешки, которые мы разгрызли вместе с вами, дорогие учителя!

Вед.: Подходит к концу сегодняшний праздник. Но прежде чем прозвенит последний звонок, по сложившейся традиции выпускники должны дать клятву верности родной школе.

Вед.: Внимание! Выпускники 2019 года! Прошу всех встать! Право зачитать клятву верности родной школе предоставляется претенденту на серебряную медаль Кудлаю Артёму.

Клятва выпускников.

Мы, выпускники 2019 года, средней общеобразовательной школы №9 г. Елизово, торжественно клянёмся:
— Быть верными своей школе. Клянёмся!
— Не забывать своих учителей и одноклассников. Клянёмся!
— Добиться успехов в жизни, чтобы родная школа могла нами гордиться.
Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Вед.: Вот и наступил самый торжественный момент нашего праздника. Сейчас прозвенит для вас последний звонок.

Вед.: Право дать последний звонок предоставляется претендентам на получение медалей: Ф.И.

Выпускники: Ветер нам в окна бросает черемухи – звезды,
Дышат любовью сирени пушистые грозди.
От ожидания счастья душа замирает.
Музыка в зале негромкой волной наплывает.

Выпускники: Завтра откроются в юность широкие двери.
Жизнь нашу правду и веру на деле проверит.
Ну а сегодня поем мы под звуки гитары,
И под простую мелодию кружатся пары.

Вед.: Вальс наш первый,
Вальс прощальный,
Мы тебя так ждали…

Вед.: Ты нам даришь
В час прощанья
Светлые печали.

Вед.: Мы тебя запомним,
Ты не постареешь.

Вед.: Ты всегда напевом скромным
Нам сердца согреешь.
Танцевальные пары исполняют вальс.

Вед.: И ещё один сюрприз! Дорогие друзья! Вы быстро выросли, но для учителей, для родителей вы всегда будете оставаться детьми.

Вед.: А в детстве самый любимый праздник – день рождения.

Вед.: Десять лет назад в нашей школе родились малыши. Сегодня у них одиннадцатый день рождения.

(в центр выносят 3 торта, на которых горят свечи)

Вед.: На именинных тортах уже горят по 11 свечей. Если задумать желание, оно обязательно сбудется!

Вед.: Именинники, вместе со своими классными руководителями, задумывайте желание и задувайте свечи! Раз, два, три!

Звучит песня «К сожалению, день рождения, только раз в году»

Вед.: А сейчас мы проводим выпускников в школьный двор, где они выпустят на счастье воздушные шары. В добрый путь, выпускники, пусть исполнятся все задуманные мечты!

Вед.: Отпустите в небо разноцветные шары,
Детские мечты, пусть с ними улетят.
Вы теперь серьезней стали и должны,
Помечтать о большем, чем даже год назад.

Вед.: Помечтать, добиться - мира на земле,
Чтоб леталось птицам и цвелось весне.


Прикольный мюзикл «Звездный путь»

И предлагаю вам еще такой конспект, который носит второе название «Через тернии к звездам». Очень музыкальный и творческий. Спасибо за идею сайту http://megapredmet.ru.

Ход действия:

На сцене появляется весь 11 класс, поет песню-переделку «Show must go on»

Пой златая рожь, пой кудрявый лён
Пой о том, что это The show must go on.
Ну вот и финиш. Закончился урок
И скоро будет последний наш звонок.
Это мы все с вами ожидаем с нетерпением.
Все это время Учила школа нас
Учила жизни, благодарим всех вас.
Час настал. Открыты перед нами все пути сейчас.
Я на завод. Я шить мешки.
А мы семейный бизнес-
На трассе будем луком торговать
С камаза.
Придут на смену нам лица новые
И эту песню споют по-новому
Ну а нам, а нам пора идти,
Пора ЕГЭ сдавать.
Прощай учитель
Всегда ошибки нам,
Мы — красноречье
Всегда прощали вам.
Пусть порой
Вы ставили нам три,
А надо было два!
Школа прощай!
Детство прощай!
И завуч, и директор
И строгие порой учителя
Прощайте!
Давай! Настал тот момент! Надо брать высший бал! Давай по старой схеме! Дави на жалость! Плачь! Плачь так, чтобы все заплакали!! Вся школа!!! Давай!!!
И как бы нас по всей земле судьба не разбросала,
Мы будем верить, что наступит вновь урочный час
И тогда нам скажет он show must go on.
Пускай потомки наши достойны будут нас,
А мы достойны их.
Прощайте!

