СЦЕНАРИЙ ФЕСТИВАЛЯ ЭСТРАДНО-ВОКАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА
"СЕРЕБРЯНАЯ НОТА"
Звучат фанфары.
Ведущий 1: Не зря звучат торжественно фанфары,
Не зря собрался здесь народ,
Весь зал уж замер в ожиданье:
Что же сейчас произойдет?
Ведущий 2: Узнаем мы секрет до срока,
Зачем от вас его скрывать?
Ведь фестиваль "Серебряная нота"
Сегодня школа будет открывать!
Ведущий 1:
Добрый день, дорогие ребята!
Ведущий 2
: Здравствуйте, уважаемые поклонники юных дарований!
Ведущий 1 : Льёт ли дождь, падает ли снег, ветер или солнце, но в любую погоду мы собираемся с вами в этом прекрасном зале на традиционный фестиваль творческих талантов.
Ведущий 2
: Сегодня на школьном небосклоне зажгутся новые звезды!
И мы всем им говорим: «Желаем успехов!»
Ведущий 1
: На нашем фестивале сегодня собрались и зрители, и артисты, которые порадуют своими творческими способностями. Ну, а так, как это программа конкурсная, то должно быть и справедливое жюри, которое оценит по заслугам всех выступающих на этой сцене. Встречайте...
Представление членов жюри.
Ведущий 2: Ребята, поскольку мы все собрались на праздник, надо же себя привести в порядок.
Взяли дружно щетки в руки -
Чистим платье, чистим брюки.
Показывает движения, все их повторяют.
А теперь возьмем расчески
И поправим все прически.
Дети повторяют движения.
Все красивые вокруг! А теперь берем утюг!
Чтобы было гладко, проутюжим складки!
Ты ходи, ходи дружок, наш горячий утюжок!
Ах, как чисто, аккуратно,
Посмотреть на вас приятно!
Ведущий 1: Все готовы? Итак, мы начинаем!
Наш концерт открывают самые маленькие участники фестиваля... Осень гостит у нас последние деньки. Давайте послушаем в их исполнении песню об этом замечательном, волшебном времени года.
1. ПЕСНЯ "ОСЕНЬ"
Ведущий 2: Осень, с грустью провожая,
Снова номер представляем:
Дружный хор в гостях у нас -
их приветствуйте сейчас!
2. ПЕСНЯ "НАСТУПИЛА ОСЕНЬ"
Ведущий 1: Осень - последняя и самая восхитительная улыбка года. Воспоминание о ее ярких, разноцветных красках настолько красиво, что оно сглаживает суровость зимы.
Игра "Краски осени"
Ведущий вручает игроку карточку определенного цвета. К примеру, оранжевого. Игрок прячет ее и пытается, не называя цвет, объяснить остальным участникам конкурса, на что он похож.
Допускаются любые живописные сравнения и описания, но без точных указаний. Побеждает тот, чей цвет угадали быстрее. Но приз вручают автору самого яркого сравнения.
Ведущий 2: На смену осени совсем скоро придет хоть и морозная и вьюжная, но такая любимая зимушка-зима с пушистым снежком, узорчатым инеем, с чудесными забавами и, конечно же, со сказочными новогодними праздниками. А вокальную эстафету продолжает участница из 2 а класса.
3. ПЕСНЯ "ЛЕБЕДИ"
Ведущий 1:
Мы подрастаем, другими станем,
И, может быть, среди забот
Мы сказке верить перестанем,
Но сказка снова к нам придет!
И мы ее улыбкой встретим:
Пускай опять живет у нас!
И эту сказку нашим детям,
Мы вновь расскажем в добрый час.
Ведущий 2: Немало на свете прекрасных сказок, но среди них есть самые любимые и дорогие. И сегодня, обучающиеся 2 б класса представляют вашему вниманию всем известную сказку.... на новый лад. Встречайте!
4. СКАЗКА"ЗОЛОТОЕ ЯИЧКО»
Ведущий 1: Россия в песнях вся:
то грустная, а то, как вьюга в бубенцах.
Да где ж оно - все это русское?
Да здесь же все – у нас в сердцах!
Ведущий 2: Чудится, поют вдали березы,
Берега поют и в поле рожь.
С этим мальчиком уж точно запоешь!
На сцене ученик 3 б класса с песней...
5. ПЕСНЯ "ДЕТСТВО"
Ведущий 1: Ребята, вы не устали?
Дети: Нет!
Ведущий: Настроенье каково?
Дети: Во!
Ведущий 1: Все такого мнения?
Дети: Да!
Ведущий 1 : Все, без исключения?
Дети: Да!
Ведущий: Как живете?
Дети: Вот так! (Показывают большой палец).
Ведущий: Как идете?
Дети: Вот так! (Шагают двумя пальцами по ладошке).