Без объявления слово директору, завучам.

Начинается показ видео (бег по кабинетам; видео после каждого предметного номера. На видео один человек бегает за компанией в стиляжных нарядах по стилю фильма «Стиляги»).
1) История

Песня про уроки истории (под Д.Билан «Так устроен этот мир»)

Про известных людей
Конечно можно не знать,
Но своих корней
Не стоит нам забывать.
Будем знать хорошо
Про чужое и своё,
Будем мы историей жить
Как же это все заучить
Ответь! Скажи!
Как запомнить это все:
Сталин, Ленин и Хрущёв
Правда нужна будет всегда.
Просто поверь общага нужна,
Мы в политику спешим,
Тесты все мы завершим.
Выбора нет
И мы найдем ответ.

Сценка «Кто хочет стать миллионером»

На сцене два ученика и учитель. Ученики не слушают, преподаватель объясняет тему:
— Периодический закон - фундаментальный закон природы, открытый Д. И. Менделеевым…Так! Киселев, повтори, что я только что сказала?
-…Ну Марьяя Ивановна, мне это в жизни не пригодится, я электриком буду!
Прошло 15 лет
Студия передачи «Кто хочет стать миллионером, ведущий:
— А я напоминаю, что у нас в гостях электрик из Новокузнецка и вопрос на 4 миллиона рублей. Кто открыл периодический закон?
— *долгие раздумья* Ну пусть будет Ньютон!
— Это не правильный ответ!

— Блииин
— Правильный ответ ….
— Да ну нафиг, все равно в жизни не пригодится!

3) Биология

Песня-пыхтелка (Винни Пуха):
Заспиртованы пиявки — не беда!
Экология в порядке — да, да, да!
Окапаем все цветочки, и посадим их в горшочки!
Вылечить больные почки — ерунда!
Биологию любили мы всегда!
Кроманьонцев находили — да, да, да!
Блохи, вши и тараканы,
Обезьяны и бананы —
Мы запомним те уроки навсегда!

4) Иностранный язык

Английский язык поэтичен.
Не правда ли, милый наш teacher?
Любимые Present и Future
Мы знаем все лучше и лучше!
Склоненье глаголов нам близко.
Мы думаем так по-английски.
Respect вы сегодня примите!
Вы – точно the best, наш учитель!

5) Информатика

Плачет девушка в автомате (Е.Осин)

Плачет девочка в кабинете –
Информатику не сдала…
Завалилась на интернете,
Приконнектиться не смогла.
Завалилась на интернете,
Приконнектиться не смогла.
Смотрит косо она на “шпору”,
Только бы разобраться ей,
Где дискеты, где мониторы,

Где дискеты, где мониторы,
Где процессор, а где дисплей.
Ей сказали создать программу,
Но не может она понять
На какую нажать ей кнопку,
Как ей Windows загружать.
На какую нажать ей кнопку,
Как ей Windows загружать.

6) География

Сценка «Сели-встали»

Все студенты сидят смирно, глазами в пол. С грохотом входит преподаватель.

Преподаватель: Встать, бандиты! Сесть, бандиты! Встать, бандиты! Сесть, бандины! Два за невнимателность! (студент с третьей парты садился и вставал не вовремя)

Преподаватель: Кого нет?

Студентка: И… и… И…

Преподаватель: Иванова нет? Два Иванову!

Студенка: И… И… И…

Преподаватель: Игловой нет?! Два Игловой!

Студентка: И… И… И…

Преподаватель: И тебе два, чтобы не заикалась! Кто староста потока?! (встает студент) Ну и рожа! Два! Проверям домашнее задание. Вот ты, блондин, решил сто двадцать контрольных заданий?!

Студент: Нет

Преподаватель: Два! А ты, брюнетка?

Студентка: Да.

Преподаватель: Врешь! У него списала!

Показывает на студента на последней парте.

Преподаватель: А сейчас я вас буду спрашивать! Цыц, бандиты! Вот ты, с последней парты, к доске!

Студент, дрожа, выходит, становится к доске, расставляет ноги, и поднимает руки вверх.

Преподаватель: Шпаргалки есть?!

Студент: Нет.

Преподаватель: А может, все-таки есть?!

Студент: Нет.

Преподаватель: Или есть?

Студент: Нет.

Преподаватель: Значит, не готовился! Два!!! До конца урока осталось десять секунд. Проведем большую контрольную работу. Кто из десяти задач решит двадцать — получит три. Остальные — два! Раздать листочки! Собрать листочки! Встать, бандиты! Сесть, бандиты! Встать, бандиты! Сесть, бандиты! Встать, бандиты! И если такое еще раз повторится, то все в деканат, и без! Сти! Пен! Ди! И!

По слогам студенты садятся на места. На последнем слоге студент с задней парты падает на пол.

Сценка «Технарь и гуманитарий»

В кабинете физики сидят гуманитарий и технарь.
Технарь успокаивает рыдающего гуманитария
Г.- Я никогда не смогу подготовиться к этой контрольной!
Т.- Да не переживай ты так, я уверен, все не так страшно, хоть что-то ты, но знаешь по физике! Все очень просто, давай я тебе помогу! Вот задачник, читай первый вопрос.
Г- Сила тока..Ой, тут неправильно написано, не «тока»,а только»..
Т.- Сила тооока!
Г- Хорошо, пусть будет тока, в конце концов, не русский сдаю! Сила тока измеряется в метрах Гегенца..
Т- Так, ты вообще учила? Ты выучила хотя бы основной закон Эйнштейна?
Г.*качая головой как «нет» *- Даа..
Т- Запиши ее на доске! Пиши. «Энергия..*Гуманитарий волнуется* ..энергия это буква е!
*Гуманитарий пишет маленькую «е»*
Т- Большое е!!
*Гуманитарий пишет ту же е, только в увеличенном размере*
Т- Да заглавное «е»!
*Гуманитарий исправляет*
Т-«Е» равно..Пиши «Энергия равно», равнооо! *В гневе* Зачем ты прописью пишешь? Зачем?! Как обозначается равно? Как? Кааак у нас обозначается равно? Параллельные прямые обозначается равно! Да не вертикальные! Горизонтальные! Энергия равно масса «м» умножить на «ц»
*гуманитарий не понимает*
Т- На «ц» умножаем! Мы не знаем букву «ц»? Буква «Ц»!!
*Гуманитарий пишет русскую ц*
Т *В дикой ярости* — Да не русскую «ц»! А латинская «ц», латинская! Русская «эс»! Без «э», просто «сы»!!
*гуманитарий пишет «сы»*
Т- Пусть так, в квадрате!
*гуманитарий рисует квадрат на всю доску*
Т- ЧТО? Что ты делаешь? Буква «ц» в квадрате! Двойка в углу! В углу двойка!
*гуманитарий рисует двойку в углу доски*
Т- МИМО!Не в этом углу должна быть двойка! Давайте подумаем..! У нас много вариантов, где может быть двойка!
*гуманитарий начинает писать в других углах*
Т- ИИии снова мимо! *Швыряя задачник со стола* Ты не напишешь это контрольную никогда!

8) Математика

Сценка «Гопники»

На сцену выходят два гопника, навстречу им — парень.
г.1: Эй, слышь, функция, ну-ка стремись сюда!
*у парня паника*
П: Извините, вы это мне?
г.2: Давай, давай, шевели логарифмами!
П:*заикаясь* Здрасте.
г.1: Слышь, корень, извлеки мобилу!
П: А у меня нету..
г. 1 и 2: Воу воу!
г.2: Тебя, мож, поделить без остатка?
*идиотский смех*
г.1: Слышь, гипотенуза, так не катит!
г.2: Нифигаа у тебя диаметр шара, может, тебе конус погнуть?
*Смех*
г.1: Да давай ему тангенсом катангенсы переломаем?
г.2: А, может, с ноги ему в точку экстремума ПУМ!?
*Смех*
г.1: Да он нас биссектрисить будет!
г.2: Да ты у нас дискриминантить будешь! Понял?
П: Конечно, понимаю, держите *отдает телефон в панике*
г. 1 и 2: ВО! ЗНАНИЯ-СИЛА!