Ведущий: А бежите?
Дети: Вот так! (Согнули руки в локтях).
Ведущий: А как спите?
Дети: Вот так! (Складывают ладошки лодочкой под щеку).
Ведущий: Как берете?
Дети: Вот так!
Ведущий: А даете?
Дети: Вот так!
Ведущий: Как шалите?
Дети: Вот так! (Надувают щеки и хлопают по ним).
Ведущий: А грозите?
Дети: Вот так! (Грозят пальчиками).
Ведущий: Ай да, молодцы! Какие вы веселые и находчивые!
Ведущий 2: При солнце звучат и звучат при луне
Знакомые песни в чудесной стране!
Семь ноток волшебных те песни творят
И вечно готовы служить для ребят!
Нашу конкурсную программу продолжит вокальная группа 3 а класса с песней...
6. ПЕСНЯ "НЕ ДРАЗНИТЕ СОБАК"
Ведущий 1: Музыка танца сближает народы!
Танец понятен и без перевода.
Музыка танца - великое чудо
Увидишь и спросишь:
Танцоры откуда?!
А это танцоры из нашей школы. На сцене ученики 5 б класса с хореографической зарисовкой...
7. ТАНЕЦ "С ДОБРЫМ УТРОМ, ЛЮДИ!"
Ведущий 2: Мама! Мамочка! Сколько тепла и нежности таят эти магические слова. Ведь ими называют самого дорогого, близкого, родного и единственного человека. Закройте глаза и вспомните свою маму. А теперь ласково произнесите слово "мама". Почувствовали, как стало теплее? Как вы думаете, почему? Потому что самое прекрасное слово на земле, которое произносит человек, - это слово "мама".
Ведущий 1: В воскресенье, 29 ноября, мы будем отмечать День Матери. Я уверена, что каждый из вас скажет своей маме много приятных и теплых слов. И говорить их надо не только в праздник, а всегда - день за днем. "Про маму" - так называется чудесная песня, которую исполнит наш следующий конкурсант из 4 а класса в честь наших любимых мам.
8. ПЕСНЯ "ПРО МАМУ"
Ведущий 2: Мастерами, увы, не рождаются,
И становятся ими не все:
ведь к таланту и труд полагается,
Чтоб достигнуть вершин в мастерстве.
Уже несколько лет трудится для того чтобы добиться успехов в пении вокалист из 4 б класса. Приглашаем его на сцену!
9. ПЕСНЯ "КОГДА Я СТАНУ ВЗРОСЛЫМ"
Ведущий1: Пусть будет танец ваш крылат,
Движенья легкие и стройный стан,
Улыбка на губах и добрый взгляд.
Аплодисменты – вот награда вам!
Только у нас! Только для вас! Танец "Вальс" нам подарит хореографическая группа из 5 б класса.
10. ТАНЕЦ "ВАЛЬС"
Ведущий 2: Отдавшись делу всей душой,
подмогу не просили вы!
И подготовили большой
концерт своими силами!
Ведущий 1: Все номинации фестиваля засияли красками талантов наших замечательных конкурсантов, значит, самое время нашему справедливому жюри подводить итоги. А я предлагаю вам не скучать и немного поиграть. Согласны?
"Узнай песню по первому слогу и спой"
Ведущий 2: Я буду поднимать (написанный крупными буквами) первый слог песни, а вы догадайтесь, что это за песня, и спойте ее.
"ГО" - "Голубой вагон бежит, качается...";
"В ЛЕ" - "В лесу родилась елочка...";
"ПУ" - "Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам...";
"ЧУ" - "Чунга - Чанга, синий небосвод...";
"В ТРА" - "В траве сидел кузнечик..." и т.д.
Молодцы! Хорошо знаете песни.
Ведущий 1: Следующая игра называется "Веселые шарики".
(Участникам игры раздаются разноцветные воздушные шары: зеленые, красные, розовые, желтые, голубые. Необходимо поднимать шарики вверх в соответствии с текстом стихотворения).
Дорогие ребята, чтобы шарики в ваших руках не скучали,
Поднимем их дружно повыше,
А еще выше - до самой крыши!
А теперь, будьте внимательны!
Не ошибайтесь показывать точно:
Какие весной распускаются почки? (зеленые шары)
Какими от волнения становятся щечки? (розовые или красные шары)
А лучики солнца какие всегда? (желтые шары)
А ночью над нами какие звезды? (голубые шары)
Ведущий 2: Праздник веселый нас всех собрал,
Шары разноцветные всем он раздал!
(Дети поднимают все шары, которые есть).
А если не будем к веселью близки,
Какими же станем мы от тоски? (зеленые шары)
Приветствуя выступленье хорошее,
Какими же станут ваши ладошки? (красные шары)
Так пусть только радостью светятся лица,
И солнце каким только цветом искрится? (желтые шары)
Пусть всех нас минует любая беда,
Пусть будет, какое, небо всегда? (голубые шары)
Давайте поприветствуем всех участников фестиваля разноцветным салютом и аплодисментами!
(Дети подбрасывают вверх шары).
Ведущий 1: Вот и наступил самый волнующий момент - для оглашения результатов на сцену приглашается председатель жюри.
Награждение \ долгие фанфары
Ведущий 2: Мир творчества удивителен тем, что в нем нет границ, как и нет границ для нашей Вселенной, усеянной множеством звёзд. Сколько их? Миллионы! Много миллионов. И в нашей школе сегодня загорелись новые огоньки от ярких выступлений ребят.
Ведущий 1: Мы поздравляем вас, верим в дальнейшие успехи и благодарим за победу! Спасибо за улыбки, за светящиеся радостью глаза, бурные аплодисменты. Мы не прощаемся, а говорим лишь: "До новой встречи!"
Вместе: Всего вам доброго!
Егорова Анжелика Юрьевна,
педагог-организатор
ФГКОУ "Средняя общеобразовательная школа №24"
Минобороны России
Ход мероприятия
Ведущий:
Внимание! Внимание!
Начинаем творческие соревнования!
Сегодня впервые в нашем саду проводим конкурс-игру «Веселые нотки»
Сюда приглашаем команды сейчас,
Смотрите, команды – супер-класс!
Под музыку в зал входят дети – 2 команды. Встают около стульчиков (вдоль
боковых стен).
(Представление команд)
Ведущий: Выступление наших конкурсантов будет оценивать жюри в составе:
Заведующий МДОУ
Методист МДОУ
Педагог-психолог
Ведущий: Итак, команды занимают свои места, и мы начинаем Тур 1 – разминка «Музыкальный эрудит»!
(фанфары)
Слушайте внимательно, отгадывайте старательно,
Тот, кто первый отгадает – только руку поднимает.
За каждый правильный ответ вы получаете одну нотку (старшая группа – желтые нотки, подготовительная группа – красная). Напоминаю правила игры – нельзя выкрикивать ответы (ответ не засчитывается), в случае подсказки – ход переходит к следующему игроку. Во второй тур выходят игроки, набравшие более 2 нот.
Загадки:
1. Сон и отдых позабыты:
Песню пишет... (Композитор)2. Композитор и поэт –
Это творческий... (Дуэт)3. Тридцать маленьких ребят
На ступенечках стоят.
И с улыбкой в день весенний
Все поют про день рожденья.
Голоса, как на подбор.
Выступает детский... (Хор)4. Перед хором я стою,
Все молчат, а я пою.
Кто же я? Что за артист?
Ну, конечно же, … (Солист)5. Проверяют звук и тон
Инструментом … (Камертон.)7. Веселятся музыканты,
Улыбнулся дирижер,
Лад, в котором мы играем,
Называется… (Мажор)8. Если в нашей пьесе тучи,
Дождик льет во весь опор,
Этот лад ужасно грустный,
Называется… (Минор)9. На листочке, на страничке –
То ли точки, то ли птички.
Все сидят на лесенке
И щебечут песенки. (Ноты)10. Эти чёрные значки –
Не случайные крючки.
На линеечке стоят
И мелодию хранят.
Музыкальный алфавит
Не привычен нам на вид. (Ноты)11. Шаляпин всем на зависть пел,
Талант огромный он имел,
Всё потому, что изучал
Искусство, что зовут... (Вокал)12. Слово книжное «вокал»
Как бы проще ты назвал? (Пение)13. Он на сцене выступает,
В хоре песню начинает.
Исполняет весь куплет,
Хор припев поёт в ответ. (Солист)15. Под музыку эту проводят парад,
Чтоб в ногу шагал генерал и солдат. (Марш)16. Новогодний бал в разгаре,
Я кружусь по залу в паре.
Этот танец нас пленил,
Его Штраус сочинил. (Вальс)17. Завитой, красивый знак
Нарисуем мы вот так.
Он велик и всемогущ,
Это наш … (Скрипичный ключ)
Подводятся итоги и объявляется победители 1 тура.
И для наших победителей
От болельщиков и зрителей
Приз – веселая игра,
В круг вставайте, детвора.
Игра «Мы хотели танцевать»
Вот закончилась игра,
Все садитесь, детвора
И следите за игрой, начинаем ТУР 2! (фанфары)
(Выходят участники 2 тура.)
Ведущий: Прежде чем объявить название 2 тура, я попрошу вас отгадать загадку.
Он руками машет плавно,
Слышит каждый инструмент.
Он в оркестре самый главный,
Он в оркестре – президент!
Дети: Дирижёр!