9) Хореография

Песня-переделка под «Шоколадный заяц»
Каждый человек разумный
Знает, что закон суров!
И, поэтому, мы в курсе
Правоведенья основ!
Конституцию учили,
Декларацию прочли.
Наш учитель постарался,
Чтоб ошибки мы учли!
Пусть не станут все юристом
Не у всех по праву «пять»,
Все же мы – специалисты,
И готовы доказать!
Что из жизненных коллизий
Выход мы всегда найдем!
Любой сложности проблему
По закону разберем!
Законы обожаем,
Законы уважаем
И знаем наперед:
Что если с правом дружишь,
То ни о чем не тужишь –
Оно не подведет! – (2 р.)

11) Литература

Сценка «Сочинения»

ВЕДУЩИЙ: Представим Министерство образования и науки. На одном из совещаний.

Стол. Четыре человека в пиджаках и очках (деловая форма одежды).

ПРИМЕЧАНИЕ: Возможно эту сценку разыграть с участием учителей.

ЧИНОВНИК 1: Уважаемые коллеги повестка нашего сегодняшнего совещания: темы выпускных сочинений. Как говорится не дня без реформы образования. Оттуда (показывает пальцем наверх) поступил сигнал – мол, темы про Болконского и Наташу Ростову устарели. Нынешних школьников это уже не интересует.

ЧИНОВНИК 2: А что же прошлые поколения школьников об этом не спрашивали?

ЧИНОВНИК 1: Ну, знаете, Тамара Васильевна, другие времена, другие нравы. К сегодняшнему заседанию я всех просил изучить журналы, газеты, телепередачи и подготовить предложения новых тем. И так, приступим.

ЧИНОВНИК 3: Давайте я начну. Со многим внутренне не согласен, но как говорится «все для учеников». И так, «Образ Родины в произведении Никиты Михалкова «Жмурки»»; «Философские мотивы лирики «Квест пистолс»»; «Образ тургеневской девушки на примере Пэрис Хилтон»; «Красота русской души в программе «Секс с Анфисой Чеховой»»; ««Поле Чудес» как величайший памятник древнерусской истории»; «Горе от ума как несуществующая проблема в реалити-шоу «Дом-2»»; «Слово о полку Игореве. Откровение Н.Королевой про любовниц И.Николаева»; Обличение преступного общества в произведениях Марианны Максимовской.

ЧИНОВНИК 1: Неплохо. Давайте Вы.

ЧИНОВНИК 4: «Мастер и Маргарита в программе «Брачное чтиво» (ДТВ)»; «Сравнительная характеристика Доктора Живаго и Доктора Хауса»; «Духовная эволюция Стаса Пьеха на «Фабрике звезд»»; «Тема родины и природы в творчестве Тимати»; «Мертвые души или собирательный образ целевой аудитории канала ТВ3»; «Изображение поместного дворянства в произведениях Тимура Кизякова»; «Стихи, поэмы и думы С.В. Шнурова»; «Печорин и Ургант как герои своего времени».

ЧИНОВНИК 1: Последнее особенно сильно. Ну и Вы, Тамара Васильевна, чем порадуете.

ЧИНОВНИК 2: «Проблема гуманизма телеканала НТВ»; «Обломовщина как движущая сила «Магазина на диване»»; «Письмо Евгения Онегина в «Что? Где? Когда?»»; «Суровая правда жизни в произведениях Глеба Пьяных («Максимум»)»; «Проблема активного противостояния злу в программе «Контрольная закупка»»; «Трагедия личности, семьи, народа на телеканале Домашний»; «Проблема воспитания на телеканале «Бибигон»»; «Преступление и наказание в программе Час суда»; «Изображение природы автором в программе «Непутевые заметки»»; «Тема народных страданий в программе «Играй гармонь, любимая»».

ЧИНОВНИК 1: Ну, вот и славненько, сдаем документы. А завтра будем переписывать учебник по математике: включать туда расчет ипотеки, кредитов за телефон и скидки дисконт-центров.

12) Русский язык

Песня-переделка «Education revolution»

Нет нам правил неизвестных
Нету книг неинтересных
На ЕГЭ других не слушай
Education revolution
На ЕГЭ иди ты смело
Ведь учителю есть дело
Что в итоге ты получишь
Education revolution
Вот новый век перемен
В нем тестов больше чем тем
Могли понять не всегда
А что не сделали мы
Учителя помогли
Летели дни и года
Вот изменился этот мир
Он стал теперь совсем другим
Как кошмар из наших снов
В нем живет безумных тестов новь
Новь, новь.