Ведущий: Правильно, и мы начинаем 2 тур – «Сам себе дирижер». В третий тур выходят игроки, набравшие более 5 нот.
Ведущий: Пока жюри подводит итоги 2 тура, предлагаю поиграть.
(Любая подвижная игра.)
Председатель жюри объявляет победителей 2 тура.
Ведущий: Внимание! Начинаем 3 тур – «Угадай мелодию».
Кто песни любимые вмиг угадает,
Тот в третьем туре и побеждает.
Ведущий: Дорогие друзья! В этом туре звучат мелодии из мультфильмов, которые вы все хорошо знаете, но мы решили усложнить задание. Поэтому будет звучать только вступление к песне. Тот, кто первый вспомнит название песни, должен поднять руку.
Если вы правильно угадали песню, то получаете дополнительную нотку, если ответ неверный, то вам придется расстаться с одной ноткой. В этом туре побеждают игроки, набравшие более 7 нот.
- «Песенка крокодила Гены» (2)
- «Антошка» (3)
- «Улыбка» (4)
- Голубой вагон»(5)
- «Чунга-Чанга» (6)
- «Чебурашка» (7)
- «Настоящий друг» (8)
- «Неприятность эту» (9)
- «Ничего на свете лучше нету»(10)
- Говорят, мы бяки-буки» (12)
- «Песенка мамонтенка» (13)
- «Облака» (16)
- «В траве сидел кузнечик» (23)
- «Ох, рано, встает охрана» (29)
- «Кабы не было зимы» (34)
- «Колыбельная медведицы» (37)
Подводятся итоги и объявляется победители 3 тура.
Музыкальная пауза
Победителей мы поздравляем
На сцену мы вас приглашаем.
Теперь победителей пробил час –
Спойте любимые песни для нас.
Выходят победители трех туров.
(фанфары)
Ведущий: Я предлагаю нашим победителям супер-игру.
Конкурс Вокалистов (караоке).
- «Песенка мамонтенка» из м/ф «Мама для мамонтенка» (011)
- «Облака» из м/ф «Трям! Здравствуйте!» (013)
- «Неприятность эту мы переживем» из м/ф «Лето кота Леопольда» (035)
- «Чунга –Чанга» из м/ф «Катерок» (52)
- «Дуэт короля и принцессы» из м/ф «Бременские музыканты» (57)
- «В траве сидел кузнечик» из м/ф «Незнайка» (67)
- «Песенка крокодила Гены» из м/ф «Чебурашка»(68)
Подводят итог супер-игры. По итогам супер-игры, присваиваются 1, 2, 3 места.
Награждение.
Ведущий: Смотрите, смотрите, вот наш победитель!
А теперь для всех сюрприз –
Мы вручаем супер-приз.
Вы сегодня так играли,
На вопросы отвечали,
Вы загадки отгадали.
А друзья за вас болели
И ладоши не жалели.
Вот поэтому в награду
Всем участникам игры
Раздаем мы угощенье – разноцветные шары.
Шарик сладкий, ароматный, удивительно приятный.
(Раздают детям чупа-чупс.)
Конкурс «Звёздочки «Гармонии» для 3-4 классов.2015
Ведущий 1 : Добрый день, дорогие друзья! Добрый день, уважаемые поклонники юных талантов!
Ведущий 2 :Мы приветствуем всех на первом школьном музыкальном конкурсе «Звёздочки «Гармонии»».
Ведущий 1 : Сегодня наш зал гостеприимно распахнул свои двери, встречая всех желающих окунуться в прекрасный мир, мир Музыки!
Ведущий 1: Пусть громче грянет музыка,
Пусть ярче вспыхнет свет!
Ведущий 2: Привет наш – юным зрителям,
А так же их родителям –
Вместе: Привет! Привет! Привет!
Ведущий 2:
Мы поздравляем вас с нашим музыкальным праздником
И желаем:
Счастья большого, как шар земной,
Звонкости смеха, как эхо весной
Ведущий 1:
Нежности матери, как зелень берез
Все, что задумали, чтобы сбылось!
Ведущий 2: А сейчас мы хотели бы представить жюри конкурса «Звёздочки «Гармонии».
Ведущий 1 : Психолог школы Олеся Сергеевна Лимарова
Ведущий 2 :Социальный педагог школы Наталья Владимировна Баранова
Ведущий 3 :Заместитель директора по воспитательной работе Дмитрий
Евгеньевич Сидорчук
Ведущий 1: Итак, мы открываем нашу праздничную программу.
Ведущий 2:
Детство - страна чудес.
Радуга до небес!
Дружбы, надежд страна
Ярких открытий полна.
Ведущий 1:
Музыка, песни, смех -
Праздник собрал нас всех!
И мы верим- ждёт вас успех!
Ведущий 2:
Мы начинаем наше представление,
Любой из вас участвовать в нём рад!
Ведущий 1:
Мы показать хотим на этой сцене
Выступления самых лучших ребят!
Ведущий 1: Начинает конкурс «Звёздочки «Гармонии» Аня Сеидова!
Ведущий 2:
Её песня называется «Пришли каникулы!»
Ведущий 1:
Хорошо, что есть каникулы- летние, зимние.
Мы сегодня про каникулы эту песенку поём! Встречайте!
(1.Песня «Пришли каникулы»)
Ведущий 2: Следующий номер программы - весёлый танец «Гармошка»
Ведущий 1: На сцене Алина Дегтярь и Алина Воробьёва.
(2. Танец «Гармошка»)
Ведущий 2 : Многие ребята нашей школы занимаются в детской музыкальной школе.
Ведущий 1: Своё выступление вам дарит Валера Колобашкин.
(3. Игра на аккордеоне)
Ведущий 2:
Кто с учебой дружен, нам сегодня нужен
Кто со сказкой дружен, нам сегодня нужен.
Таким ребятам хвала и честь!
Такие дети сегодня здесь!
Ведущий 1: Настя Устинова исполняет танец «Мечта».
(4. Танец «Мечта»)
Ведущий 2: Мы хотим, чтоб все смеялись,
Чтоб мечты всегда сбывались.
Чтобы детям снились радостные сны.
Ведущий 1 : Чтобы утро добрым было,
Чтобы мама не грустила.
Ведущий 2: «Далеко от мамы»- так называется песня Ульяны Бабодей и Юлии Мельник.
(5. Песня «Далеко от мамы»)
Ведущий 1: Детства мир такой прекрасный
Разноцветный он и ясный
Удивлять нас не устанет,
Пусть он радугою станет!
Ведущий 2: Встречайте! Соня Воробьёва дарит вам необычный танцевальный номер.
(6. Танец в стиле «хип-хоп»)
Ведущий 1: А вот Настя Базина напомнит нам про весёлый Новый год.
Ведущий 2 : Её песенка называется «Снежинка».
(7.«Песня «Снежинка»)
Ведущий 1: Каждый праздник прекрасен по-своему;
Но прекраснее, кажется, всех
Праздник танцев и песен: такая особенность
Обрекает его на успех.
Ведущий 2: А сейчас я бы хотела вместе с вами перенестись в жаркую, далекую Америку, а точнее в Латинскую Америку, с ее зажигательными танцами. Для вас танцует Соня Плотникова танец «Ча-ча-ча».
(8.Танец «Ча-ча-ча»)
Ведущий 1:
На свете добрых слов
Живет немало,
Но всех добрее
И нежней одно
Из двух слогов
Простое слово «мама»
Ведущий 2: «Песенку мамонтёнка» для вас поёт Ксения Столбикова.
(9.Песенка Мамонтёнка)
Ведущий 2:
Просыпаясь, улыбайтесь солнцу, небу и земле!
Просыпаясь, улыбайтесь, и тогда удастся день!
Ведущий 1
: Улыбайтесь! Счастье рядом! До него подать рукой!
Просто надо улыбаться, и придёт само собой!
Ведущий 2 : На сцене Лиза и Маша Грачёвы с песней «Мы и солнышко»
(10. Песня «Мы и солнышко»)
Ведущий 1: От веселых ритмов
Никуда не деться,
Ритмы современные –
Это ритмы детства.
Ведущий 2: Встречайте Аню Александрову. Она исполнит танец в современных ритмах.
(11. Современный танец)
Ведущий 1: Здесь верят волшебству,
Здесь дружат с чудесами
Все сказки наяву
Приходят в гости сами.
Ведущий 2: Здесь тучи не видны,
Здесь от улыбок тесно
На творческой волне
Плывет куда-то детство.
Ведущий 1: В исполнении Леры Коваленко, Сони Сидорчук и Любы Антоховой звучит песня «Жил да был брадобрей»
(12.Песня «Брадобрей»)
Ведущий 2: На сцене танцевальная группа 3 «В» класса». «Флэшмоб». Встречайте!
(13.Танец «Флэшмоб»)
Ведущий 2:
Есть на свете такая страна,
Где мы песни поем и играем.
И чудес она всяких полна,
И мы сказкой ее называем.
Ведущий 1: Поёт Вероника Матвеева. «Сказки гуляют по свету».
(14.Песня «Сказки гуляют по свету»)
Ведущий 2:
Этот танец - аргентинский,
Он пришел издалека.
Танго - медленно, красиво,
Быстрый взгляд, в руке рука.
Ведущий 1:
Здесь изящество и смелость,
Четкость линий, легкий шаг,
Необычные наряды,
Каблучков блестящий лак.