13) Физкультура (танец под «Утренняя зарядка»).

14) Напутственное слово родителям.
15) Слово классному руководителю.
16) Передача ключа 10-ому классу.

Ведущий: Мы зажжем сейчас свечу
И вам скажем пожеланья.
Пусть огонь этой свечи
Скрасит горечь расставанья!

Учителя:

1. Желаем счастья, радости, улыбок,
2. Больших успехов и во всем удач
3. Да сохранит судьба вас от ошибок,
4. Ведь жизнь так много ставит нам задач.
5. Чтоб никогда вам не встречалось горе
6. Чтоб радостью наполнился ваш дом,
7. Пусть, счастье, безграничное, как море,
8. Сопутствует всегда вам и во всем
9. Желаю, чтоб счастье вам улыбалось,
10. Чтоб жизнь проходила легко,
11. Чтоб только хорошее в жизни осталось,
12. Плохое ушло далеко-далеко.
13. Побольше радости, поменьше горести,
14. Здоровья крепкого и светлых дней.
15. Любви и нежности до самой старости
16. И уважения своих друзей.
17. Хочу пожелать, чтобы жизнь не кончалась,
18. Беда и печаль на пути не встречались
19. Огромного счастья, отличных друзей,
20. Здоровья, успеха и праздничных дней!
21. Вечного рая, счастья без края,
22. Лучшего друга в беде,
23. Жизни веселой, радости новой,
24. Встретить хороших людей.
25. Желаем здоровья, тепла и добра
26. Чтоб все неудачи сгорели дотла.
27. Чтоб жить — не тужить до ста лет довелось,
28. Пусть сбудется все, что еще не сбылось.
29. Я желаю вам веселость не терять,
30. Ни в какой беде не унывая.
31. И тогда вам жизнь поставит «пять»
32. Радугу над вами раскрывая.
33. Я вам пожелать еще хочу
34. Творческих порывов благородных,
35. С сердцем чтоб ходили не к врачу-
36. Вместо капель вам стихов любовных.
37. Чтоб беспечными смогли все завтра быть,
38. Кто-то бдительным сегодня быть обязан.
39. Я желаю вам друзей не подводить,
40. Быть опорой тем, кто с вами связан.
41. Что я пожелать еще могу?
42. Пусть как песня ваша жизнь споется.
43. Пусть и в зной, и в стужу, и в пургу
44. Только доброта из сердца льется

Финальная песня из «Стиляги»

Не гоните нас, друзья, из школы,
Непременно будем мы скучать…
Ведь не сможем больше мы
Это время повторить,
Ну а если станет грустно встретим уже не здесь друзей…
Мы прощаемся сегодня с ней.
Мы думали у нас в запасе еще как минимум лет 5,
Мы думали у нас хватит времени поучиться и погулять,
Но вот я вижу твою спину, в институте не скучай,
Стой, задержись хотя б на день
Школа, прощай.
До свиданья, добрый друг
Школа, прощай…
Мы уходим как-то вдруг
Школа, прощай…
Мы уходим, не простившись
Мы уходим невзначай
Так до свиданья, милый друг
Школа, прощай…
Мы знаем: не все так плохо
Мы с трудом побеждаем страх
Спасибо, родная, любимая школа,
Что ты так воспитала нас.
Давай запомним эти лица и этот день, и этот май…
И пусть хранит всех нас любовь.
Школа прощай…
До свиданья, добрый друг
Школа, прощай…
Мы уходим как-то вдруг
Школа, прощай…
Мы уходим, не простившись
Мы уходим невзначай
Так до свиданья, милый друг
Школа, прощай…


Также можно подобрать и разработать сценарии в стиле путешествия по странам, или Семнадцать мгновений весны. Популярным и остается мероприятие под названием «Алые паруса». Главное оставить традиционные моменты, не забыв дать последний звонок и станцевать вальс. Желаю вам отлично провести Последний звонок 2019! Выпускникам же желаю удачи на сдаче экзаменов и покорения вершин взрослой жизни.


© 2024
reaestate.ru - Недвижимость - юридический справочник