Звучит страстное «Танго» в исполнении Полины Богатырёвой.
(15.Танец «Танго»)
Ведущий 1: Как хорошо, когда стрельбы не слышно,
Когда не гибнут люди, нет войны,
Покой и тишина, спокойно спиться!
Как хорошо, что мир и нет войны!
Ведущий 2: Встречайте Настю Квасову с песней «Аист на крыше»
(16.Песня «Аист на крыше»)
Ведущий 1: Арина Веклова и Настя Квасова дарят всем зрителям песню «Половинки». Приветствуем их дружными аплодисментами!
(17.Песня «Половинки»)
Ведущий 2: Как много интересного в детстве бывает!
Ведущий 1:
Ни океаны, ни меридианы
Дружить не мешают нам.
Дружба, как птица, в далекие страны
Летит назло всем ветрам!
Ведущий 2 : На сцене Соня Новичкова с песней «Дорогою добра».
(18.Песня «Дорогою добра»)
Ведущий 2
: Здесь верят волшебству,
Здесь дружат с чудесами,
Все сказки наяву приходят в гости сами.
Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно,
Под парусом весны летит планета детства!
Ведущий 1: Настя Зайцева исполнит песню «Земля детей».
(19.Песня «Земля детей»)
Ведущий 2: Свой гимнастический номер представляют Рита Виноградова и Даша Федосеева. Приветствуем наших участников!
(20.Гимнастический номер).
Ведущий 1: «Ай,будет круто!» Это песня прозвучит в исполнении Маликова Сергея.
(21.Песня «Ай,будет круто!)
Ведущий 2: Встречайте Машу Петрушкину. Её песня называется «Молодая лошадь».
(22.Песня «Молодая лошадь»)
Ведущий 1: Песнями богата родина моя.
Прославляет песня милые края.
Звонкая, веселая, грустная порой
Льется по России вольною рекой.
Ведущий 1: Завершает нашу конкурсную программу песня в исполнении Лизы Блинковой «Россия - ты моя звезда!»
(23.Песня «Россия – ты моя звезда»)
Ведущий 2: На этом наша конкурсная программа подошла к концу. Пока уважаемое жюри совещается мы предлагаем вам посмотреть музыкальные фрагменты из фильма «Приключения Электроника».
Ведущий 1: Пришло время награждения наших участников. Слово предоставляется председателю жюри Дмитрию Евгеньевичу Сидорчуку
(Церемония награждения)
Ведущий 2: На этом наш конкурс подошёл к концу.
Ведущий 1: Спасибо всем участникам, болельщикам и зрителям!
Ведущий 2: До свиданья!
Ведущий 1: До новых встреч в этом зале!
1. Общие положения.
Конкурс проводится с целью выявления, развития и поддержки талантливых детей в области «Музыка», повышения уровня музыкального развития дошкольников.
2. Задачи конкурса:
- повысить интерес детей к пению;
- развивать песенные и исполнительские умения детей;
- создать условия для самореализации и самовыражения детей через приобретение дополнительного вокального опыта.
3. Участники конкурса.
В конкурсе принимают участие дети от 3 до 7 лет, посещающие детский сад.
4. Жюри конкурса:
Заведующий ДОУ, старший воспитатель, логопед.
5. Порядок проведения конкурса.
5.1. Проведение мини-конкурса среди детей групп.
5.2. В конкурсе предусматриваются следующие номинации:
Эстрадный вокал:
1. Соло
2. Ансамбль
Один ребёнок может исполнить песню сольно и (или) в дуэте.
6. Требования и критерии оценки.
Уровень исполнения песен оценивается по 5-бальной шкале по следующим критериям:
1. Артистичность;
2. Уровень и сложность произведения;
3. Чистота интонирования мелодии и исполнения песни;
4. Сценическое мастерство.
Победитель определяется по наибольшей набранной сумме баллов.
7. Подведение итогов и награждение.
По итогам конкурса в каждой номинации участникам присуждают:
1-е место;
2-е место;
3-е место;
«Самый обаятельный исполнитель»;
«За выразительное исполнение»;
«За волю к победе».
Подведение итогов происходит непосредственно на конкурсе, победители награждаются дипломами и сладкими призами.
Проведение конкурса « Серебристый голосок»
Оформление зала:
На центральной стене изображение нот на нотоносце и название конкурса
«Серебристый голосок».
В центре зала стоит «волшебное музыкальное дерево», на котором расположены нотки с цифрами - номерами будущих участников конкурса.
Оборудование: Музыкальный центр, фонограммы песен для участников конкурса, стол для жюри, таблицы для жюри с именами участников и критериями оценки, Дипломы и призы.Дети-зрители размещаются в зале.
Звучат фанфары.
Ведущая:
Здравствуйте уважаемые зрители. Я рада приветствовать всех вас на песенном конкурсе «Серебристый голосок». И я надеюсь, что это станет традицией проведения такого конкурса в нашем детском саду.
Все мы очень любим песню,
И сегодня, в этот час,
Конкурс песенный, весёлый,
Объявляем мы для вас!
Ничего нет интересней,
Повстречаться снова с песней!
Каждого, кто нам споёт
Приз, конечно, сладкий ждёт!
А сейчас я приглашаю участников конкурса в зал. Встречайте дружными аплодисментами
Звучит музыка (ведущая представляет участников по очереди) в зал заходят дети-участники конкурса, проходят по кругу и встают на отведённые заранее места.
Ведущая:
Для того, чтобы наш конкурс проходил в честной борьбе, нам надо провести жеребьёвку, то есть узнать в каком порядке будут выступать наши участники. Дорогие участники, подходите по очереди к нашему «волшебному музыкальному дереву» и снимайте одну нотку.
На нотке стоит цифра – это и есть номер вашего выступления. Итак, начинаем. Идет распределение очередности выступления участников.
Ведущий:
А сейчас я хочу представить вам, ребята, жюри.
Оценивать ваше выступление будут: заведующий нашего детского сада Ф.И.О., старший воспитатель Ф.И.О., логопед Ф.И.О.
На нашем дереве не осталось ни одной нотки, жюри заняло своё почётное место - значит, пора начинать конкурс. Первым и, наверное, самым смелым из участников стал…
Перед выступлением каждого из участников, ведущий действует соответственно моменту: читает заранее заготовленное стихотворение для представления песни.
Кружится и хохочет
Метель под Новый год.
Снег опуститься хочет,
А ветер не дает.
И весело деревьям,
И каждому кусту,
Снежинки, как смешинки,
Танцуют на лету.
Встречайте участницу то группы «Звоночки» Алину с песней « Ой, летят снежинки».
Кто в нарядной тёплой шубе,
С длинной белой бородой,
В Новый год приходит в гости,
И румяный, и седой?
Он играет с нами, пляшет,
С ним и праздник веселей!
- Дед Мороз на ёлке нашей
Самый главный из гостей!
Встречайте ансамбль «Золотой ключик» (Ф.И.О. участников), с песней «Дед Мороз».
Снежная девочка с сердцем горячим.
Это Снегурочка. Как же иначе?
Добрая, милая и озорная.
Все мы ее хорошо очень знаем.
С дедом приходит она каждый год.
С ним нам кульки и подарки несет.
С нами не против она поиграть,
Песню нам спеть иль стишок рассказать.
Встречайте, Ксюша с песней «Снегурочка».
Нет края на свете красивей,
Нет Родины, в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей!!!
Встречайте, Группа «Капельки» (Ф.И.О. участников), с песней «Росиночка - Россия».
Знают точно, знают точно,
Даже зайцы, даже белки,
Что когда в двенадцать ночи
На часах сойдутся стрелки,
То неведомо откуда
К нам немедленно придёт
Это сказочное чудо
Под названьем Новый год!
Встречайте дуэт «Звёздочки» (Ф.И.О. участников) с песней «Тик-так часики».
В ледяной карете мчится зимушка-зима,
Ветер крыльями стучится в сонные дома.
Расцветают скверы, парки снежной белизной.
И мороз возводит арки над тропой лесной. На дворе всё холоднее, всюду снег и стужа.
Чтобы стало веселей, очень праздник нужен!
Встречайте, группа «Солнышко», (Ф.И.О. участников), с песней «Новогодние приметы»
К кому бежим, когда нам грустно,
Кого зовем, когда болит,
На чьих коленях засыпаем,
Кто пожалеет? Все простит?
И кто придумал слово «мама»,
Кто первый произнес его?
Такое милое, родное,
Для каждого важней всего!
Встречайте, трио «Дружная семейка», Ф.И.О. участников, с песней «Ах, какая мама».
Выступления участников конкурса.
Конкурс может затянуться, а дети – зрители устать. Поэтому необходимо проводить между выступлениями игры.
Проводятся игры:
«Ёлочки-пенёчки»;
«ИГРА «ШАЛУНИШКИ»
Все дети становятся в круг. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят) Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически меняется.
Елочки бывают
Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие.
Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх.
"Низкие" - приседайте и руки опускайте.
"Широкие" - делайте круг шире.
"Тонкие" - делайте круг уже.
А теперь поиграем!
(Ведущий играет, стараясь запутать детей)
Ведущий:
Вот и закончены все выступления конкурсантов. Настало время подводить итоги. А пока наше уважаемое жюри работает, мы все вместе поиграем.
Проводится игра: «Мы повесим шарики».
Ведущий: А сейчас всех участников конкурса приглашаем на марш - парад!
Участники выходят под аплодисменты.
Ведущий: Слово предоставляется жюри,
/выступают члены жюри и объявляют результаты/
6. Итоги конкурса.
По итогам конкурса участникам вручают дипломы и сладкие призы.
Якушина Ирина Михайловна,
музыкальный руководитель,
стаж 38 лет
МДОУ детский сад «Теремок»
Цель: создать условия для детей дошкольного возраста для проявления певческих способностей.
Дети под музыку «Волшебный цветок» муз. Ю. Чичкова входят в зал и проходят на стульчики. Жюри сидят за столом.
Ведущий.
Внимание! Внимание!
Начинаем творческие соревнования!
Здравствуйте, уважаемые ребята, и гости!!! Сегодня мы пригласили вас не случайно.
Мы сегодня собрались в нашем зале, чтобы показать, сколько у нас талантливых детей, которые умеют не только играть и смеяться, но и петь веселые добрые песни.
Давайте вспомним, песенку про бабушку, которую пели на празднике.
Песня «Бабушка» муз. Е. Зарицкой
В зал входит Чебурашка.
Чебурашка.
Здравствуйте! А куда это я попал? Весело так у вас. Песня была очень хорошая.
Ведущий.
Проходи, проходи, Чебурашка. Ты пришел в детский сад «Теремок», мы очень рады тебе.
Чебурашка.
Но вы ведь не просто собрались здесь все?
Ведущий.
Конечно, мы собрались, чтобы послушать, как научились петь песни дети в детском саду.
Чебурашка.
Вот здорово! Жалко, что Гена не услышит песен, а ведь он так любит петь. И гармошка у него веселая.
Ведущий.
А ты послушай с нами песенки, может Гена услышит и тоже придет к нам на праздник.
Чебурашка.
С удовольствием. Но только я еще играть люблю. А вы будете играть?
Ведущий.
Обязательно!
Чебурашка.
Ура! Я остаюсь.
Ведущий.
А сейчас я хочу пригласить детей средней группы исполнить свою песенку.
Максим Б. исполнит песню «Мы запели песенку» композитора Рустамова
Данзан О. исполнит песню «Ты не бойся, мама» композитора Протасова
Карина П. исполнит песню «Портниха» композитора Вайнберга
Вова М. исполнит песню «Мамочка милая » композитора Корнихина
Рома А. исполнит песню «Ты не бойся, мама» композитора Протасова
Чебурашка.
Молодцы! Давно я не слышал таких прекрасных песен!
Ведущий.
А теперь и поиграть можно.
Игра «Угадай, на чем играю?»
Чебурашка.
Как хорошо и весело вы играли. Теперь я вижу, что вы знаете музыкальные инструменты.
У меня есть еще веселая игра. Поиграем?
Игра «Найди свой музыкальный домик»
Чебурашка.
Я обязательно расскажу Гене, какие вы умные ребята, музыкальные.
Ведущий.
Предлагаю еще послушать песню детей 2 младших групп.
Песня «Ах, какая мама!» муз. И. Пономаревой
Чебурашка.
Как жалко, что нет моего друга, он бы тоже с удовольствием послушал ваши песни.
Ведущий.
Не грусти, Чебурашка. Приглашай детей на веселый парный танец.
Парный танец.
(Танцуют все дети).
Ведущий.
Чебурашка, а дети средней группы хотят исполнить свои любимые песни.
Песни «Мы - солдаты» муз. Г.Ларионовой
«Солнышко лучистое» муз. Рустамова
(поют по 2 куплета Максим, Даша, Вова и Рома, Карина, Данзан)
Ведущий.
А сейчас мы попросим жюри, чтобы они оценили наши выступления.
А мы в это время отдохнем.
Общий веселый танец
Награждение детей
Ведущий.
Конкурс наш закончен.
Пели песни, танцевали и гостей мы развлекали.
До свиданья, в добрый час! Ждём ещё на праздник вас!
А победителей мы поздравляем
На сцену мы вас приглашаем.
Награждение
Ведущий.
А теперь для всех сюрприз –
Мы вручаем супер – приз.
Вы сегодня пели и играли,
На вопросы отвечали.
А друзья за вас болели
И ладоши не жалели.
Вот поэтому в награду
Всем участникам игры
Раздаем мы угощенье.
(Раздают детям шоколадки)
«Свидетельство о публикации в СМИ» Серия А № 0002499
Приглашаем педагогов дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО и ХМАО-Югры опубликовать свой методический материал:
- Педагогический опыт, авторские программы, методические пособия, презентации к занятиям, электронные игры;
- Лично разработанные конспекты и сценарии образовательной деятельности, проекты, мастер – классы (в т. ч. видео), формы работы с семьёй и педагогами.
Почему выгодно публиковаться у нас?
